作业需求: 额度 15000或自定义. 实现购物商城,买东西加入 购物车,调用信用卡接口结账. 可以提现,手续费5%. 支持多账户登录. 支持账户间转账. 记录每月日常消费流水. 提供还款接口. ATM记录操作日志. 提供管理接口,包括添加账户.用户额度,冻结账户等... 用户认证用装饰器. 思路: 1.  将用户名,密码,额度,锁,提现额度,等信用卡用户信息写入到字典. 2.  购物车程序请参照 python作业购物车(第二周). 3.  多用户登陆和转账,可以根据用户名生成不同的字典. 4.…

python金牌班第五周周末总结 常见内置函数 1.abs # 求绝对值,将负数变为整数,并且得出的值只有正数print(abs(-999)) # 999 2.all # 当在经历条件判断时所有的返回值为True时那么判定为True,反之则为False,和and类似.print(all(0, 1, 2, 3, 4, 5)) # False 3.any # 当经历条件判断时任意一个返回值为True那么返回值就是True,和or类似print(any(0,1, 2,3,4,5)) # True 4.…

第四周预习作业 统计一行文本的单词个数 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数.所谓"单词"是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个. 输入格式: 输入给出一行字符. 输出格式: 在一行中输出单词个数. 输入样例: Let's go to room 209. 输出样例: 5 实验代码 include<stdio.h> include<string.h> int main() { int n,i,j; char a[1000]; get…

总结写在最前面: 1.语法还是不会...(每周强制留的C语言一百题都没空写PS.团委诶....)都是现查现用(莫凡Python这个网站特别好用知识点一个视频就一分钟B站的播放器没广告,用啥学啥,还配有文字版和代码链接重点是一个广告都没有.上学期实验室的学长推荐的,如今派上用场了)墙裂推荐Python常用的啥都有链接放上面了,放进收藏夹,以后不迷路 2.注意一下总结吧,不写也记不住,不写笔记就会觉得缺点啥,感觉啥也没学...写个博客安心点. 3.用了博客园很少在印象笔记里写东西了.尽量都在博客园写…

目录 一.基础概念 1.模块定义 2.包的定义 3.导入包的本质 4.导入模块的本质 5.导入方法 6.import的本质 7.导入优化 8.模块分类 9.标准库介绍 1.time与datetime 2.random模块 3.os模块 4.sys模块 5.shutil模块 6.shelve模块 7.XML模块 8.Pyyaml模块 9.configParser模块 10.hashlib模块 11.re模块 12.collections模块 13.subprocess模块 14.logging模块…

作业需求: 可以对指定机器异步的执行多个命令 例子: >>:run "df -h" --hosts 192.168.3.55 10.4.3.4 task id: 45334 >>: check_task 45334 >>: 注意,每执行一条命令,即立刻生成一个任务ID,不需等待结果返回,通过命令check_task TASK_ID来得到任务结果 思路解析: 分析需求其实可以发现,输入命令为消费者,执行命令是生产者,参照RabbitMQ的官方文档rpc…

一.作业需求: 1.启动程序后,输入用户名密码后,如果是第一次登录,让用户输入工资,然后打印商品列表 2.允许用户根据商品编号购买商品 3.用户选择商品后,检测余额是否够,够就直接扣款,不够就提醒 4.可随时退出,退出时,打印已购买商品和余额 5.在用户使用过程中, 关键输出,如余额,商品已加入购物车等消息,需高亮显示 6.用户下一次登录后,输入用户名密码,直接回到上次的状态,即上次消费的余额什么的还是那些,再次登录可继续购买 7.允许查询之前的消费记录 二.思路 1.涉及的内容有文件操作,还有…

模拟登陆:1. 用户输入帐号密码进行登陆2. 用户信息保存在文件内3. 用户密码输入错误三次后锁定用户 思路: 1. 用户名密码文件为passwd,锁定用户文件为lock 2. 用户输入账号密码采用input输入,分割passwd文件出user,passwd字段并比较input的user和passwd 3.当用户三次输入错误后将input user写入到lock文件,读取时判断是否在lock文件中存在 流程图: 代码展示(Python 3.6): #!/usr/bin/env python #…

团队:你吼辣么大声干什么嘛 Alpha版本测试报告:    bug: 修复的bug:     不能重现的bug:  无 产品设计,非bug: 在双人对战模式中,撞到墙壁会从对面的墙壁穿出,不会死 没能力也不打算修复的bug: 快速或同时按左下右三个键会让蛇死亡 应该修复,但延迟到以后版本再修复的bug: 1.两条蛇的头部侧面穿过不会死 2.豆(绿色方块)会在蛇身刷新出来 场景测试: 预期用户使用: 按照自己的喜好和想法进行游戏 用户需求: 休闲娱乐,好奇 测试矩阵: 测试项 Ubuntu win…

bug终结者 团队作业第四.五周 博客编辑者:20162322朱娅霖 本周学习任务: 团队协作完成<需求规格说明书> 工作流程 第四周 团队成员各自完成蓝墨云班课中<需求规格说明书>的样例 研究<需求规格说明书>的写作规范 进行分工 第五周 由朱娅霖给出排版样例 团队成员各自完成自己的部分 工作分工 姓名 本次贡献 完成进度 工作量比例 20162302 杨京典 第一章 引言 100% 10% 20162322 朱娅霖 目录.<需求规格说明书写作规范>.分配…

