题目描述 $T$组数据,每次给定$n$,请求出下式的值,对$10^9+7$取模: $$C_n^0\times C_n^0+C_n^1\times C_n^1+C_n^2\times C_n^2+...+C_n^n\times C_n^n$$ 输入格式 第一行一个整数$T$,表示数据组数.接下来$T$行,每一行包含一个整数$n$,含义如题所示. 输出格式 输出$T$行,每行包含一个整数,表示对$10^9+7$取模后的答案. 样例 样例输入: 212 样例输出: 26 数据范围与提示 对于$30\%…

题目描述 有一个$n\times n$的网格,在每个格子上堆叠了一些边长为$1$的立方体. 现在给出这个三维几何体的正视图和左视图,求有多少种与之符合的堆叠立方体的方案.两种方案被认为是不同的,当且仅当某个格子上立方体的数量不同. 输出答案对$10^9+7$取模的结果. 输入格式 从文件$silhouette.in$中读入数据. 第一行一个整数$n$. 第二行$n$个整数,第$i$个表示正视图中从左到右第$i$个位置的高度$A_i$. 第三行$n$个整数,第$i$个表示左视图中从左到右第$i$个…

题目描述 小$z$热衷于数学.今天数学课的内容是解不等式:$L\leqslant S\times x\leqslant R$.小$z$心想这也太简单了,不禁陷入了深深的思考:假如已知$L,R,S,M$,满足$L\leqslant (S\times x)\mod M\leqslant R$的最小正整数该怎么求呢? 输入格式 第一行包含一个整数$T$,表示数据组数,接下来是$T$行,每行为四个正整数$M,S,L,R$. 输出格式 对于每组数据,输出满足要求的$x$值,若不存在,输出$-1$. 样例…

题目传送门(内部题12) 输入格式 第一行,一个整数$n$,代表树的点数.第二行,$n$个整数,第$i$个整数是$B_i$,描述排列$B$.接下来$n−1$行,每行两个整数$u,v$,描述一条树边$(u,v)$.保证$1\leqslant B_i\leqslant n$,$1\leqslant u\neq v\leqslant n$.保证数据合法. 输出格式 输出一个整数表示答案对${10}^9+7$取模的值. 样例 样例输入1: 52 1 3 5 41 22 32 44 5 样例输出1: 样例…

题目传送门(内部题44) 输入格式 一行四个整数,分别表示$S,T,a,b$. 输出格式 输出最小步数,数据保证有解. 样例 样例输入: 10 28 4 2 样例输出: 数据范围与提示 样例解释: 先使用$1$操作,再使用$2$操作. 数据范围: 对于$30\%$的数据:$T\leqslant {10}^6$另外$30\%$的数据:$a=1$对于所有数据:$1\leqslant S<T\leqslant {10}^{18}$$1\leqslant a\leqslant {10}^{18}$$2\…

题目传送门(内部题147) 输入格式 每个测试点第一行一个正整数$T$,表示该测试点内的数据组数. 接下来$T$行,每行三个非负整数$a,b,c$,含义如题目中所示. 输出格式 对每组数据输出一行一个非负整数表示答案. 样例 样例输入: 51 2 35 0 09 1 15 5 40 6 6 样例输出: 20244 数据范围与提示 样例解释: 第一组数据中,可以装饰出红黄蓝.黄蓝蓝两张桌子: 第二组数据中只有红色的气球,无法装饰任何桌子: 第三组数据中,只能装饰两张桌子,颜色分别为红红黄和红红蓝,…

题目传送门(内部题130) 输入格式 第一行一个整数$n$,表示字符串的长度. 第二行一个只包含小写字母的字符串$s$. 输出格式 一行一个整数表示答案对$998244353$取模后的结果. 样例 样例输入: 2a 样例输出: 数据范围与提示 对于$20\%$的测试数据,$n\leqslant 4$. 对于$40\%$的测试数据,$n\leqslant 100$. 对于$60\%$的测试数据,$n\leqslant 10,000,000$. 对于另外$20\%$的测试数据,保证$s$只由$a$组…

题目背景 $Maxtir$最喜欢最大值. 题目传送门(内部题128) 输入格式 第$1$行输入四个正整数$n,m,q$. 第$2$至$n+1$行中,第$i+1$行输入魔法晶石$i$的三种属性$(x_i,y_i,p_i)$. 接下来$q$行,每行两个正整数$l_i,r_i$,数据保证$[l_i,r_i]$互不包含. 输出格式 输出一行一个正整数$ans$表示答案. 样例 样例输入: 3 3 21 1 5000000042 2 3333333363 3 11 22 3 样例输出: 数据范围与提示 样…

题目传送门(内部题110) 输入格式 第一行一个整数$N$,表示小盆友的个数. 第二行$N$个整数$A_i$,如果$A_i=-1$表示$i$目前是自由身,否则$i$是$A_i$的跟班. 输出格式 一个整数$X$,表示在模$10^9+7$的情况下,期望总猜拳次数. 样例 样例输入1: 2-1 -1 样例输出1: 样例输入2: 3-1 -1 -1 样例输出2: 样例输入3: 4-1 -1 -1 -1 样例输出3: 样例输入4: 5-1 -1 -1 -1 -1 样例输出4: 样例输入5: 3-1 -1…

题目传送门(内部题107) 输入格式 一行五个正整数$x_1,y_1,x_2,y_2,m$ 输出格式 输出一个整数,为所求的答案对$m$取模后的结果. 样例 样例输入: 2 1 5 3 10007 样例输出: 数据范围与提示 对于$20\%$的数据,满足$x_2,y_2,m\leqslant 1,000$. 对于$40\%$的数据,满足$x_2,y_2,m\leqslant 100,000$. 对于$70\%$的数据,满足$x_2,y_2,m\leqslant 10^9$. 对于$100\%$的…