【算法】DP+数学计数

【题意】给出n个点(不同点之间有区别),求出满足下列条件的连边(双向边)方案(对1004535809取模):

1.每条边连接两个不同的点,每两个点之间至多有一条边。

2.不存在三个点a,b,c使三个点间两两可以互相到达且两两之间最短距离相等。

3.边的长度均为1。

n<=2000

【题解】

p[i]表示i个点形成联通块的满足条件的方案数。

如果i个点形成链,则一定是直链,如果有分支则一定不满足条件,如此有n!/2种方案(排列,正反算一种)

如果i个点形成环,则一定是i-1条边形成的大环,否则一旦有分支则一定不满足条件,如此有(n-1)!种方案(排列,多算了n次)

如果i%3=0,则大环也不满足条件,所以有0种方案。

p[n]=n!/2+(n-1)! n%3!=0

p[n]=n!/2            n%3==0

(注意p[1]=1要预处理。)

f[i]表示i个点的答案,试图枚举第i个点和谁形成了联通块。

f[i]=Σ(p[j]*f[i-j]*C(i-1,j-1)),1<=j<=i

(注意阶乘的逆元提前处理,否则常数太大)

小技巧:inv(2,p)=2^(p-2)%p=(p+1)/2

这种做法是套路:无向连通图计数!

#include<cstdio>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#define ll long long
using namespace std;
const int maxn=,MOD=;
ll inv2=(MOD+)/;
ll n,fac[maxn],f[maxn],p[maxn],fav[maxn];
void exgcd(ll a,ll b,ll &x,ll &y)
{if(!b){x=;y=;return;}else{exgcd(b,a%b,y,x);y-=x*(a/b);}}
ll inv(ll a,ll n){
ll x,y;
exgcd(a,n,x,y);
return (x%MOD+MOD)%MOD;
}
ll C(ll n,ll m){return fac[n]*fav[m]%MOD*fav[n-m]%MOD;}
int main()
{
scanf("%lld",&n);
f[]=p[]=fac[]=fav[]=;
for(int i=;i<=n;i++)fac[i]=fac[i-]*i%MOD;
for(int i=;i<=n;i++)fav[i]=inv(fac[i],MOD);
p[]=f[]=;
for(int i=;i<=n;i++){
p[i]=fac[i]*inv2%MOD;
if(i>&&i%)p[i]=(p[i]+fac[i-]*inv2)%MOD;
for(int j=;j<=i;j++)f[i]=(f[i]+p[j]*f[i-j]%MOD*C(i-,j-))%MOD;
}
printf("%lld",f[n]);
return ;
}

【STSRM10】数学上来先打表的更多相关文章

  1. 汕头市队赛 SRM10 T3 数学上来先打表

    数学上来先打表 SRM 10 描述 给出 n个点(不同点之间有区别),求出满足下列条件的连边(双向边)方案:1.每条边连接两个不同的点,每两个点之间至多有一条边2.不存在三个点a,b,c使三个点间两两 ...

  2. LibreOJ β Round #2 F. 数学上来先打表

    传送门 题解 做法与题解基本无异,不过他说用vector我觉得用链表来得更好一些. #include<queue> #include<ctime> #include<bi ...

  3. F. 数学上来先打表

    题解: 搞这题搞了一天 思维不是很难 就是暴力压位bitset 分块做法速度更快 但是stl里的不能实现这个功能 所以手动实现 64位压一位 到65535跑一下1的个数 然后(x>>16) ...

  4. [loj519]数学上来先打表

    建立操作树,即1和3操作时i-1向i连边,2操作中k向i连边,然后dfs一遍 那么当我们走到一个节点,就执行该操作(修改也是操作),退出后取消该操作即可 于是相当于要维护一个东西,支持:1.加边:2. ...

