本周学习总结 java开发时间虽然很短,但是发展迅速,已成为现在非常流行的一门语言,很开心能有幸学习java.第一周学习了java的平台,运行环境jdk以及jrt等等新名词,还了解了eclipse的基本操作和运用. 书面作业 为什么java程序可以跨平台运行?执行java程序的步骤是什么?(请用自己的语言书写) 答:java程序编译好之后,.java编译成了.class文件,jdk中含有jvm虚拟机.通过jvm虚拟机的作用,java程序可以在不同的平台上运行 什么是jdk?jdk,jre,jvm…

第一周-Java基本概念 201621123007 <Java程序设计> 第一周学习总结 1. 本周学习总结 java是面向对象的一类语言,三大特征:封装性,继承性,多态性. jdk jre jvm 的关系联系. 2. 书面作业 1. 虚拟机 1.1 执行Java程序步骤是,首先源文件XX.java通过编译器变为Xx.class,再执行字节码编译. Java可以跨平台是因为不同的运行环境有不同的虚拟机,都可以对XX.class进行编译. 1.2 jdk是Java开发工具包,是Java的核心,它…

20145304<Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1995年5月23日,是公认的Java的诞生日,Java正式由Oak改名为Java. Java的三大平台是:Java SE.Java EE.Java ME:这三个不同的应用版本是根据不同级别的应用开发区分的. Java SE 可以分为JVM.JRE.JDK与Java语言四个主要的组成部分. JCP是一个开放性的国际组织,方便其他厂商或组织撰写自己的JDK/JRE. 任何想要提议加入Java的功能和特性,必须以JSR正式文件提…

20155210潘滢昊 Java第二次试验 实验内容 学会JunitTest的使用 实验代码 MyUtilTest代码: import org.junit.*; import junit.framework.TestCase; public class MyUtilTest extends TestCase { @Test public void testNormal(){ assertEquals("不及格",MyUtil.percentage2fivegrade(51)); ass…

20155210潘滢昊 2016-2017-2 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 %%:表示字符串中的%. %d:以十进制整数格式输出 %f:以十进制浮点式格式输出 %e(%E):以科学记号浮点数格式输出 %o:以八进制整数格式输出 %x(%X):以十六进制整数输出 %s(%S):字符串格式 %c(%C):以字符符号输出 %b(%B):输出boolean值(true或false) %h(%H): %n:换行 a=i++:先赋值再加1 a=++i:先加1在赋值 break:直…

丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握…

20155210 2016-2017-2<Java程序设计>第一周学习总结 教材学习内容总结 1.1.1: 本节主要讲了Java的由来,1995年5月23日是Java公认的诞生日.还有版本演化,从JDK1.1.4到如今的Java SE 8. 1.1.2: 本节主要介绍了Java的三大平台Java SE.Java EE.Java ME.其中Java SE是个应用平台的基础,可分为四个主要部分:JVM(Java虚拟机,Java Virtual Machine).JRE(Java执行环境,Java…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/wyt0455820/ 作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求: 掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 掌握…

<面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置:…

20155210 2016-2017-2 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 认识NIO Channel: 衔接数据节点(与IO中的流对比) isOpen close ReadableByteChannel read WritableByteChannel write Buffer: 块操作 clear flip rewind mark reset remaining NIO2文件系统 java.nio.file FileSystems Paths Files java.ni…