[西北师大-2108Java]第十次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第12周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3)了解java集合框架体系组成: (4)掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API: (5)了解Java GUI中2D图形绘制常用类的API: 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时…
[西北师大-2108Java]第九次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第11周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)理解泛型概念: (2)掌握泛型类的定义与使用: (3)掌握泛型方法的声明与使用: (4)掌握泛型接口的定义与实现: (5)了解泛型程序设计,理解其用途. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDo…
2[西北师大-2108Java]第二次作业成绩汇总 以命令行方式或在Eclipse集成开发环境中编辑.编译.运行第3章示例程序3-1-3-5,结合程序运行结果理解程序代码,每个示例程序从语法.算法两个角度总结学习收获: 编制<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条>作为置顶博文(随笔),开始坚持记录个人编程水平每周提升参数,格式如下表,填写表格中第一周.第二周数据. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第2周学习指导及要求](https://www.cnblogs.com/nw…
[西北师大-2108Java]第八次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA)--第10周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握java异常处理技术: (2)了解断言的用法: (3)了解日志的用途: (4)掌握程序基础调试技巧. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadline:2019-1…
[西北师大-2108Java]第十四次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第16周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握Java应用程序的打包操作: (2)掌握线程概念: (3)掌握线程创建的两种技术: (4)学习设计应用程序的GUI: 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadlin…
[西北师大-2108Java]第十三次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第15周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握菜单组件用途及常用API: (2)掌握对话框组件用途及常用API: (3)学习设计简单应用程序的GUI. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadline:2019…
[西北师大-2108Java]第十二次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第14周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握GUI布局管理器用法: (2)掌握Java Swing文本输入组件用途及常用API: (3)掌握Java Swing选择输入组件用途及常用API. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDo…
[西北师大-2108Java]第十一次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第13周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握事件处理的基本原理,理解其用途: (2)掌握AWT事件模型的工作机制: (3)掌握事件处理的基本编程模型: (4)了解GUI界面组件观感设置方法:了解GUI界面组件观感设置方法: (5)掌握WindowAdapter类.AbstractAction类的用法: (6)掌握GUI程序中鼠标事件处理技术. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交…
[西北师大-2108Java]第六次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第8周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握接口定义方法: (2)掌握实现接口类的定义要求: (3)掌握实现了接口类的使用要求: (4)理解程序回调设计模式: (5)掌握Comparator接口用法: (6)掌握对象浅层拷贝与深层拷贝方法: (7)掌握Lambda表达式语法: (8)了解内部类的用途及语法要求. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得…
