Ex 6_5棋子放置问题_第八次作业】的更多相关文章

题目貌似有问题 (b) 子问题定义: 设maxValue[i][j]为棋盘的前i行中最后一行为i时第i行按照第j种放置方式放置时得到的最大覆盖值,comp[i][j]为第i种放置方式与第j种放置方式是否相容,value[i][j]为第i行按照第j种放置方式放置时覆盖整数的最大值,如此可以得到递归式. 递归关系: 初值设定: maxValue的行数为棋盘的行数加一,因此令maxValue[0][j]=0表示没有棋盘时值为0 求解顺序: 按从上到下,从左到右的次序求解maxValue的每一行的值,最…
子问题定义: 对于图中的每个结点,有两种状态,即属于最小点覆盖和不属于最小点覆盖,定义minSet[i][0]表示结点i属于点覆盖,并且以i为根的树的最小点覆盖的大小.minSet[i][1]表示点i不属于点覆盖,并且以i为根的树的最小点覆盖的大小. 递归关系: 对于minSet[i][0],i的孩子结点可以属于点覆盖,也可以不属于点覆盖,取其使以i为根的子树的点覆盖最小的情况,因此 对于minSet[i][1],由于i不属于点覆盖,因此其所有孩子结点都必须属于点覆盖,因此 初值设定: minS…
子问题定义: 定义p[i][j]为布料宽为i,高为j的最优产出,每次剪下一块布料,剩余布料最多形成三块矩阵面料.每次剪裁会有两种情况,水平切割布料,其次是将布料旋转90度后在切割布料. 递归关系: 初值设定: p[0][h]=0 p[w][0]=0 求解顺序: 依次求解二维数组p的每一行,每一列,最终的结果为p[布料的宽][布料的高] package org.xiu68.ch6.ex8; public class Ex6_14 { //布料剪裁问题 public static void main…
JAVA第八次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结 参考资料: XMind. 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate()方法和executeQuery()方法中使用动态参数时,为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement,比较使用两种接口的不同之处. 1>方法executeQuery 用于产生单个结果集(ResultSet)的语句,例如 SELECT 语句. 被使用最多的执行 SQL 语句的方法.这个方法被用来执行…
oo第八次作业 第五次作业分析: 1.度量图: 2.类图: 第五次作业由于是第一次接触多线程,所以导致自己的经验不足,因此最终也没有完成作业,到最后任然不能实现三部电梯的有效调度,所以导致了这次作业的无效 第六次作业: 1.度量图: 2.类图: 第六次作业,是完成对文件的监控操作.进过了上一次作业的失败,在这一周终于成功的完成了第七次的作业,但是存在很多的问题,尤其是对于目录的考虑不周到,而且自己写的测试线程由于时间太紧也没有完成.导致出现了很多的bug,错了两个公测,并且被找了6个bug,大多…
作业地址 第八周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1847 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 实验二作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1818 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 结对编程第一周作业:https://edu.c…
2018-2019-1 20189221 <Linux内核原理与分析>第八周作业 实验七 编译链接过程 gcc –e –o hello.cpp hello.c / gcc -x cpp-output -S -o hello.s hello.cpp gcc -x assembler -c hello.s -o hello.o-m32 gcc -o hello hello.o 娄老师在第一次讲课时很生动的使用:"E->S->C"与"I->S->…
2017-2018-1 JAVA实验站 第八周作业 详情请见团队博客…
2017-2018-1 JaWorld 第八周作业 团队分工 成员 分工 陈是奇 统计成员工具选择 马平川 类图 王译潇 编码规范 李昱兴 用例图 林臻 状态图 张师瑜 推进工作进展.写博客 UML 需求规格说明书里已经练习过了整个系统的UML设计,这里不需要对整个系统建模,只需要每个团队成员找到自己负责部分的核心或最复杂模块做UML练习 用例图 类图 状态图 活动图 工具选择   王译潇:手画➕画图   林臻:手画➕画图   李昱兴:staruml   马平川:staruml   画图的优点:…
<Linux内核原理与设计>第八周作业 视频学习及操作分析 预处理.编译.链接和目标文件的格式 可执行程序是怎么来的? 以C语言为例,经过编译器预处理.编译成汇编代码.汇编器编译成目标代码,然后链接成可执行文件,再将可执行程序加载到内存中执行,过程可以通过下图展示(其中预处理已省略): 可执行文件的创建--预处理.编译和链接: cd Code vi hello.c gcc –E –o hello.cpp hello.c –m32 //预处理,把include的文件包含进来及宏替换等工作 vi…
