返回本章节 返回作业目录 需求说明: 以树形结构显示国家-直辖市/省/州信息 实现思路: 创建显示树形结构的类Tree,在该类中定义Map类型的全局实例属性countryMap,该Map集合用于存放所有国家与其管辖的直辖市/省/州之间的映射关系.其中key为String类型,代表"国家"数据,value为List集合对象,该集合存放String类型的"直辖市/省/州"数据. 生成countryMap对象 Map<String,List<String>…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写 Java 程序,定义 Java 类 Point 用来表示坐标,坐标范围在(0,0)到(100,100)以内,并显示合法的坐标在控制台. 实现思路: 定义 Point 类,为该类分别定义两个属性 X 和 Y,用来表示横坐标和纵坐标. 为 Point 类定义两个构造方法,分别是无参构造方法和有参构造方法. 在有参构造方法中完成对参数的判定,如果不满足坐标范围则给出错误提示且给坐标一个(1,1)初始坐标,如果参数符合标准,则完成对属性 X 和 Y 的赋值.…

编写Java程序,实现从控制台输入对应个数的整数,输出对输入整数的从大到小显示 效果如下: 实现代码: import java.util.Arrays; import java.util.Scanner; public class NumberSorting{ public static void main(String[] args) { Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.println("请输入个数:"); int i…

编写Java程序,使用循环结构打印出九九乘法表 效果如下: 实现代码: public class Multiplication99 { public static void main(String[] args) { for (int num1 = 1; num1 <=9; num1++) { for (int num2 = 1; num2 <= num1; num2++) { System.out.print(num2+"*"+num1+"="+(nu…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,根据输入的某个班级的学员成绩,计算该班级学员的平均成绩,要求输入班级的人数. 实现思路: 声明变量sum.count以及avg用于存储总成绩.班级人数以及平均成绩. 通过Scanner接收用户输入的班级人数,并为变量count赋值. 根据平均值计算规则,需要计算总成绩,使用while循环结构实现总成绩的计算. 通过总成绩和班级人数计算平均值并输出 实现代码: import java.util.Scanner; public class kk…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,输入一个数字,实现该数字阶乘的计算.一个数字的阶乘是所有小于及等于该数的正整数的积,自然数n的阶乘写作n! .例如,5的阶乘等于1*2*3*4*5,表示为5! = 120. 实现思路: 声明变量fac.i和num,用于存储阶乘运算结果.循环变量以及用户输入的数字. 通过System.out.println()接收用户输入的数字,并为变量num赋值. 根据阶乘计算规则,使用while循环结构实现计算. 使用System.out.println…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序,实现判断所输入字符的类型(数字.小写字母.大写字母或其他字符) 实现思路: 声明变量c,用于存储用户输入的字符. 通过Scanner接收用户输入的字符,并为变量c赋值. 根据字符的特点,使用多重if结构实现各种字符类型的判断. 使用System.out.println()实现格式化输出运算结果. 字符区间 条件表达式 所属字符类型 'A'--'Z' c >= 'A' && c <= 'Z' 大写字母 'a'--'z' c…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写Java程序, 实现根据用户购买商品总金额, 计算实际支付的金额及所获得的购物券金额. 购买总金额达到或超过 1000元,按 8折优惠,送 200元的购物券: 购买总金额达到或超过 500 元,但未达到 1000 元,按 8.5折优惠,送 100元的购物券: 购买总金额达到或超过 300 元,但未达到 500 元,按 9折优惠,送 70元的购物券: 购买总金额达到或超过 300 元,按 9.5折优惠: 实现思路: 声明变量 sumMoney.price,…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,计算跳水运动员本次动作的最终得分. 规则如下: 在跳水比赛中,共有六位裁判对运动员所完成的动作进行评分,每位裁判的评分在0-10之间,运动员最终的得分规则为:在六位裁判的评分中去掉一个最高分和一个最低分,其余评分之和即为运动员本次动作的最终得分. 实现思路: 定义数组scores,存储所有裁判给出的评分. 定义变量max.min,用于存储最高分和最低分. 定义变量sum,用于存储所有裁判评分之和. 使用for循环实现数组scores的初始化…

返回本章节 返回作业目录 需求说明: 编写JAVA程序,在控制台中输入六位员工的姓名,通过随机点名方式,输出当选组长的员工姓名. 实现思路: (1)定义字符串类型的数组names,长度为6,用于存储六位员工的姓名. (2)使用循环结构,依次接收用户输入的员工姓名,为数组names赋值. (3)声明int类型变量index,用于存储所产生的随机数,随机数必须在0-5之间,产生随机数的代码如下: Random rdm = new Random(); index = rdm.nextInt(6); (…