D1T1> 神奇的幻方 模拟即可. #include <cstdio> #include <cstring> #include <algorithm> #define rep(i, a, b) for (int i = a; i <= b; i++) #define drep(i, a, b) for (int i = a; i >= b; i--) #define REP(i, a, b) for (int i = a; i < b; i++)…

问题 B: NOIP2015 斗地主 时间限制: 3 Sec  内存限制: 1024 MB 题目描述 牛牛最近迷上了一种叫斗地主的扑克游戏.斗地主是一种使用黑桃.红心.梅花.方片的A到K加上大小王的共54张牌来进行的扑克牌游戏.在斗地主中,牌的大小关系根据牌的数码表示如下:3<4<5<6<7<8<9<10<J<Q<K<A<2<小王<大王,而花色并不对牌的大小产生影响.每一局游戏中,一副手牌由n张牌组成.游戏者每次可以根据规…

??大部分人都觉得T3是道不可做题去刚T1T2了,于是我就侥幸苟到了前面? 这场考试比较成功的就是快速水掉了T1T2的部分分,1h拿到88分起码为之后硬肝T3上了保险(赛后发现就算T3爆零也能rank15?) 剩下也就没什么了……T3的分完全是时间堆出来的,还有运气成分.因为当时第一个A掉了二分答案专题的奶牛健美操那道题,所以看到直径下意识想维护子树最长链+次长链,而且要不是前面两道题都不会我才不敢写那个恶心至极的分类讨论换根QAQ.单就方法而言,我打的东西其实挺无脑的,并没有思考太多针对本题的…

数据下载(含cena配置文件+一套自己写的代码) 试题下载(pdf版) Day1 T1 Day1 T2 Day1 T3 Day2 T1 Day2 T2 Day3 T3…

题目描述 有两个仅包含小写英文字母的字符串A和B. 现在要从字符串A中取出k个互不重叠的非空子串,然后把这 k 个子串按照其在字符串 A 中出现的顺序依次连接起来得到一个新的字符串,请问有多少种方案可以使得这个新串与字符串 B 相等? 注意:子串取出的位置不同也认为是不同的方案. 输入格式 第一行是三个正整数 n,m,k,分别表示字符串 A 的长度,字符串 B 的长度,以及问题描述中所提到的 k,每两个整数之间用一个空格隔开. 第二行包含一个长度为 n 的字符串,表示字符串A.  第三行包含一个…

状态很垃圾的一场考试.感觉“这么多分就够了”的心态很是在给自己拖后腿. 打开题面,第一页赫然写着:$Claris' Contest$. 吓得我差点手一抖关掉.不过后来想想似乎强到变态的人出的题都不是很不可做?大概是实力越强越能体会弱者的难处吧. 看T1:woc 字符串?完蛋完蛋. T2:什么啊?图上乱搞? T3:最短路?边都建不出来. 回去又读了一遍T1发现是sbDP,一眼切了开始码.结果死调不出来,考试开始25min的时候真的是有点慌,这么水的题别人估计都10min以内解决,我都调了快20mi…

打开题面,T3似乎被换过了.(那我就更有理由直接弃掉了) T1是我最害怕的乱搞题,赶紧扔了看T2.发现是个sb板子?雨天的尾巴弱化版? 然而线段树合并早忘干净了(最近几道可以线段树合并的题都是用别的方法做的QAQ).yy了半天尝试码了一下发现完美爆炸,内心慌的一批,不停在想这水题现在得有多少多少人切了. 出去上了个厕所,期间被原先的同学抓住问了几句,回来感觉心态稍好.很快搞出一个$O(n^2\ log\ n)$的做法调了出来,感觉数据范围刚好不会被卡.然后开始肝T1,尝试了各种奇特办法都以码力不…

一定要分析清楚复杂度再打!!!窝再也不要花2h20min用暴力对拍暴力啦!!! 雨露均沾(滑稽),尽量避免孤注一掷.先把暴力分拿全再回来刚正解. 即使剩下的时间不多了也优先考虑认真读题+打暴力而非乱搞(当然是在乱搞得分没有保证的情况下). 明明是最近几套题中最难的却改的最顺利?大概是因为也就这次考场上认真思考了吧. A.简单的区间 考场启发式合并复杂度写假了……和暴力没区别QAQ 首先考虑题目中柿子的具体含义:对于一段区间,以最大值所在处为界(不含)劈成两半,如果这两半的和是K的倍数就符合条件.…

不要陷入思维定势,如果长时间没有突破就要考虑更改大方向. 不要把简单问题复杂化. 做完的题就先放下,不管能拿多少分.不能过一段时间就回来调一下. $Solutions:$ A.次芝麻 因为$n+m$始终为定值,所以可以发现每次操作相当与对$n$或$m$任意一个数在模$n+m$意义下$\times 2$,直接上快速幂. #include<bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long ll; ll n,m,K; ll qpow(ll a…

又考了一次降智题…… 拿到T1秒出正解(可能是因为我高考数学数列学的海星?),分解质因数以后用等比数列求和计算每个因子的贡献.但是当时太过兴奋把最后的$ans \times =$打成了$ans +=$,还过掉了sb样例.觉得自己AC稳了就先交了. 然后去看T3.没什么思路就先打了个暴力,以为最后一个看似不可做的点是给特判分的就打了一堆特判(没想到真的是用来防AK的). 最后搞T2,实在是搞不懂题就打了个乱搞,样例也可过就扔掉了. 最后对拍T1的时候发现答案完全不对,因为只剩30min辽所以我当场…