20155320 信息安全系统设计第二周课堂考试总结及myod的实现 第二周测试一二已在课上提交 第二周测试3-gdb测试 用gcc -g编译vi输入的代码 在main函数中设置一个行断点 在main函数增加一个空循环,循环次数为自己学号后4位,设置一个约为学号一半的条件断点 提交调试过程截图(一定包含条件断点的),要全屏,包含自己的学号信息 首先我再次巩固了一遍cgdb调试的知识. b 设断点(要会设4种断点:行断点.函数断点.条件断点.临时断点) run 开始运行程序 bt 打印函数调用堆栈…

20155216 2017-2018-1 <信息安全系统设计基础>第二周课堂练习补交 课堂测试3:行断点的设置 运行截图: 未完成原因:课前未安装 cgdb 具体步骤: 1.输入命令:gcc hello.c -g -o test,出现可运行文件test. 2.输入命令:cgdb test,进入调试过程. 3.利用"b 行号 断点条件"设置行断点,输入start运行至断点位置,输入r后输入p p,显示参数值. 课堂测试4:静态库 运行截图: 未完成原因:没有认真学习第七章内容…

20155306 2017-2018-1<信息安全系统设计>第二周课堂测试以及myod的实现 第二周课堂测验: (注:前两项在课堂已提交,在此不做详解) 第一项: 每个.c一个文件,每个.h一个文件,文件名中最好有自己的学号 用Vi输入图中代码,并用gcc编译通过 在Vi中使用K查找printf的帮助文档 提交vi编辑过程截图,要全屏,包含自己的学号信息 第二项: 用gcc 进行预处理,编译,汇编,链接vi输入的代码 生成的可执行文件中要有自己的学号 提交预处理,编译,汇编,链接,运行过程截图…

20155322 2017-2018-1<信息安全系统设计>第二周 课堂测试 Linux下C语言实现MYOD [博客目录] 静态库测试 实现方法 相关资料 操作 动态库测试 实现方法 相关资料 操作 OD功能C语言实现 资料参考 实现过程 实现代码 本周结对学习情况 结对学习博客 结对学习图片 结对学习内容 代码托管 一.静态库测试 题目: 除了main.c外,其他4个模块(add.c sub.c mul.c div.c)的源代码不想给别人,如何制作一个mymath.a静态库?main.c如何…

第二周课堂测试 1.if关键字后面的小括号内,表达式的值可以为10.(B) A .true B .false 2.表达式0xaa | 0x55的值为(C) A .FF B .0 C .255 D .1 3.表达式15&250的值为(B) A .FF B .0 C .255 D .1 4.表达式10 ^ 12的值为(A) A .0x06 B .120 C .9 D .14 5.表达式-2 >> 1的值为(D) A .2^31 – 1 B .2^15 – 1 C .1 D .-1 6.表达…

第二周课堂实践以及MyOD 之前使用的虚拟机出现问题被我删掉了,开始学着使用Mac系统自带的终端.在课堂上出现了问题,询问王雄老师也没有解决,课下先使用了实验楼环境进行实验,后来又在Mac重新进行了尝试. 测试3--gdb测试 用gcc -g编译vi输入的代码 在main函数中设置一个行断点 在main函数增加一个空循环,循环次数为自己学号后4位,设置一个约为学号一半的条件断点 提交调试过程截图(一定包含条件断点的),要全屏,包含自己的学号信息 一开始在课堂上测试3未能做出来,耗费了太多时间导致…

20155337 2017-2018-1 <信息安全系统设计基础>第二周课堂实践+myod 因为在课上已经提交了四个实验,还欠缺最后一个实验,反省一下自己还是操作不熟练,平时在课下应该多多练习linux的命令训练. 实践一 每个* .c一个文件,每个*.h一个文件,文件名中最好有自己的学号 用Vi输入图中代码,并用gcc编译通过 在Vi中使用K查找printf的帮助文档 提交vi编辑过程截图,要全屏,包含自己的学号信息 截图 在课堂实践一中,我们应该把所有的文件放在一个新的自己创建的文件夹里,…

1. 除了main.c外,其他4个模块(add.c sub.c mul.c div.c)的源代码不想给别人,如何制作一个mymath.so共享库?main.c如何使用mymath.so? 2. 提交共享库生成和调用过程截图(一定包含条件断点的),要全屏,包含自己的学号信息 *************课下把代码推送到代码托管平台*************** 答案: 1.在命令行输入gcc -shared -fpic -o libv20155233.so 20155233sub.c 2015523…

---恢复内容开始--- 1.      list列表      可变数据类型 创建列表的方法: A=[“a”,”sda”,”2131”]   直接创建  常用的方法 B=list(“ads”)     Str,list 序列,有顺序,支持索引,切片     2.      列表里的增 append把某个字符串或字符添加到列表后边   Insert  插入,第一个参数是插入的索引位置,第二个参数是要添加的字符串或字符   extend  迭代着追加元素  添加的对象要是可迭代对象     列表里…

---恢复内容开始--- 1. 2.索引取单个值 取多个值叫切片, 切片:取多个值 从左到右取值: 原则:顾头不顾尾 1, a[0:3] abc 2, a[-5:-2] abc 3, a[0:-2] abc 从右到左取值: 原则:顾头不顾尾 1, a[2::-1] cba 2, a[-3::-1] cba 3, a[2:-6:-1] cba a[2:-5:-1] cb   切片规律:顾头不顾尾 若取得第二位值为最后一位用空 若从头到尾可以直接打冒号 若是为负数取切片,还是正向取值 若取值为反向取…