1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?以目前的现状来说,希望至少能够掌握专业所要求的基本操作,然后一步步去深入.提升,毕业之后不会灰溜溜的一次次求职失败.目前更多的是利用闲暇时间补回过去老师同学推荐的.没来得及看的书,先从丰富课内外的知识做起.2.你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?学习的定义太宽泛了,我所认为是学习是能够学有所得,技能也好.精神道德提高也好.说的俗点事可以通过各种考试,说的高雅一点就是丰富知识技能,提高个人品质.现在的学习动力总感觉比以前差了一星半点…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计一 这个作业要求在哪里 2019春季学期第四周作业 我的课程目标 重新学习有关数组的问题 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对于置换有了新的见解 参考文献 中国大学MOOC网]0369:C语言程序于设计 题目1 7-2 选择法排序 (20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出. 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n.第二行给出n个整数,其间以空格分隔. 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多…

20169211<Linux内核原理与分析>第四周作业内容列表 1.教材第3.5章节知识学习总结: 2.实验楼配套实验二实验报告: 1.<linux内核设计与实现>教材第3.5章节知识阅读学习总结 教材第3章节主要讲述了进程管理相关的知识,包括什么是进程.进程描述符及任务结构.如何创建进程.linux中线程的实现方法以及如何终结进程等. 首先,印象最深的是如何创建新的进程.在听孟老师的<linux内核分析>的课程时,曾谈到过计算机的"三大法宝":存储…

<Linux内核原理与分析>第四周作业 一.上周问题总结: 虚拟机环境缺少部分库文件 书本知识使用不够熟练 二.本周学习内容: 1.实验楼环境使用gdb跟踪调试内核 1.1 在该环境下输入如下命令启动menuos: cd LinuxKernel/ qemu -kernel linux-3.18.6/arch/x86/boot/bzImage -initrd rootfs.img 实践截图如下: 1.2 使用gdb跟踪调试内核 qemu -kernel linux-3.18.6/arch/x86…

Linux第四周作业 1. 堆栈知识 首先回顾了下堆栈相关的知识,堆栈机制是高级语言可以运行的一个基础,这一块需要重点掌握.函数发生调用时,如图 call指令:将eip的按顺序执行的下一条指令(因为在执行call的时候,eip保存的是call语句下一条指令的地址)的地址保存在当前栈顶,然后设置eip的值为要跳转到的函数的开始的地址 ret指令:将之前使用call指令的保存在栈里面的地址恢复到eip中去. 2.实验相关 用自己的Ubuntu来搭建实验所需要的环境.但是在使用用apt-get命令安装…

2018-2019-1 20189221<Linux内核原理与分析>第四周作业 教材学习:<庖丁解牛Linux内核分析> 第 3 章 MenuOS的构造 计算机三大法宝:存储程序计算机,函数调用堆栈,中断 操作系统两把宝剑:中断上下文,进程上下文 Linux内核源代码: Linux内核使用的是第二周时下载的Linux-2.6版本 Linux内核目录: init目录下的main.c函数: start_kernel(): init_task(): rest_init(): 随书学习很有…

<Linux内核原理与分析>第四周作业 步骤一 首先我们指定一个内核并指定内存根文件系统,这里的bzImage是vmLinux经过gzip压缩的内核,"b"表示"big"适用于大内核,内核启动时要先访问initrd文件系统(内存根文件系统),在CPU初始化时把它冻结起来,在1234端口上创建一个gdb-server,出现的窗口可以看见其状态为冻结. 步骤二 加载带debug信息的内核,连接到已经打开的linux系统,端口号:1234,设置断点,按下&qu…

项目 内容 课程班级博客链接 20级数据班(本) 作业链接 Python第四周作业第二次作业 博客名称 2003031121-浦娟-python数据分析第四周作业-matolotlib的应用 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 题目一:扩展阅读,撰写学习心得. 1.扩展阅读:matplotlib常用设置 阅读心得:知道了如何用matolotlib设置图像大小.设置刻度和标注.移动刻度标注(通过设置 set_hor…

项目 内容 课程班级博客链接 19信计班(本) 作业要求链接 第四周作业 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 扩展阅读 Java分支语句学习 题目1: 模拟一个售票系统,通过判断购票者的年龄来决定票价,借此观察选择结构语句的运行流程.原价100元(0-6岁的儿童免费(包含6岁),7-12岁半价,其余全价) 截图如下: 代码: package edu.lmw; import java.util.Scanner; p…

作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS2017-5/homework/1129 一.评分要求 要求1 完成PTA第四周所有题(20分). 要求2 4道题,每道题对应15分(总计60分). (1)实验代码(3分). (2)设计思路:算法描述(2分),流程图(5分). (3)调试过程中遇到的问题及解决办法(5分). 要求3 (1)git地址以及git项目截图(4分). (2)提交PTA的提交列表的截图(1分). 要求4 (1)总结本周所学内容.遇到的…