20155322 《Java程序设计》课堂实践项目MyOD

实践要求

  • 编写MyOD.java 用java MyOD XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能

  • 提交测试代码和运行结果截图,加上学号水印,提交码云代码链接。

实践内容

通过对课本305页和306页两个代码的理解,我写出了实现老师要求的代码

老师要求要和Linux下od -tx -tc XXX的功能的输出格式一模一样,于是我修改了我的代码:

import java.io.FileInputStream;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStream; /**
* Created by mac on 2017/5/31.
*/
public class MyOD {
public static void main(String[] args) throws IOException {
MyOD.dump(
new FileInputStream(args[0])
);
} public static void dump(InputStream src)
throws IOException {
try (InputStream input = src) {
byte[] buf = new byte[50];
int k = input.read(buf, 0, buf.length); //读取100byte
//System.out.println(new String(buf)); 将这100byte打印出来,测试 int[] in = new int[buf.length]; //新建数组,储存其ASCII码值
for (int i = 0; i < in.length; i++) { //将byte的8位于1111_1111与
in[i] = buf[i]&0xff; //得到ASCII码值
} int flat = 0,temp = 0,j = 0; //状态控制变量flag,循环控制变量temp,j do {
if(flat == 0) {
while(temp < buf.length) {
if(buf[temp] != 0 ) { //如果有数据则打印
System.out.printf("%c ",buf[temp]);
temp++;
if(temp%16 == 0 && temp!=0){ //如果打印了16个就换行,flat置1
System.out.println(); //换行,并跳出循环,进行ASCII数组的输出
flat = 1;
break;
}
}
else {
flat = 3; //遍历完毕,flat置3,跳出do-while循环
j++;
}
}
}
else if(flat == 1) {
while(j < in.length) {
if(in[j]!=0) {
System.out.printf(Integer.toString(in[j], 0x10));
System.out.printf(" ");
j++;
if(j%16 == 0 && j!=0) { //如果打印了16个就换行,flat置0
System.out.println(); //换行,跳出循环,换到byte输出
flat = 0;
break;
}
}
else {
flat = 3; //遍历完毕,flat置3,跳出do-while循环
j++;
}
}
}
else System.out.println("wrong!");
if(flat == 3) break; //flat为3,跳出do-while循环
}while(flat == 0 || flat == 1); }
System.out.println();
}
}

运行之后出现了这样的问题:

  • 我发现问题出现的原因是因为下面这个else没有进行break跳出,导致一直在flag=0状态中死循环,程序无法结束。
                        else {
flat = 3; //遍历完毕,flat置3,跳出do-while循环
j++;
  • 于是我进行了修改,将flat置1,使程序跳出循环后进入flat=1中进行ASCII码的输出,然后结束程序。
                      else {
System.out.println(); //buf[]遍历结束就转到ASCII把剩下的输出了
flat = 1;
break;
}
  • 修改了代码并完善了注释后的程序完整代码:
import java.io.FileInputStream;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStream; /**
* Created by mac on 2017/5/31.
*/
public class MyOD {
public static void main(String[] args) throws IOException {
MyOD.dump(
new FileInputStream(args[0])
);
} public static void dump(InputStream src)
throws IOException {
try (InputStream input = src) {
byte[] buf = new byte[50];
int k = input.read(buf, 0, buf.length); //读取100byte
//System.out.println(new String(buf)); 将这100byte打印出来,测试 int[] in = new int[buf.length]; //新建数组,储存其ASCII码值
for (int i = 0; i < in.length; i++) { //将byte的8位于1111_1111与
in[i] = buf[i]&0xff; //得到ASCII码值
} int flat = 0,temp = 0,j = 0; //状态控制变量flag,循环控制变量temp,j do {
if(flat == 0) {
while(temp < buf.length) {
if(buf[temp] != 0 && buf[temp] != 10) { //如果有数据,并且不是换行则打印
System.out.printf("%c ",buf[temp]);
temp++;
if(temp%16 == 0 && temp!=0){ //如果打印了16个就换行,flat置1,换到ASCII输出
System.out.println();
flat = 1;
break;
}
}
else {
System.out.println(); //buf[]遍历结束就转到ASCII把剩下的输出了
flat = 1;
break;
}
}
}
else if(flat == 1) {
while(j < in.length) {
if(in[j]!=0 && in[j] != 10) { //如果有数据,并且不是换行则打印
System.out.printf(Integer.toString(in[j], 0x10));
System.out.printf(" ");
j++;
if(j%16 == 0 && j!=0) { //如果打印了16个就换行,flat置0,换到BYTE输出
System.out.println();
flat = 0;
break;
}
}
else {
flat = 3; //所有的数据输出完毕,flat置3,跳出大循环,结束程序
break;
}
}
}
else System.out.println("wrong!");
if(flat == 3) break;
}while(flat == 0 || flat == 1); //只要flat不为3,继续循环 }
}
}
  • 我使用的输入文本内容为:
abcdeafjkdhoahgweuiiughwjndknagjhgfuqiut

最后实现效果如图(图一为第一次的效果,图二为修改后的效果):

链接

20155322 《Java程序设计》课堂实践项目MyOD的更多相关文章

  1. 20155307 《Java程序设计》课堂实践项目MyOD

    一开始没理解老师的要求,交的截图是错误的. import java.io.FileInputStream; import java.io.IOException; import java.io.Inp ...

