摘 要 摘要是论文内容的高度概括,应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息.摘要应包括本论文的目的.主要内容.方法.成果及其理论与实际意义.摘要中不宜使用公式.结构式.图表和非公知公用的符号与术语,不标注引用文献编号,同时避免将摘要写成目录式的内容介绍. 计算机系统是高度集成的一个相当复杂的系统,这个系统的实现有多重机制. 本文通过结束计算机中一个简单的hello程序从预处理一直到IO管理的整个过程中的实现细节,粗略介绍了计算机系统的机制,对其中一些关键的实现细节进行了相对详…

UPDATE at 2019/07/20 20:21 更新了Qt连接mysql的方法,但是是自己仿照连VS的方法摸索出来的,简单测试了一下能work但是不保证后期不会出问题.如果你在尝试过程中出现了任何问题请务必告知我. at 2019/07/19 13:43 如果你安装Qt的时候忘记安装相应的包,是可以补充安装的,参考:https://blog.csdn.net/lzp_k2/article/details/83178585 自己测试了一下,会提示需要先更新,就先update之后再add or…

说明 这个程序是我大二夏季学期(俗称小学期)用Visual Studio + C#写的<资产管理>大作业.这个项目非常简单,就是用C#写出一个UI界面,并连接数据库进行增删改查.这是我第一次也是最后一次用C#,偶然间把这个项目翻了出来,感觉很有意思.这里简要记录一下. 项目功能介绍 系统包含以下功能: 可以增删改查用户,包括系统管理员 可以增删改查资产类别 可以增删改查资产 用户可以借用资产.归还资产 项目架构设计 整个项目采用MVC架构,数据库使用SQL Server. Model View…

前言 本单元作业主要以设计电梯来实现多线程编程.本章主要学习了如何使用多线程以及如何确保多线程安全,从电梯的调度策略中学会了如何简单地使用synchronized锁来控制线程安全. 首先,明确锁的两个常用的用法:synchronized修饰一个方法,synchronized修饰一个类.前者作用范围是整个方法,作用的对象是调用这个方法的对象.后者作用于关键词后大括号圈定的代码段,作用对象是这个类的所有对象.之后,便是自己代码的分析. 一.程序结构分析, 第一次作业 1)设计思路 第一次电梯作业实现…

计算机系统 大作业 题 目 程序人生-Hello's P2P 专 业 计算机 学 号 班 级 学 生 指 导 教 师 计算机科学与技术学院 2021年6月 摘 要 本文主要通过分析hello这个程序的一生,回顾了这学期计算机系统这门课的几乎所有知识.在分析过程中使用ubuntu作为操作系统,并使用了一些工具辅助完成,目的是对于计算机系统的工作与原理有更深的了解. 关键词:计算机系统:程序的一生:P2P:O2O: (摘要0分,缺失-1分,根据内容精彩称都酌情加分0-1分) 目 录 第1章 概述 -…

一.前言:总结三次题目集的知识点.题量.难度等情况 今年初次接触java,通过这三次大作业的练习,我对java有了一定的认识,相比于其他编程语言来说,java更复杂,要求也更严谨,需要掌握的知识也更多. 第一次pta: 知识点:数值类型转换,字符串类型,选择结构,循环结构,逻辑操作符 题量:9 道题 难度:一般 第二次pta: 知识点:字符串类型,选择结构,循环结构,逻辑操作符 题量:3道题 难度:稍微复杂起来. 第三次pta: 知识点:正则表达式,选择结构,循环结构,逻辑操作符,字符串类型,从…

第二次团队作业--预则立&&他山之石成绩统计结果如下: T:团队成绩 P:个人贡献比 T+P:折算个人成绩,计算公式为T+T/15*团队人数*P 学号 组别 Team P T+P 031401433 606notconnected 12 16 12.77 031402629 606notconnected 12 17 12.82 031402618 606notconnected 12 15 12.72 031402606 606notconnected 12 15 12.72 03140…

还差最后两部分 读取文件 恢复删除的学生信息 先学会处理文件的 知识点,再继续跟着视频做这个作业. 应该明天周六能把视频里手把手教的学生管理系统敲完 第二周尽量自己能完成C语言课本最后面那道学生管理系统的大作业 目前代码进度 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define StuIdlen 12//学生学号长度 #define StuNamelen 12//学生姓名长度 typedef st…

6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路: (1)算法: 第一步:定义一个字符数组item,输入一个字符串赋给字符数组item.调用函数delnum, 第二步:在函数delnum中定义循环变量i=0,和变量j=0, 第三步:借助for循环表达式二条件为*(s+i)!='\0',如果*(s+i)不是数字就执行*(s+j)=*(s+i),j++,否则什么都不执行,然后i++, 第四步:*(s+j)='\0' 第五步:输出字符串item (2)流程图: 2.实验代码: void delnum(cha…

邻近期末,忙于刷题之余意识到期末大作业来不及了,匆匆赶下了作业,虽说做的很是粗糙,但完全原创的 下载链接 https://pan.baidu.com/s/1cCNLr4 大体的做大约3天完成了: 第一天:确定了主题做消消乐,网上找素材P图,确定布局 第二天:正式开做,上午大约把整体绘制出来了,实现了基础的交换,下午重点攻克了交换和下落的动画效果,这点确实感觉有点难 第三天:加了点花哨的技能积分金钱和音乐 时间真的有限,草草的完成了作业,可能bug比较多,发现可以联系我,不胜感激. 在网上的素材中…