(1)java基础:首先得会写int,String,for循环,数组,**等等(熟练各种基础的关键字,各种java自带的排序,随即等等算法)什么是封装,继承,多态,然后private,public,protected 是什么区别,什么是静态,什么是重载,什么是重写,然后最重要的是明白什么是对象,并且熟练运用接口.(这是给刚刚接触java的人写的,所以写的详细一点). (2)然后就是搭建小型网站:jsp+servlet+jdbc+mysql+tomcat(jsp是java自带的网页样式,需要把网页…

1.目前R 语言处于入门阶段吧,能够执行一些简单的模型了,还是有收获的. 但是在跑模型的时候经常遇到各种各样的错误,最常见的错误就是数据带入模型之后,数据的类型不对,因此模型跑不下去,因此说,利用help查看下函数及参数的使用非常重要,而且因为不太熟练,导致进行一些数据处理的额时候,要花大量的时间查阅相关函数,我在学python的时候也遇到了这个让人头大的事情,就是要一直查查查…

KMP算法应用于 在一篇有n个字母的文档中 查找某个想要查找的长度为m的单词:暴力枚举:从文档的前m个字母和单词对比,然后是第2到m+1个,然后是第3到m+2个:这样算法复杂度最坏就达到了O(m*n),对于大数据肯定不行.KMP算法的精髓即设法减少不必要的枚举次数,举个例子:比如已经匹配好了单词的前k-1个字母:但第k个字母无法匹配了:那么如果前k-1个字母中存在类似回文的情况(前i个字母组成的子串和后i个字母组成的子串相同),那么指针j就变成i(相当于整体往右移动),这样来达到减少枚举次数的目…

Java学习 流程控制 用户交互Scanner Scanner对象 Java通过Scanner类获取用户的输入 基本语法: Scanner scanner = new Scanner(System.in); 通过Scanner类的next()与nextLine()方法获取输入的字符串,在读取前我们一般使用hasNext()与hasNextLine()判断是否还有输入的数据 next():next()在读到第一个有效字符后,遇到空白就会停止,此处的空白包括回车和空格. 示例: import jav…

学习编程技术要点及方向亮点: 传统学习编程技术落后,应跟著潮流,要对业务聚焦处理.要Jar, 不要War:以小为主,以简为宝,集堆而成.去繁取简 Spring Boot,明日之春(future of Spring).集堆综合技术如 jHipster 是必然的软件开发途径前后端分离技术,跨域资源共享( CORS).提供Spring Boot1.3.6+Angular1.4.0UI-Route 0.40+Mongodb 2.6.3 CRUD学习程式例子.前言 一般大专的软件技术课程是这样的,有系统地…

Java面试流程及核心面试题 面试整体流程 1.1 简单的自我介绍      我是xxxx,工作xxx年.我先后在xxxx公司.yyyy公司工作.先后做个xxxx项目.yyyy项目. 1.2 你简单介绍一下xxxx项目    为了解决xxxx问题,开发了一套xxxx系统,该系统主要有那些部分组成.简单介绍项目的整体架构.参与某个模块的开发.就要求你说一下这个模块的业务及设计. 1.3 会问一下JAVA的专业技能     后面详细讲解 1.4你还有什么需要询问我的吗     公司要做的项目?项目中…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制…

怎么学习Java,这是很多新手经常会问我的问题,现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西:    首先要明白Java体系设计到得三个方面:J2SE,J2EE,J2ME(KJAVA).J2SE,Java 2 Platform Standard Edition,我们经常说到的JDK,就主要指的这个,它是三者的基础,属于桌面级应用开发,这部分如果学得好很容易拓展J2EE和J2ME.J2ME,The Micro Edition of the Java 2 Platform.主要用于嵌入式…

20145304<Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 1.InputStream与OutputStream: 在Java中,输入串流的代表对象为java.io.InputStream实例,输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例. 取得InputStream或OutStream实例后,接下来操作输入/输出的方式都是一样的,无须理会来源或目的地的真正形式. 在不使用InputStream与OutStream时,必须使用close()方法关闭串流. Input…

20145304 <Java程序设计>第2周学习总结 教材学习内容总结 java可区分基本类型和类类型(即参考类型)两大类型系统. 基本类型主要可区分为整数.字节.浮点数.字符与布尔. 整数:short(2字节):int(4字节);long(8字节) 字节:byte(1字节) 浮点数:float(4字节)double(8字节) 字符:char(2字符) 布尔:boolean可表示为true与false. 单行批注"//",多行批注"/"与"/&…

转自:http://blog.csdn.net/jinxfei/article/details/5545874 怎么学习Java,这是很多新手经常会问我的问题,现在我简单描述下一个Java初学者到就业要学到的一些东西:     首先要明白Java体系设计到得三个方面:J2SE,J2EE,J2ME(KJAVA).J2SE,Java 2 Platform Standard Edition,我们经常说到的JDK,就主要指的这个,它是三者的基础,属于桌面级应用开发,这部分如果学得好很容易拓展J2EE和J…

这一篇从最基础的开始对比总结,说起基础语言要素,故名思义,就是学习语言的基础,主要内容包括标识符,关键字和注释.我想从以下几点进行总结,有区别的地方有都使用红色粗体字进行了总结. 1,标识符 2,关键字 3,注释 标识符 这个术语在java和C#中的定义是一样的,即标识符是程序员为自已定义的类,方法和变量所起的名字. 比较了java和C#对于标识符的定义和约定,规则基本相同. 1,标识符区分大小写. 2,标识符由字母,数字,下划线和美元符号组成,但是,不能以数字开头. 注意:在C#中方法名一般用…

