Java暑期作业 一.<恶意>读书笔记 <恶意>是日本作家东野圭吾写的推理小说之一.看完后不禁为东野先生的奇特的写作手法以及书中所展现的人性的丑恶所震撼.我认为这本书相较<白夜行>或是<嫌疑人X的献身>等他更出名的推理小说也一点都不逊色. 一般来说,推理小说中揭开凶手的真面目是小说的高潮部分,然而这本书却在前两章就将凶手告知,随着凶手的出现,案件似乎已经解决.但殊不知,我正在一步步落入东野圭吾先生的"陷阱"中. 开头以本案的主角野野口修的…

JAVA第二次作业展示与学习心得 在这一次作业中,我学习了复选框,密码框两种新的组件,并通过一个邮箱登录界面将两种组件运用了起来.具体的使用方法和其他得组件并没有什么大的不同. 另外我通过查阅资料使用了一种新的布局方式------网格包布局.网格包布局管理是最复杂和灵活的布局管理,与网格布局管理器不同的是,网格包布局管理器允许容器中各个组件的大小各不相同,还允许组件跨越多个网格,也允许组件之间相互部分重叠.网格包布局理解为网格单元布局更合理,因为一个容器被划分为若干个网格单元,而每个组件放置在一…

JAVA第十次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏. public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { int totalStep = 10; int tortoiseStep = 0; int hareStep = 0; boolean[] flags = {true,false}; System.…

JAVA第九次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面的程序实现了文件的拷贝,但采用的是一个字节一个字节的读写方式,效率很低.使用缓冲区可以减少对文件的操作次数,从而提高读写数据的效率.IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInputStream和BufferedOutputStream,查阅JDK帮助文档,修改程序,利用这两个类完成文件拷贝,对比执行效率. import java.io.*; public clas…

Java第二周作业 本周作业: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/7911138.html 学习第二三章视频 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5155128.html,输入调试教材第二三章的代码,并把代码上传到码云上.注意commit message的写法. 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6482354.html 提交脚本运行结果的截图. 总结本周学习中遇到的问题和解决过程. 学习结果:…

Java第一周作业 本周作业: 参考<<教材学习指导(http://www.cnblogs.com/rocedu/p/7911138.html)) 学习第一章视频 参考<<使用开源中国(码云)托管代码(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/5155128.html)>>,<<使用JDB调试Java程序(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371262.html)>> 输入调试教材上代码,…

Week11<java程序设计>作业总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容. 答: 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1. 源代码阅读:多线程程序BounceThread 1.1 BallRunnable类有什么用?为什么代码中需要调用Thread.sleep进行休眠? 答:实现Runnable接口,代表任务.在任务中,重新定义run方法,将要进行的流程任务代码写入run().可以通过BallRunnable类将任务指派给线程,并支持多…

week10<java程序设计>作业总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结异常相关内容. 答:: 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1. 常用异常 结合题集题目7-1回答 1.1 自己以前编写的代码中经常出现什么异常.需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 答: 经常出现的异常有: 输入类型不符NumberFormatException,数组越界ArrayIndexOutOfBoundsException,空指针NullPointerException ,…

20145202马超<JAVA>预备作业1 你觉得自己专业吗?对专业的期望是什么? 我觉得自己很不专业,我对专业的期望:老师之前讲过德国的一个研究,学习分为5个档次,第三个档是能够自己发现问题并且自己解决问题,我感觉我能够达到这一个档次就不错了,这就是我对自己的期望. 老师能提供什么帮助? 读了<老师能提供什么帮助>之后,我感觉我所遇到的老师还都不错,学生很尊重老师老师也很尊重学生. 在高中的时候,一般高中都管的比较严格,但是我的数学老师之所以能够给我留下深刻的印象就是因为他管的&…

Java第二次作业參考代码 [程序11] 题目:有1.2.3.4四个数字,能组成多少个互不同样且无反复数字的三位数?都是多少? public class lianxi11 { public static void main(String[] args) { int count = 0; for(int x=1; x<5; x++) { for(int y=1; y<5; y++) { for(int z=1; z<5; z++) { if(x != y && y != z…