<ABCD组>第八次作业:ALPHA冲刺 项目 内容 这个作业属于哪个课程 http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10980707.html 团队名称 ABCD组 作业学习目标 加快项目进度 github地址:https://github.com/abcdyqmz/- Scrum meeting导航 [Alpha]Scrum meeting 1 链接:https://…
[西北师大-2108Java]第八次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA)--第10周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握java异常处理技术: (2)了解断言的用法: (3)了解日志的用途: (4)掌握程序基础调试技巧. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadline:2019-1…
<Linux内核原理与分析>第八周作业 一.本周内容概述: 理解编译链接的过程和ELF可执行文件格式 编程练习动态链接库的两种使用方式 使用gdb跟踪分析一个execve系统调用内核处理函数sys_execve 二.本周学习内容: 1.理解编译链接的过程和ELF可执行文件格式 ELF(Executable and Linking Format)是一种对象文件的格式,用于定义不同类型的对象文件(Object files)中都放了什么东西.以及都以什么样的格式去放这些东西.它自最早在 System…
这个作业属于哪个课程 <2020-2021-1Linux内核原理与分析)> 这个作业要求在哪里 <2020-2021-1Linux内核原理与分析第八周作业> 这个作业的目标 <Linux内核如何装载和启动一个可执行程序> 作业正文 https://www.cnblogs.com/wzyxiaowang/p/14057173.html 一.知识点: 1.预处理.编译.链接和目标文件的格式 (1)预处理阶段 :编译器将C源代码中包含的头文件编译进来和执行宏替换等工作. gc…
Time Limit: 1 second Memory Limit: 128 MB 小虎刚刚上了幼儿园,老师让他做一个家庭作业:首先画3行格子,第一行有三个格子,第二行有2个格子,第三行有1个格子. 每行的格子从左到右可以放棋子,但要求除第一行外,每行放的棋子数不能超过上一行的棋子.玩了一会儿,小虎的哥哥大虎 :这个作业有很多种摆放法,我想找到,但我不知道有多少种方案,你能帮助我吗? 大虎是学校信息学集训队的,立刻想到用计算机来解决这个问题,并很快有了解答:13. 第二天他把问题拿到学校,并说如…
一.学习内容 1.泛型类声明--15.1知识 可以使用"class 名称"声明一个类,为了和普通的类有所区别,这样声明的类称作泛型类,如: class People<E> 其中People是泛型类的名称,E是其中的泛型,也就是说我们并没有指定E是何种类型的数据,它可以是任何对象或接口,但不能是基本类型数据. 泛型类声明和创建对象时,类名后多了一对"<>",而且必须要用具体的类型替换"<>"中的泛型.例如: Co…
由于上一篇篇幅较大,留下的这一点内容就想在这里说一下,顺便有个小练习给大家一起玩玩,首先来学习json 和 pickle. 之前我们学习过用eval内置方法可以将一个字符串转成python对象,不过,eval方法是有局限性的,对于普通的数据类型,json.loads和eval都能用,但遇到特殊类型的时候,eval就不管用了,所以eval的重点还是通常用来执行一个字符串表达式,并返回表达式的值. 什么是序列化? 我们把对象(变量)从内存中变成可存储或传输的过程称之为序列化,在Python中叫pic…
本次作业其实没有新的内容,主要就是复习上一次的一维数组的相关内容.冯老师布置了5道题目,其中涉及到一些比较简单的排序或者是查找的方法.因为数据很少,所以直接使用for循环遍历就可以了. 关于本次作业,因为知识点都是上节课的,本次课后的习题仅仅是对之前作业的一个复习,所以,相关的知识点总结我并不想提及.这里,我仅仅和大家聊聊最近几次作业的情况: 最近几次作业,除了那几个总是不交作业的同学,又多了相互抄袭的情况.有时候大家可能以为这个助教比较傻,我抄袭了都没有被发现.而实际上,真的傻的并不是我,可能…
第6单元作业[2]- 在线编程(难度:中) 查看帮助 返回   温馨提示: 1.本次作业属于Online Judge题目,提交后由系统即时判分. 2.学生可以在作业截止时间之前不限次数提交答案,系统将取其中的最高分作为最终成绩. 在第5单元作业[4]以及本单元作业[1]的代码基础上,实现类间的继承关系 依照学术诚信条款,我保证此作业是本人独立完成的. 1 以MyShape作为基类,修改MyRectangle类和MyCircle类从MyShape派生(10分) 题目难度:中   题目内容: 基于…
首先非常抱歉,刚休完假,凌晨才回来,导致这么晚发布成绩,以后旅行可以考虑带点轻便点的笔记本~ O(∩_∩)O 第一次项目冲刺结束了,可以看出来,有的团队做的很棒,也有的团队组合不是很理想,导致进度一直落后. 1. 团队就是团队,组合失败成功都是经验,希望能对大家以后工作有所启发. 2. 要有良好的时间观念,这次迟交都是0分,看着我都觉得可惜. 3. 大家后来回复评论都会积极些,请继续保持. 4. 请大家对自己的产品负责,可以善始善终! 反思: 1. 博客评论不太及时,以后会尽量及时点评~ 题目:…
