2018-2019-2-20175204 张湲祯 实验二 <Java开发环境的熟悉>实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 一.实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验步骤: 1.单元测试 1.在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在test目录中,右键单击项目,在弹出的菜单中选择New->Directory新建一个目录:test. 2.再右键点击设置环…

1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因. 1.3 回答:如果为了访问到protected修饰的属性或方法应该怎么办? 答:(1)Child.java文件不能编译通过,System.out.println(i)会出错,因为父类Parent的…

1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 2. 书面作业 **代码阅读:Child压缩包内源代码 Child.java源代码 ```package com.parent; public class Child extends Parent{ public static void main(String[] args){ Parent p = new Parent(); Child c = new Child(); c.…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>2 必做课下作业MyCP 要求 编写MyCP.java 实现类似Linux下cp XXX1 XXX2的功能,要求MyCP支持两个参数: java MyCP -tx XXX1.txt XXX2.bin 用来把文本文件(内容为十进制数字)转化为二进制文件 java MyCP -xt XXX1.bin XXX2.txt 用来二进制文件把转化为文本文件(内容为十进制数字) 提交测试代码和运行结果截图,加上学号水印,提交码云代码链接.…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 -第十一章JDBC和MySQL数据库要点: 1.下载MySQL和客户端管理工具navicat. 根据书上和网络方法进行相关配置.(https://blog.csdn.net/u014690615/article/details/82634081) 2.MySQL 2.1 MySQL简介 a)MySQL是一个开源免费的关系型数据库管理系统. b)默认用户:root c)默认端口号:3306 3.…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 -第十五章泛型与集合框架要点: 一.泛型 1.泛型(Generics)的主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架,如链表.散列映射等数据结构. 2.泛型类的声明 可以使用class 名称声明一个类,为了和普通的类有所区别,这样声明的类称作泛型类,如: class People 其中People是泛型类的名称,E是其中的泛型,也就是说我们并没有指定E是何种类型的数据,它可以是任何对象或接口,但不…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第七周学习总结 教材学习内容总结 -第八章常用实用类要点: 一.String类: 1.String类所在的包:java.lang (所以不需要自己受到导入,系统自动导入). 2.字符串:(1)字符串:就是由多个字符组成的一串数据,也可以看做是一个字符数组. 3.查看API文档 : (1)字符串字面值常量"abcde"也可以看作是一个字符串对象. (2)字符串时常量,一旦被赋值,就不能被更改. 4.Strin…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 -第七章内部类与异常类要点: 一.内部类: Java支持在一个类中定义另一个类,这样的类称作内部类,而包含内部类的类称为内部类的外嵌类. 二.内部类和外嵌类之间的重要关系如下: 1.内部类的外嵌类的成员变量在内部类中仍然有效,内部类中的方法也可以调用外嵌类中的方法. 2.内部类的类体中不可以声明类变量和类方法.外嵌类的类体中可以用内部类声明对象,作为外嵌类的成员. 3.内部类仅供它的外嵌类使用…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 -第六章接口与实现要点: -接口: 1.使用关键字interface定义接口. 2.接口体中只有抽象方法,且访问权限是public:只包含常量声明,且访问权限都是public. 3.定义格式:[修饰符] interface 接口名 [extends 父接口名列表]{ [public] [static] [final] 常量; [public] [abstract] 方法; } -实现接口: 1…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 -第五章子类与继承要点: -子类与父类: 1.通过使用关键字extends来定义一个类的子类. 2.Object是所有类的祖先类. -子类的继承性: 1.子类继承父类的成员变量作为自己的一个成员变量. 2.Java不支持多重继承,即子类只能有一个父类. 3.子类与父类在同一包中,子类继承了不是private的成员变量和方法. 4.子类与父类不在同一包中,子类只继承父类中的protected和p…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 -第四章类与对象要点: -面向对象语言三个特性:封装性:继承:多态: -类:1.类是组成Java源文件的基本元素,一个源文件是由若干个类组成的. 2.关键词: class:定义类:new:新建一个对象(实例) 3.只要有一个类定义,编译程序就会产生一个.class文档. 4.标准类的使用:java.util.Scanner:在"命令提示符"模式下取得用户输入. 5.使用ne…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 -第二章基本数据类型与数组要点: -标识符与关键字:标识符的第一个字符不能是数字字符: 标识符不能是关键字: 标识符不能是true.false和null: 标识符是区分大小写的. -基本数据类型:1.共8种基本数据类型:逻辑类型:Boolean 整数类型:byte,short,int,long 字符类型:char 浮点类型:float,double 2.逻辑类型:常量:true,false:变…