[西北师大-2108Java]第五次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第7周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握四种访问权限修饰符的使用特点: (2)掌握Object类的用途及常用API: (3)掌握ArrayList类的定义方法及用途 (4)掌握枚举类定义方法及用途: (5)结合本章实验内容,理解继承与多态性两个面向对象程序设计特征,并体会其优点. 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业…
[西北师大-2108Java]第四次作业成绩汇总 深入理解程序设计中算法与程序的关系: 深入理解java程序设计中类与对象的关系: 理解OO程序设计的第2个特征:继承.多态: 学会采用继承定义类设计程序(重点.难点): 能够分析与设计至少包含3个自定义类的程序: 掌握利用父类定义子类的语法规则及对象使用要求. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第6-7周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)理解继承的定义: (2)掌握子类的定义要求: (3)掌握多态性的概念及用法: (4)掌握抽象类的定义…
[西北师大-2108Java]第三次作业成绩汇总 熟悉PTA平台线上测试环境: 理解用户自定义类的定义: 掌握对象的声明: 学会使用构造函数初始化对象: 使用类属性与方法的使用掌握使用: 掌握package和import语句的用途. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第四周学习指导及要求](https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11552848.html) 实验目的与要求 (1)掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系: (2)掌握对象与对象变量的关系…
[西北师大-2108Java]第一次作业成绩汇总 经过本次作业的练习,了解了Java最基本的知识和Java的发展:了解了Java到底是一门怎样的语言,也知道了学习Java的乐趣,懂得了去选择Java开发环境,掌握Java Application 程序结构特点. 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第1周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具. (2)理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK. (3)掌握PATH.C…
[西北师大-2108Java]期中成绩汇总 作业成绩 2018软件工程 得分排行 千帆竞发图 得分明细 学号 博客 博客 总分 201571030325 325 60 201571030332 https://www.cnblogs.com/zhaxipingcuo/ 332 30 201777010217 https://www.cnblogs.com/1377x/p/11494502.html 217 0 201871010101 https://www.cnblogs.com/wing24…
K 班1-7,alpha,beta 作业成绩汇总 千帆竞发 详细得分 短学号 名 1 2 3 4 5 6 7 alpha beta TOTAL 505 基智 4.55 1 -2 0 0 -10 4.37 5.65 5.21 8.78 414 圳源 5.43 2.28 1.67 5 -10 5 4.01 7.52 6.33 27.24 125 文智 1 1 1.67 0 0 5 7.89 8.17 7.37 32.1 204 斌豪 3.18 2.28 2 5.24 6.11 -10 7.95 5…
K 班前7次作业成绩汇总 得分榜 千帆竞发 详细 短学号 名 1 2 3 4 5 6 7 TOTAL 505 基智 4.55 1 -2 0 0 -10 4.37 -2.08 414 圳源 5.43 2.28 1.67 5 -10 5 4.01 13.39 125 文智 1 1 1.67 0 0 5 7.89 16.56 204 斌豪 3.18 2.28 2 5.24 6.11 -10 7.95 16.76 608 一飞 4.75 1 2 6.96 6.67 -10 7.95 19.33 126…
1.本周PSP 2.本周进度条 3.本周累计进度图 代码累计折线图 博文字数累计折线图 4.本周PSP饼状图…
1.评分规则 本次Beta阶段团队作业评分方法如下: 团队得分=[[7次scrum过程评分+(小组互评得分+教师评分)/2]/2],其中过程.小组.教师各30分 说明:由于没有规定提交团队贡献比,因此本次团队得分将直接加在每个团队成员身上 小组名 小组互评得分 教师评分 助教评分 得分 Aruba 29 28 18.23076923 23.37 606 not connectd 23 27 24.92307692 24.96 Clover 26 23 28.84615385 26.67 TAC…
作业及成绩 作业链接 成绩链接 个人阅读作业#1 个人阅读作业#1_成绩 个人阅读作业#2 个人阅读作业#2_成绩 结对项目-第一阶段 结对项目-第一阶段_成绩 结对项目-第二阶段 结对项目-第二阶段_成绩 结对项目-第三阶段 结对项目-第三阶段_成绩 截止目前所有同学成绩柱状图: 截止目前所有同学成绩千帆竞发图:…
作业地址 第八周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1847 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 实验二作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1818 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 结对编程第一周作业:https://edu.c…