  5. [国家集训队]整数的lqp拆分 数学推导 打表找规律

    题解: 考场上靠打表找规律切的题,不过严谨的数学推导才是本题精妙所在:求:$\sum\prod_{i=1}^{m}F_{a{i}}$ 设 $f(i)$ 为 $N=i$ 时的答案,$F_{i}$ 为斐波 ...

  6. 【NOIP模拟赛】 permutation 数学(打表)

    biubiu~~~ 这道题卡读题卡得很死......首先他告诉我们读循环的时候要顺着圈读,然后又说这个圈在数列上要以最大数开始读,而且以这样的循环的首数排序,得到的序列与原序列一样那么他就是可行序列, ...

  7. Latex数学符号对应表

    1. 希腊字母 字母 实现 字母 实现 $\alpha$ \alpha $\Alpha$ \Alpha $\beta$ \beta $\Beta$ \Beta $\gamma$ \gamma $\Ga ...

  8. Codeforces Round #304 (Div. 2) D 思维/数学/质因子/打表/前缀和/记忆化

    D. Soldier and Number Game time limit per test 3 seconds memory limit per test 256 megabytes input s ...

  9. [日常] NOIP前集训日记

    写点流水账放松身心... 10.8 前一天考完NHEEE的一调考试终于可以开始集训了Orz (然后上来考试就迟到5min, GG) T1维护队列瞎贪心, 过了大样例交上去一点也不稳...T出翔只拿了5 ...

随机推荐

  1. ASP.NET MVC中controller和view相互传值的方式

    ASP.NET MVC中Controller向view传值的方式: ViewBag.ViewData.TempData 单个值的传递 Json 匿名类型 ExpandoObject Cookie Vi ...

  2. 从零讲JAVA ,给你一条 清晰地学习道路!该学什么就学什么!!

    1.计算机基础: 1.1数据机构基础: 主要学习:1.向量,链表,栈,队列和堆,词典.熟悉2.树,二叉搜索树.熟悉3.图,有向图,无向图,基本概念4.二叉搜索A,B,C类熟练,9大排序熟悉.5.树的前 ...

  3. MFC动态创建控件及其消息响应函数

    这几天专门调研了一下MFC中如何动态创建控件及其消息响应函数. 参考帖子如下: (1)http://topic.csdn.net/u/20101204/13/5f1b1e70-2f1c-4205-ba ...

  4. Java-编译后出现$1.class、$2.class等多个class文件

    部署代码的时候,由于自身技术不精和疏忽,导致查询数据没有正常显示, 排除法最后只能是放置部署文件时未包括多出来的$class文件.放上去之后果然好使了,才记录下这个问题... 这是因为在我们写的类中存 ...

  5. Personal summary 个人总结

    一.请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待,"希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力",对比目前的所学所练所得,在哪些方面达 ...

  6. mysql+navicat安装小结

    1,mysql到官方下载,navicat下载破解版 2,修改my.ini, 注意,需要手动创建data文件夹, 其中C:\MySql\mysql-5.7.17-winx64是解压mysql的目录 [m ...

  7. 封装字符串的Format操作

    相信即使再讨厌MFC的朋友也不会把厌恶牵扯到CString类上,而且CString现在也提升为ATL和MFC的共享类.用CString类,当然不能忘记它的Format方法,其用于格式化字符串.示例操作 ...

  8. 第23天:js-数据类型转换

    一.padding1.内边距会影响盒子大小2.行内元素,尽量不用上下的padding和margin3.块元素嵌套块元素.子级会继承父级的宽度,高度由内容决定.如果给子级再设置padding,不会影响盒 ...

  9. 文件上传C:\fakepath\解决方案

    1.设置IE:工具 -> Internet选项 -> 安全 -> 自定义级别 -> 找到“其他”中的“将本地文件上载至服务器时包含本地目录路径”,选中“启用”即可 2.利用js ...

  10. GSL介绍【转】

    GSL(GNU Scientific Library)是一个C写成的用于科学计算的库,下面是一些相关的包 http://www.thebigdata.cn/JiShuBoKe/5612.html