20175204 张湲祯 2018-2019-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 -第一章Java入门要点: -Java的地位:具有面向对象,与平台无关,安全稳定和多线程等优良特性,是软件设计中优秀的编程语言. -Java的特点:简单,面向对象,平台无关. -JDK的安装:用来运行Java文件. -Java程序的开发步骤 -编写源文件:使用文本编辑器,扩展名 *.java. -编译源文件:使用指令javac编译源文件. -运行程序:Java解释器 java.exe. -教材…

2018-2019-2-20175204 张湲祯 实验一 <Java开发环境的熟悉>实验报告 一.实验内容及步骤 一.使用JDK编译.运行简单的Java程序 1.输入cd zyz命令进入zyz目录 2.输入mkdir 20175204exp1建立实验目录 3.输入mkdir src和mkdir bin建立目录 4.cd src进入目录进行编写代码 5.vim Hello.java编写代码 6.javac -d . Hello.java进行编译 7.java zyz.Hello运行代码 实验截图…

目录 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 二.教材学习中的问题和解决过程 三.代码托管 四.心得体会 五.学习进度条 六.参考资料 学号 20175313 <Java程序设计>第九周学习总结 一.教材学习内容总结 第十一章主要内容 二.教材学习中的问题和解决过程 问题1:程序编译通过返回值也是正常的,但是输不出结果. 解决方法:我将这题与例1做了对照发现他就是把数据库的名字改为形参传入.按道理来说应该是有输出的啊.然后我就把形参DBNa…

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十一章 JDBC数据库操作 MySQL数据库管理系统 下载安装MySQL 若下载的是压缩包形式(书上提供的),需要配置环境变量:若是msi文件,直接安装即可 MySQL客户端管理工具 下载并安装老师推荐使用的xampp 输入测试连接状态代码 import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class Connecti…

20145302张薇 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第三章 第三章讲的是基本类型,变量,运算符和基本条件语句. 基本类型分为: 整数:short(2 byte),int(4 byte),long(8 byte): 字节:byte,可表示整数范围为:-128~127,在需要逐字节处理数据时(如图像处理)使用: 浮点数:float(4 byte),double(8 byte): 字符:char每个字符占两字节: 布尔:ture表示逻辑真,false表示逻辑假. 常用格式控制…

20145313张雪纯 <Java程序设计>8周学习总结 教材学习内容总结 java.util.logging包的优点在于提供了日志功能相关类与接口,不必额外配置日志组件就可以在标准java平台使用. 使用日志的七点是Logger类,要取得Logger实例,必须使用Logger的静态方法getLogger(). 调用getLogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间,名称空间以"."作为层级区分,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同. 如果客…

<java程序设计>第九周学习总结…

20145302 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六周 JDBC简介 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC目的:让Java程序设计人员在撰写数据库操作程序时可以有个统一的接口,无须依赖特定的数据库API,"写一个Java程序,操作所有数据库" 连接数据库 联机数据库,需要在classpath中设定JDBC驱动程序 基本数据库操作相关JDBC接口或类是为位于java.sql包中 Connection接口的操作…

学号 20175212 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 一.MySQL数据库管理系统 1.在官网上下载并安装MySQL 2.在IDEA中输入测试代码ConnectionDemo.java import static java.lang.System.out; import java.sql.*; public class ConnectionDemo { public static void main(String[] args) throws ClassNotFound…