团队六七周作业 团队分工 UML图 工具选择 小编(金立清)有话说 参考资料 团队分工 返回目录 UML图 用例图 类图 活动图 状态图 返回目录 工具选择 ProcessOn - 免费在线作图,实时协作 选择理由: 1.在线免费 2.海量的流程图模板 3.跨平台 4.可小组共享 返回目录 小编(金立清)有话说 每次面对新的团队任务都很懵圈,不知道究竟要干啥[尽管娄老师上课提示过&后来又问过王老师怎么理解]一开始按照组长的意见,我们商定每个人画出自己当初写规格说明书那部分的四种图,但当春旺找到了…
Team information 队名: 彳艮彳亍团队 各成员短学号.名: 学号: 姓名: 本次博客链接: 041602209 黄毓明(临时队长)  https://www.cnblogs.com/mingsonic/p/9820702.html 061600236 杨礼亮 http://www.cnblogs.com/YangLiLiang/p/9821082.html 031601124 蒋熊 https://www.cnblogs.com/jxdbky/p/9822930.html 031…
目录 团队信息 分工选择 课上分工 课下分工 ToDolist alpha版本要做的事情 燃尽图 UML 用例图 状态图 活动图 类图 部署图 实例图 对象图 时序图 包图 通信图 贡献分评定 课上贡献分 课下贡献分 工具选择 StarUML Process on 使用工具感受 StarUML ProcessOn PSP表格 换队感受 团队信息 队名 404 Note Found 队长:胡绪佩 临时队长:周政演 团队会议纪要链接 学号 姓名 博客链接 031602543 周政演 https://…
Linux内核如何装载和启动一个可执行程 一.实验 1.1理解编译链接的过程和ELF可执行文件格式. 1.1.1编译链接过程 能用图说明的问题,就少用文字描述: 1.1.2ELF可执行文件 ELF可执行文件中有三种主要的目标文件: 一个可重定位文件保存着代码和适当的数据,用来和其他的object文件一起创建一个可执行文件或者是一个共享文件.主要是.o文件. 一个可执行文件保存着一个用来执行的程勋:该文件指出了exec如何创建程序进程映像. 一个共享object文件保存着代码和合适地数据,用来被下…
第7章  可执行程序工作原理 1  ELF目标文件格式 1.1  ELF概述        “目标文件”,是指编译器生成的文件.“目标”指目标平台目标文件一般也叫作ABI(Application Binary Interface,应用程序二进制接口),目标文件和目标平台是二进制兼容的.二进制兼容即指该目标文件已经是适应某一种CPU体系结构上的二进制指令. 最古老的目标文件格式是a.out,后来发展成COFF格式,现在常用的格式有PE(Windows)和ELF(Linux). ELF(Execut…
实验六 Java异常 实验目的 理解异常的基本概念: 掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法. 实验要求 练习捕获异常.声明异常.抛出异常的方法.熟悉try和catch子句的使用. 掌握自定义异常类的方法. 实验内容 编写一个类,在其main()方法中创建一个一维数组,在try字句中访问数组元素,使其产生ArrayIndexOutOfBoundsException异常.在catch子句里捕获此异常对象,并且打印"数组越界"信息,加一个finally子句,打印一条信息以证明这里确实得到…
作业及成绩 作业链接 成绩链接 个人阅读作业#1 个人阅读作业#1_成绩 个人阅读作业#2 个人阅读作业#2_成绩 结对项目-第一阶段 结对项目-第一阶段_成绩 结对项目-第二阶段 结对项目-第二阶段_成绩 结对项目-第三阶段 结对项目-第三阶段_成绩 截止目前所有同学成绩柱状图: 截止目前所有同学成绩千帆竞发图:…
理论 task_struct的结构关系 非常庞大的数据结构,400多行代码.包括对进程链表的管理,控制台,文件系统描述,文件描述符,内存管理描述,信号描述等. 创建一个新进程在内核中的执行过程 fork.vfork和clone三个系统调用都可以创建一个新进程,而且都是通过调用do_fork来实现进程的创建:Linux通过复制父进程来创建一个新进程,那么这就给我们理解这一个过程提供一个想象的框架: 复制一个PCB--task_struct err = arch_dup_task_struct(ts…
一.学习内容     本次课学习了一维数组的基本知识,需要大家对如下知识点进行总结:     1. 数组的定义,数组元素的引用,数组的初始化和赋值.     2. 明确以下问题:能否给数组名赋值?为什么?C语言会对数组下标做越界检查吗?那么我们写程序时应该注意什么?     3. 对数组数据的访问一定是跟循环结构分不开的,一般情况下,循环变量的值随数组元素的下标变化.学会灵活运行循环结构完成对数组数据的处理.     4.通过火柴棍等式问题,理解利用函数.数组对程序的优化. 二.实验内容    …
一.知识点总结: 1.数组的输入,输出及对整个数组所有元素进行操作通常都用循环结构实现. 2.可以只给部分元素赋初值.当{ }中值的个数少于元素个数时,只给前面部分元素赋值. 3.只能给元素逐个赋值,不能给数组整体赋值. 4.如给全部元素赋值,则在数组说明中,可以不给出数组元素的个数. 5.数组必须先定义,然后使用 数组名 [数组长度],其中下标只能为整型常量或整型表达式.[自动取整] 二.问题.解决办法及心得: 作业第五个没有彻底明白,希望老师课上能够讲解,能够每次征集问题再课上统一解决.上课…