Deadline: 2016-11-01 11:59 作业内容 课堂测试作业总结 00.题目得5分,多半扣在格式上,有些同学代码写得很过分,已经很仁慈对待,同学们珍惜之: 01.界面设计得分不好,换行功夫做得不足,需要输入许多数据,没有让屏幕显示应输入的内容提醒,不善于为用户考虑,增加用户阅读成本: 02.第二道方程问题不难,关键是要细致分解,和分三角形类似,还请大伙儿培养自己化大为小的本领: 03.等腰和等边三角形判断有误,关键是没分清楚if-else语句是"补集",而等腰和等边是&…

-- Deadline: 2016-09-28 12:00 -- 作业内容:http://www.cnblogs.com/huangjunlian/p/5891726.html -- 第二次作业总结: 1. 总共5位同学未按时提交,也未补交,请在下次作业截止日期前补交,否则倒扣分. 2. 小部分同学注意了代码的缩进格式.输入输出提醒.用两种方法解题等,希望继续保持! 3. 希望同学们下节课作业可以使用博客中自带的代码编辑器,养成良好的代码编写风格! 不仅方便自己对齐格式,也方便助教批改代码,wi…

很荣幸得到邹老师,周老师,以及北工大耿丹学院各位老师的认可,担任计科院3班C语言课程助教,班主任为李光杰老师,很感谢李老师一学期的帮助,使得我更好的担任助教一职.我班学生31名,很愉快的与同学们度过一个美好的学期,其实作为助教同样从学生们身上学到很多知识,感谢各位同学对助教工作的配合和支持. 下面我将对本学期助教工作进行总结: 1.分析同学们本学期的成绩概况 2.分析期末同学们的问卷调查 3.我想对同学们说的话 4.概括本学期我的工作情况 5.我对教学模式的看法以及建议 6.结语 注:我班博客园…

北京工业大学耿丹学院2016下C的班级地址在https://edu.cnblogs.com/campus/bjgygd/Sixteen-One . 第一次作业:两部分 第一部分:新建博客,书写第一篇随笔,自我介绍: 以前是否接触过编程,对本课程的了解程度,以及对专业的了解程度: 给自己定一个学习目标,期望通过这门课程达到哪些预期效果: 期待老师和助教老师给予你哪些帮助或支持:(希望同学们认真回答老师提的问题,也是希望能根据大家的需求来进一步设计适合大家的课程方案) 第二部分:编程题 完成pta平…

2017-2018-1 20155330 <信息安全系统设计基础>第10周课堂测试&课下作业 stat命令的实现-mysate 学习使用stat(1),并用C语言实现 提交学习stat(1)的截图 man -k ,grep -r的使用 伪代码 产品代码 mystate.c,提交码云链接 测试代码,mystat 与stat(1)对比,提交截图 STAT(1)学习 使用man 1 stat命令查看 使用man -k stat | grep 2查找相关函数 man 2 stat查看stat函…

2017-2018-1 20155327 <信息安全系统设计基础>课堂测试&课下作业 学习使用stat(1),并用C语言实现 提交学习stat(1)的截图 man -k ,grep -r的使用 伪代码 产品代码 mystate.c,提交码云链接 测试代码,mystat 与stat(1)对比,提交截图 问题分析 stat命令 定义 1.用来显示文件的详细信息,包括inode, atime, mtime, ctime 2.相比ls而言,stat还可以看到设备号,环境等信息. -常用命令 -…

20155217 <信息安全系统设计基础>week16课堂测试 在作业本上完成附图作业,要认真看题目要求并提交作业截图. 在set的过程中,我们需要将hour部分进行赋值,赋值我们采用"先清零"再"或运算"的方式,先和1111111111100000进行运算,将0-4位清零,其他位保证不变,再与hour进行"或运算",最终就成功将hour加入时间变量里面. void SetHours(int hours) #define base 0…

20162307 课堂测试 hash 作业要求 利用除留余数法为下列关键字集合的存储设计hash函数,并画出分别用开放寻址法和拉链法解决冲突得到的空间存储状态(散列因子取0.75) 关键字集合:85,75,57,60,65,(你的8位学号相加值),98,74,89,12,5,46,97,13,69,52,92 实验知识点 开放寻址法 基本思想 在散列表中形成一个探查序列,沿此序列逐单元进行查找,直到找到一个空的单元时将新结点放入. 拉链法 基本思想 将所有关键字为同义词的结点链接到同一个单链表中…

作业描述 这个作业属于哪个课程 福州大学2020年春软工实践W班 这个作业要求在哪里 寒假作业(2/2) 这个作业的目标 开发一个疫情统计程序 作业正文 福州大学2020年春软工实践W班第二次作业 其他参考文献 <码出高效_阿里巴巴Java开发手册>/<腾讯c++代码规范>/<Python PEP8> 1.Github仓库地址 在博客中提供github链接. GitHub仓库 点击进入 2.PSP表格 阅读<构建之法>第一章至第三章的内容,并在下方作业里体现…

课堂测试ch06 下面代码中,对数组x填充后,采用直接映射高速缓存,所有对x和y引用的命中率为(D) A. 1 B. 1/4 C. 1/2 D. 3/4 解析:在填充了之后,对于x和y数组,只有在引用第0个和第4个元素的时候发生不命中.因而命中率为75%(即(8-2)/8). 有关高速缓存的说法正确的是(ACD) A. 高速缓存的容量可以用C=S*E*B来计算 B. 高速缓存容量为2048,高速缓存结构为(32,8,8,32) C. 直接映射高速缓存要:组选择.行匹配.字抽取 D. 当程序访问大…