20172325 2018-2019-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 图的定义 图是由顶点集(VertexSet)和边集(EdgeSet)组成,针对图G,顶点集和边集分别记为V(G)和E(G).依据图的边集是否为有向,可把图分为有向图和无向图,根据图是否有权重,可以分为有权图和无权图. 图的基本术语: 1.邻接点----在一个无向图中,若存在一条边(Vi,Vj),则称Vi,Vj为此边的两个端点,并称它们互为邻接点: 2.出/入边 -----在一个有向图张,若存在一条边…

20155338 2016-2017-2 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 JDBC入门 · 数据库本身是个独立运行的应用程序 · 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 · JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范 · 定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 · JDBC标准分为两部分…

20165218 2017-2018-1 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章.Java入门 1. Java特点 Java具有简单.面向对象.平台无关.多线程.动态等特点,其中平台无关是使它风靡全球的最重要的特点.平台无关指同样的Java指令在不同的平台上都可以运行,不受平台本身的机器码的影响.这是由于Java可以在计算机的操作系统之上在提供一个Java运行环境. graph LR A[Java语言]-->B[字节码] B-->C[机器指令] 2. 平台=O…

20145213<Java程序设计>第九周学习总结 教材学习总结 "五一"假期过得太快,就像龙卷风.没有一点点防备,就与Java博客撞个满怀.在这个普天同庆的节日里,根本无心学习啊有木有,只想早点把博客写了出去劳动才是向广大劳动人民致敬的正确姿势嘛!老规矩,开始搬砖. 数据库本身是个独立运行的应用程序,应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 通常你的应用程序会利用一组专门与数据库进行通信协议的链接库,以简化与数据库沟通是的程序撰写.不同的数据库通常…

20145213<Java程序设计>第二周学习总结 教材学习内容总结 本周娄老师给的任务是学习教材的第三章--基础语法.其实我觉得还蛮轻松的,因为在翻开厚重的书本,一股熟悉的气息扑面而来,字里行间依稀能窥见C语言的影子.不过想想Java本来就是基于C语言的基础上开发的新编程软件,倒也释然.啃着C语言的老本,第三章预习起来倒也是轻车熟路了,水到渠成地总结了一些Tips,新司机们,快上车! Java可区分为基本类型和类类型(参考类型)两大类型系统,其中基本类型又可以主要分为整数.字节.浮点数.字符…

20145213<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 期待了一个寒假,终于见识到了神秘的娄老师和他的Java课.虽说算不上金风玉露一相逢,没有胜却人间无数也是情理之中,但娄老师半"放养"半"圈养"的教学方式与严格的教学要求却大大出乎我的意外.印象最深刻的是"一节课,20分钟上课20分钟考试"这句.OMG!但上课时间被考试压缩,利用课外时间自习就是一种弥补与自我补充了.正所谓"物竞天择,适者生存".比…

21045308刘昊阳 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 第16章 整合数据库 16.1 JDBC入门 16.1.1 JDBC简介 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作…

20145330孙文馨 <Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 刚开始拿到这么厚一本书说没有压力是不可能的,开始从头看觉得很陌生进入不了状态,就稍微会有一点焦虑的感觉.于是就找了一个时间充裕的下午进入自学状态,我打开老师的博客看书本第一周学习指导,觉得有重点提纲吸收效率真的高了不少,心里有个大概框架掌握了也会记得更牢靠. 下面是我本周学习Java的知识总结: Java从1995年至今已经有了二十个年头,经过这些年的演进,已不仅是个程序语言,应用变得相当广泛. Java三大平台:…

20145337 <Java程序设计>第九周学习总结 教材学习内容总结 数据库本身是个独立运行的应用程序 撰写应用程序是利用通信协议对数据库进行指令交换,以进行数据的增删查找 JDBC可以解决更换数据库.应用跨平台的需求 JDBC(Java DataBase Connectivity)是Java联机数据库的标准规范,定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API,标准API中接口会由数据库厂商操作,称为JDBC驱动程序 JDBC标准分为两部分:JDBC应用程序开发者接口.JD…