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 在这里 我在这个课程的目标是 能够精通关于数组内部运作原理 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 如何输出一行的连续字符 参考文献与网址 C语言程序设计II 中国专业计算机社区 国内编程师视频网址 题目:第五周预习选择题 预习的主要内容: 1:了解什么是C语言之心-----指针 2:变量,内存单元与地址之间的关系 3:如何使用指针变量 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 预习中产生的问题 问题1:指针作为函数参数的…

第五周博客作业 一,助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 二,本周工作查阅项目汇报,班级微信群.对同学们的中期项目汇报进行查看,解决上周留言问题,对及时出现的反馈进行回复. 三,存在问题Java编程能力不同项目的完成和完善存在差异.从项目汇报中可看出对单词频数可视化以及人机交互不少同学存在困难.其中比较好的是通过PSP表分析,大家都对项目各个阶段的具体实现以及计划时间和实际完成事件这个差异进行了分析. 四,下周计划改进/优化工作跟进反馈,对结对项目作…

2018-2019-1 20189221<Linux内核原理与分析>第五周作业 实验四 实验过程 当用户态进程调用一个系统调用时,cpu切换到内核态并开始执行一个内核函数. 在Linux中是通过int $0x80来执行系统调用的,这条汇编指令产生向量为128的编程异常 传参:内核实现了很多不同的系统调用,进程必须指明需要哪个系统调用,这需要传递一个名为系统调用号的参数(使用eax寄存器) 系统调用也需要输入输出参数,例如:实际的值.用户态进程地址空间的变量的地址.包含指向用户态函数的指针的数据…

2017-2018-1 JaWorld 第四.五周作业 两周工作内容 小组讨论并确定最终的app雏形 合作完成需求说明书 工作分工 成员 分工 比例 陈是奇 1.引言 8% 马平川 2.1-2.5 产品描述等 12% 王译潇 2.6-2.7 用户 16% 李昱兴 3. 具体需求 12% 林臻 4. 验收标准 12% 张师瑜 推进工作进展.整理修改说明书的内容.完成markdown形式以及上传码云.写博客 40% 码云链接 Requirements_specification.md Require…

2017-2018-1 JAVA实验站 第四.五周作业 JAVA实验站小组成员 学号 名字 职务 20162318 张泰毓 组长 20162303 石亚鑫 组员 20162304 张浩林 组员 20162307 张韵琪 组员 20162321 王彪 组员 20162326 齐力锋 组员 工作流程 1.开会分派工作 2.架构师张浩林写大纲 3.张泰毓将其标准化,详细化 4.其余组员再进行优化 5.张韵琪将其写成markdown放在码云上,写博客展示成果 分工及比例 姓名 分工 用时 张泰毓 写策划…

<Linux内核原理与设计>第五周作业 视频学习及操作分析 一.用户态.内核态和中断 内核态在CPU执行中对应高执行级别,执行级别为0级,具有特权指令,可以访问任意物理地址:用户态执行级别为3级,在低级别执行状态下,代码掌控范围会受到限制. 内核态和用户态的区分:两者有一显著的区分方法,就是cs:eip寄存器.内核态时,cs:eip可以是任意地址,在32位X86机器上具有4G进程地址空间,因此既可以访问0X00000000-0Xbfffffff的地址空间,也可以访问0Xc0000000以上的地…

第十五周作业 助教博客链接https://home.cnblogs.com/u/zaw-315/ 作业要求链接https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10946673.html 本周点评作业数量7个团队博客作业 本周点评困难的博客作业无 本周作业情况总结团队的系统设计改进方面有显著提高,<软件系统设计说明书>中的系统结构模型建模完善良好.具体工作及工作量比列分配恰当,对系统设计结构模式理解清晰,留意加强团队协作能力.有的团队项目详细设计过程还未添加测试工作,需…

第五周作业 markdown语法总结 早就想写这么一个文章了,关于markdown的语法,因为最近使用的比较多,所以特地总结一下 一,标题 首先要介绍的就是标题, 标题一共有六级 # h1 ## h2 ### h3 #### h4 ##### h5 ###### h6 从上到下越来越小 二,加框 有没有发现有一些文字是放在框框里面的呢 你会发现当你要输入一段文字之前按一下Tab就可以了 此方式也可以用来插入代码 三,引用 目前没有发现他有什么特别,但是效果就是这段文字的效果 直接在文字的前面加一…

<Linux内核原理与分析>第五周作业 一.上周问题总结: 虚拟机将c文件汇编成汇编文件时忘记添加include<stdio.h> gdb跟踪汇编过程不熟练 二.本周学习内容: 1.课本学习 1.1 用户态.内核态和中断 内核态:处于高的执行级别下,代码可以执行特权指令,访问任意的物理地址,这时的CPU就对应内核态,对所有的指令包括特权指令都可以执行. 用户态:处于低的执行级别下,代码只能在级别允许的特定范围内活动.在日常操作下,执行系统调用的方式是通过库函数,库函数封装系统调用,…