接着上面一篇对爬虫需要的java知识,这一篇目的就是在于网页爬虫的实现,对数据的获取,以便分析. -----> 目录:   1.爬虫原理 2.本地文件数据提取及分析 3.单网页数据的读取 4.运用正则表达式完成超连接的连接匹配和提取 5.广度优先遍历,多网页的数据爬取 6.多线程的网页爬取 7.总结 爬虫实现原理 网络爬虫基本技术处理 网络爬虫是数据采集的一种方法,实际项目开发中,通过爬虫做数据采集一般只有以下几种情况: 1) 搜索引擎 2) 竞品调研 3) 舆情监控 4) 市场分析 网络爬虫的…

第三章 Java基本程序设计结构 第一部分:(理论知识部分) 本章主要学习:基本内容:数据类型:变量:运算符:类型转换,字符串,输入输出,控制流程,大数值以及数组. 1.基本概念: 1)标识符:由字母.下划线.美元符号.数字.汉字组成, 且第一个符号不能为数字.标识符可用作: 类名.变量名.方法名.数组名.文件名等 2)关键字:  关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义 的一些单词. Eg:class.public.void等. 注意:关键字不做变量名 3)三种注释方式: a.// 注释内容…

第一部分:课程准备部分 填写课程学习 平台注册账号, 平台名称 注册账号 博客园:www.cnblogs.com 安迪儿 程序设计评测:https://pintia.cn/ 迷路的麋鹿回不来家了 代码托管平台:https://github.com/ Tanya11010 中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/ 18894029231 以下回答是或否 是否加入课程班级博客群 是 是否加入课程QQ讨论群 是   第二部分:理论知识学习部分(分为第一章和第二章两部分)…

20175308 2018-2019-2 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 本周的学习内容为整个第四章的内容,学习中感觉知识点既多又杂,故在总结时尽量选用重要的或高度概括的知识点. 面向对象语言特点:封装性.继承.多态 类:类是java程序的基本要素,一个java程序就是由若干个类所构成,类是java语言中最重要的数据类型,类声明的变量被称为对象变量 类.对象.方法三者的关系(理解):对象作为类的实例,方法是对象的行为.对象操作自己的变量体现了对象的属性,对象调用类中的方法…

教材内容详解 这一次主要学习的是第十章与第十一章的内容.主要讲述了串流,字符处理和线程以及并行API. 输入输出 串流:Java中的数据有来源(source)和目的地(destination),衔接两者的就是串流对象2串流设计:在不知道限定数据来源和目的地时,也可以依赖抽象的InputStream和Outstream来编写一个dump()方法,方便以后使用3InputStream和OutputStream:在java中,输入串流代表对象为java.io.InputStream实例,输出串流代表对…

<Java程序设计>第二学习总结 教材学习内容总结 类型 byte(字节) shot(短整型) int(整型) long(长整型) float(浮点型) double(双精度) char(字符型) boolean(布尔型) 注释 / :单行注释:用于对属性,变量以及算法重要转折时的提示. /* 多行注释 */:多用于对类.方法及算法的详细说明,一般在对类的注释中要有以下内容: 1. 类的简要说明 2. 创建者及修改者 3. 创建日期或最后修改日期 /** Java文档注释 */:产生Java文…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第二十七章:流程控制语句中循环语句for 下一章 "全栈2019"Java第二十八章:数组详解(上篇) 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复"Java学习小…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第二十三章:流程控制语句中决策语句switch上篇 下一章 "全栈2019"Java第二十四章:流程控制语句中决策语句switch下篇 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf…

难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java第二十一章:流程控制语句中的决策语句if 下一章 "全栈2019"Java第二十二章:控制流程语句中的决策语句if-else 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorhaf,回复&q…

C# C#中 Thread,Task,Async/Await,IAsyncResult 的那些事儿!https://www.cnblogs.com/doforfuture/p/6293926.htmlAsp.net缓存技术(HttpRuntime.Cache)https://www.cnblogs.com/fengxuehuanlin/p/5358219.htmlCache及(HttpRuntime.Cache与HttpContext.Current.Cache)https://www.cnbl…

丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST1/homework/3480 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2  2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4.掌握命令行编译并运行Java程序的…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/wyt0455820/ 作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 掌握J…

面向对象程序设计(Java) 博文正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1. 了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2. 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3. 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 4. 掌握…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/wyt0455820/ 作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求: 掌握课程学习必要的软件工具: 理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置: 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤: 掌握Java Application 程序结构特点: 掌握…

<面向对象程序设计(java)>第一周学习总结 正文开头: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求,掌握课程学习必要的软件工具: 2.理解JVM.JRE与JDK等概念,学会下载.安装.测试JDK: 3.掌握PATH.CLASSPATH的系统变量作用并会设置:…

丁宣元 <面向对象程序设计(java)>第二周学习总结 正文开头 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握…

项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11475377.html 作业学习目标 适应老师教学方式,能按照自主学习要求完成本周理论知识学习: 掌握Java Application程序结构: 掌握Java语言的数据类型与变量: 学会使用Java运算符构造各类表达式: 掌握Java Application输入输出技术: 掌握Java流程控制…