1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容. 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名.学号作为一条记录插入.(截图,需出现自己的学号.姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) -参考:实验任务书-题目1 2. 使用JDBC连接数据库与Statement 2.1 使用Statement操作数据库.(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号) 2.2 使用JDBC操作数据库主要包含哪几个步骤? 1.加载数据库所…

<Java程序设计>十四次作业实验总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结与数据库相关内容. 3. 代码量统计 周次 总代码量 新增代码量 总文件数 新增文件数 2 381 381 12 5 3 661 280 19 7 4 974 313 24 5 5 1358 384 33 9 6 2211 853 37 4 7 3223 412 42 5 8 3635 423 46 4 9 3867 232 51 5 10 3997 130 55 4 11 4297 3…

[西北师大-2108Java]第十四次作业成绩汇总 作业题目 面向对象程序设计(JAVA) 第16周学习指导及要求 实验目的与要求 (1)掌握Java应用程序的打包操作: (2)掌握线程概念: (3)掌握线程创建的两种技术: (4)学习设计应用程序的GUI: 作业评分标准: 按时交,根据作业评分细目打分: 不按时交或未提交博客到班级博客,本次作业不得分: 抄袭 - 倒扣本次作业分数 博文行文清晰流畅,如果行文中涉及代码,请使用博客园自带的代码控件,或使用MarkDown的语法块: Deadlin…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第九十四章:局部内部类详解 下一章 "全栈2019"Java第九十五章:方法中可以定义静态局部内部类吗? 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复"Java学习…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第十四章:二进制.八进制.十六进制 下一章 "全栈2019"Java第十五章:Unicode与转义字符 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复"Java学习小…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第二十四章:流程控制语句中决策语句switch下篇 下一章 "全栈2019"Java第二十五章:流程控制语句中循环语句while 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复…

说到反射,相信有过编程经验的人都不会陌生.反射机制让Java变得更加的灵活.反射机制在Java的众多特性中是非常重要的一个.下面就让我们一点一点了解它是怎么一回事. 什么是反射 在运行状态中,对于任意一个类,都能够知道这个类的所有属性和方法:对于任意一个对象,都能够调用它的任意一个方法和属性:这种动态获取的信息以及动态调用对象的方法的功能称为java语言的反射机制. 反射有什么用 1,在运行时判断任意一个对象所属的类: 2,在运行时构造任意一个类的对象: 3,在运行时判断任意一个类所具有的成员变…

1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入student.txt,每行一个学生,学生的每个属性之间用…

队名:起床一起肝活队 组长博客:https://www.cnblogs.com/dawnduck/p/10105380.html 作业博客:班级博客本次作业的链接 组员情况 组员1(队长):白晨曦 过去两天完成了哪些任务 描述: 1.界面的修改与完善 展示GitHub当日代码/文档签入记录: 暂无 接下来的计划 继续学习java 继续学习Android Studio 继续增加功能 还剩下哪些任务 统筹整合,完善功能 燃尽图: 组内共享 有哪些困难: java水平不足 Android Studio…

队名:起床一起肝活队 组长博客:https://www.cnblogs.com/dawnduck/p/9992094.html 作业博客:班级博客本次作业的链接 组员情况 组员1(队长):白晨曦 过去两天完成了哪些任务 描述: 已经解决登录注册等基本功能的界面. 完成了主界面的基本布局 展示GitHub当日代码/文档签入记录: 暂无 接下来的计划 制作部分前端 监制所有前端制作与合理化修改 还剩下哪些任务 进一步完善UI设计与交互设计 进一步学习前端知识,并进行统筹规划 燃尽图: 有哪些困难:…