  2. 20155322 《Java程序设计》课堂实践项目 数据库-3-4

    20155322 <Java程序设计>课堂实践项目 数据库-3-4 数据库-3 实践要求 参考教材代码完成下面的要求,提交能连接到world的截图(有学号水印),并提交代码的码云链接.查询 ...

  3. 《Java 程序设计》课堂实践项目 课后学习总结

    <Java 程序设计>课堂实践项目 课后学习总结 String类的使用(sort) 目录 Linux命令(sort) 课堂实践 课后思考 学习老师的代码之后的思考:int与Integer ...

  4. 《Java 程序设计》课堂实践项目汇总链接

    1.<Java 程序设计>课堂实践项目-命令行参数 2.<Java 程序设计>课堂实践项目-mini dc 3.<Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和S ...

  5. 《Java 程序设计》课堂实践项目-类定义

    <Java 程序设计>课堂实践项目类定义 课后学习总结 目录 改变 类定义实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有修改. ...

  6. 《Java 程序设计》课堂实践项目-简易计算器

    <Java 程序设计>课堂实践项目简易计算器 课后学习总结 目录 改变 简易计算器实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布局,过去就贴个代码贴个图很草率,这次布局和内容都有 ...

  7. 《Java 程序设计》课堂实践项目-Arrays和String单元测试

    <Java 程序设计>课堂实践项目-Arrays和String单元测试 课后学习总结 目录 改变 Arrays和String单元测试实验要求 课堂实践成果 课后思考 改变 修改了博客整体布 ...

  8. 20155308 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目

    20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 在java.lang包中有String.split()方法,返回是一个数组 我在应用中用到一些,给大家总结一下,仅 ...

  9. # 20155308 2016-2017-2《Java程序设计》课堂实践项目 5月17日

    20155308 2016-2017-2<Java程序设计>课堂实践项目 5/17 本次因为git出现了问题,所以没有按时提交我的代码 问题一 在IDEA中对P145 MathTool.j ...

随机推荐

  1. BZOJ 1008 越狱 组合数学

    题目链接: https://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1008 题目大意: 监狱有连续编号为1...N的N个房间,每个房间关押一个犯人,有M种宗 ...

  2. (九)Linux查看用户登录的命令

    用户登录查看命令 w 含义:就这么简单,一个字母w就是一个命令.查看登录用户信息. 输出的结果的含义: USER       登录的用户名 TTY        登录终端 FROM      从哪个I ...

  3. virtualbox+vagrant学习-4-Vagrantfile-8-WinSSH

    WinSSH WinSSH通信器是专门为OpenSSH的Windows本机端口构建的.它不依赖于类posix的环境,这种环境消除了额外的软件安装(如cygwin)以获得适当功能的需求. 想获得更多的信 ...

  4. linux 下 chkconfig安装与使用详解

    chkconfig 安装 开始的时候因为Raspbian的原因,系统是不自带chkconfig这个命令的, root@raspberrypi:~# chkconfig-bash: chkconfig: ...

  5. 百度Apollo安装说明

    前言:最近在和百度Apollo合作,Apollo的人很nice,大家都在全力帮助我们解决问题.但Apollo系统有点难搞,安装起来很费劲,为了避免再次踩坑,留下笔记,流传后人,O(∩_∩)O. 1. ...

  6. Spring@PostConstruct注解和构造方法的调用顺序

    先看下@PostConstruct的注解 * The PostConstruct annotation is used on a method that needs to be executed * ...

  7. Java 今天是否为节假日

    /** * 测试今天是不是节假日 * 创建日期:2017年8月30日上午10:00:41 * 修改日期: * 作者:zhangsp * TODO * return */ public void wor ...

  8. Linux Shell常用技巧(八)

    十八.  和系统运行状况相关的Shell命令:    1.  Linux的实时监测命令(watch):    watch 是一个非常实用的命令,可以帮你实时监测一个命令的运行结果,省得一遍又一遍的手动 ...

  9. Java SSM 客户管理 商户 管理系统 库存管理 销售报表 项目源码

    系统介绍: 1.系统采用主流的 SSM 框架 jsp JSTL bootstrap html5 (PC浏览器使用) 2.springmvc +spring4.3.7+ mybaits3.3  SSM ...

  10. ztree案例笔记:用户不规范操作导致添加不了节点的问题

    我使用ztree开发了简码"万能助手",经过一段时间的观察,发现有个别用户不看教程就开始操作,总能给我折腾出一些让人哭笑不得的问题. 比如,把某个根栏目里的节点全删除,然后发现添加 ...