1.第十四周part1 7-3 #include<stdio.h> int main() { int n; scanf("%d",&n); int a[n]; int i; ;i<n;i++){ scanf("%d",&a[i]); } printf(]); ;i>=;i--){ printf(" %d",a[i]); } ; } 第一步:由题意得,先定义一个整型变量n,输入所需要的数组里面的量. 第二步:…

学号 20162327 <程序设计与数据结构>第5周学习总结 教材学习内容总结 1.java是一种面向对象的语言.面向对象是一种编程方法.更是一种思维方式. 2.面向对象编程的终极目标是消除重复代码. 3.创建类的方法:class + 类名{属性(成员变量):方法(成员方法)} 4.两种内存 栈内存:存放着对象的名字,称为"引用". 堆内存:存放着对象的本体. 5.使用对象调用变量和函数 对象.成员变量 对象.成员函数 生成一个对象必须用"new" 6.…

---恢复内容开始--- 学号 20162310<程序设计与数据结构>第五周学习总结 教材学习内容总结 集合分为线性集合(集合中的元素排成一行)和非线性集合(按不同于一行的方式来组织元素,例如按层次或是按网络的方式). 集合中元素之间的组织方式通常由两个因素决定,一.它们加入集合的次序.二.元素之间的固有关系. 抽象数据类型(ADT)忽略许多的细节为的是方便控制复杂的系统. 栈集合以LIFO的方式处理元素 泛型是本章的重点,有及表示某类某方法某变量为泛型,但有些时候用具体的类来代替,从而实例化…

第五周学习内容 庖丁解牛Linux内核分析第四章:系统调用的三层机制(上) Linux内核分析实验四 学到的一些知识 4.1用户态.内核态.中断 宏观上Linux操作系统的体系架构分为用户态和内核态 Intel x86 CPU有4种不同的执行级别,分别是0.1.2.3,数字越小,特权越高,而Linux只采用了0,3两个特权级别,分别对应内核态和用户态,用户态和内核态很显著的区分方法就是CS:EIP的指向范围,拿32位系统来说,总共有2的32次方地址空间,也就是4GB,内核态可以访问全部地址空间,…

第五周作业主要是选择一个系统调用(13号系统调用time除外),使用库函数API和C代码中嵌入汇编代码两种方式使用同一个系统调用,在实验楼Linux虚拟机环境下完成实验. 系统调用的列表参见 http://codelab.shiyanlou.com/xref/linux-3.18.6/arch/x86/syscalls/syscall_32.tbl #include <stdio.h> #include <unistd.h> int main(void){ pid_t tt; as…

201521123072<java程序设计>第五周学习总结 标签(空格分隔): java学习 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 2. 书面作业 代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 不能通过编译, 用红线划出来的有错, 此句的目的就是为了获得父类的i的值,并输出, 所以应该改为: 输出分析:Child类在main函数中执行操作,分析如下:…

201521123038 <Java程序设计> 第五周学习总结 1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. package com.parent; public class Child extends Parent{ public static void main(String[] args){ Parent p = new Parent();…

201521123061 <Java程序设计>第五周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点. 1.2 可选:使用常规方法总结其他上课内容. 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误.并分析输出结果. 答:不能,如果执行这段代码会出现下面的情况 会出现这样的原因看一下父类中对i的定义就明白了 在父类中将i定义成了一个私有类型,子类自然是访问失败喽,只要将i改…

Python学习笔记(五): 文件操作 另一种文件打开方式-with 作业-三级菜单高大上版 1. 知识点 能调用方法的一定是对象 涉及文件的三个过程:打开-操作-关闭 python3中一个汉字就是一个字符 2. 文件操作 模式: 读 r(光标默认在开始) 写 w(先清空) 追加a(光标默认在最后) 读写r+(光标默认在开始) 写读w+(先清空) 追加读a+(光标默认在最后) 读文件 file = open('1.txt','r',encoding='utf8') #打开为文件 data = f…

20172328 2018-2019<Java软件结构与数据结构>第五周学习总结 概述 Generalization 本周学习了第九章:排序与查找,主要包括线性查找和二分查找算法和几种排序算法.我们在软件开发过程中要在某一组查找某个特定的元素或要将某一组元素按特定顺序排序,所以要学习排序与查找的多种算法. 教材学习内容总结 A summary of textbook 9.1查找 查找:是一个过程,即在某个项目组中寻找某一项指定目标元素,或者确定该指定目标并不存在. 高效的查找会使该过程所做的比…

20175209 2018-2019-2 <Java程序设计>第五周学习总结 教材知识点总结 1.接口声明: 使用关键字interface来定义接口. 定义接口时使用关键字interface来声明自己是一个借口:interface 接口的名字. 接口体中只有抽象方法,没有普通的方法,而且接口体中所以的常量的访问权限一定都是public,而且是static常量. 2.实现接口: 使用关键字implements声明该类实现一个或多个接口.如果实现多个接口,用逗号隔开接口名. 3.接口的UML图:…