1.本次作业成绩统计结果: 本次Alpha阶段团队作业公布如下: 表格说明: PE:贡献百分比 YS:演示评分(满分15分) BK:博客评分(满分15分) SH:事后诸葛亮环节(满分5分) P:个人分数 个人分数=0.7*团队分数+0.3*贡献比*团队分数*团队人数 学号 组别 PE YS BK SH P 031402606 606notconnected 16.00 13.50 14.00 4.00 31.122 031402631 18.00 13.50 14.00 4.00 32.256…
作业评分表 姓名 提交 语言 界面 PSP(3) CODE(4) 代码规范(2) 改进(1) 基本得分 提交时间 原始总得分 相对得分 最终得分 涂江凤 20150407 C CLI 3 4 2 1 10 2 12 10 10 周娟 20150408 C CLI 3 3 2 0 8 2 10 8.333333333 9 王铭霞 20150407 Java GUI 1 2 1 1 5 2 7 5.833333333 7 徐镇 20150407 C CLI 2 2 1 0 5 2 7 5.83333…
作业评分表 姓名 提交 语言 界面 PSP(3) CODE(4) 代码规范(2) 改进(1) 基本得分 提交时间 原始总得分 相对得分 最终得分 涂江凤 20150407 C CLI 3 4 2 1 10 2 12 10 10 周娟 20150408 C CLI 3 3 2 0 8 2 10 8.333333333 9 王铭霞 20150407 Java GUI 1 2 1 1 5 2 7 5.833333333 7 徐镇 20150407 C CLI 2 2 1 0 5 2 7 5.83333…
oo第八次作业 第五次作业分析: 1.度量图: 2.类图: 第五次作业由于是第一次接触多线程,所以导致自己的经验不足,因此最终也没有完成作业,到最后任然不能实现三部电梯的有效调度,所以导致了这次作业的无效 第六次作业: 1.度量图: 2.类图: 第六次作业,是完成对文件的监控操作.进过了上一次作业的失败,在这一周终于成功的完成了第七次的作业,但是存在很多的问题,尤其是对于目录的考虑不周到,而且自己写的测试线程由于时间太紧也没有完成.导致出现了很多的bug,错了两个公测,并且被找了6个bug,大多…
团队作业--随堂小测(同学录) 作业链接 http://www.cnblogs.com/easteast/p/7763645.html 作业情况 本次作业从原先预计的3小时,有些组打了鸡血连续肝了4.5天,辛苦了~ 大家各显神通,有webapp.Android.Java.JSP等等.同学们的认真程度可嘉,S.W.S.D队还为此进行了赛前准备,制定了相应的计划,点赞!在这次作业中,同学们的团队合作也进行了一次磨合,也逐渐发掘出了团队开发中的一些矛盾和闪光点,也涌现出了一些好的作品,以下贴一些可以直…
广州商学院16级软工一班&二班-第一次作业成绩 作业地址 16软工一班 16软工二班 总结 本次作业反映了几个比较严重的问题: 不按要求阅读相应的文章,回答问题只是敷衍几句. 部分同学的版式混乱,阅读体验很差.请看为什么要强调博客格式? 针对老师和助教的点评无任何反馈(包括回复留言和修改博客) 针对博客内容,大部分存在泛泛而谈的情况.请看这篇文章的说明 优秀博客 随笔 | 对计算机专业的自我思考 评分 目前为止还没有提交的我先给了-10分,请尚未提交的同学: 在作业提交截至时间一周以内尽快在作业…
题目 第一次作业 评分准则: 队名(最好能够体现项目内容,要求有亮点与个性):(1分) 拟作的团队项目描述:一句话(中英文不限):(1分) 队员风采:介绍每一名队员,包括成员性格.擅长的技术.编程的兴趣.希望的软工角色(开发.测试.PM等).一句话宣言等:(5分) 团队的首次合照(有图有真相,合照风格不要呆板,要有创意,有活力):(1分) 团队的特色描述,主要描述有别于其他所有团队的特点或核心竞争力,言简意赅.(1分) 本次团队作业分数总分10分 分数公示 学号 姓名 作业地址 分数 001 葫…
JAVA第八次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对本周的学习内容进行总结 参考资料: XMind. 2.通过实验内容中的具体实例说明在执行executeUpdate()方法和executeQuery()方法中使用动态参数时,为什么要使用PreparedStatement接口而不使用Statement,比较使用两种接口的不同之处. 1>方法executeQuery 用于产生单个结果集(ResultSet)的语句,例如 SELECT 语句. 被使用最多的执行 SQL 语句的方法.这个方法被用来执行…
评分链接 第一次作业--准备篇 第二次作业--个人项目实战 第三次作业--原型设计(结对第一次) 第四次作业--团队展示(团队) 第五次作业--项目选题报告(团队) 第六次作业--结对第2次作业--WordCount进阶需求 第七次作业--项目需求分析(团队) 第八次作业--随堂小测--校友录(团队) 第九次作业--Alpha阶段冲刺汇总(团队) 第十次作业--软件产品案例分析(个人) 第十一次作业--Beta阶段冲刺汇总(团队) 第十二次作业--软件工程实践总结(个人)…
2018-2019-1 20189221 <Linux内核原理与分析>第八周作业 实验七 编译链接过程 gcc –e –o hello.cpp hello.c / gcc -x cpp-output -S -o hello.s hello.cpp gcc -x assembler -c hello.s -o hello.o-m32 gcc -o hello hello.o 娄老师在第一次讲课时很生动的使用:"E->S->C"与"I->S->…