20145304<Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 NIO NIO使用频道来衔接数据节点,在处理数据时,NIO可以让你设定缓冲区容量,在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记.对于区块标记,提供了clear().rewind().flip().compact()等高级操作. Channels类定义了静态方法newChannel(). Buffer的直接子类们都有一个allocate()静态方法,可以让你指定Buffer容量,Buffer容量大小可使用capacity()方法取得,…

20145304<Java程序设计>第七周学习总结 教材学习内容总结 1.时间的度量: 格林威治标准时间(GMT)通过观察太阳而得,其正午是太阳抵达天空最高点之时,因地球的公转与自传,会造成越来越大的时间误差,已不作为标准时间使用. 时间时(UT)是借由观测远方星体跨过子午线而得,比GMT准确一些,在1972年引入UTC之前,GMT与UT是相同的,仍有误差. 1967年定义的国际原子时(TAL),将秒的国际单位定义为铯原子辐射振动9192631770周耗费的时间,时间从UT的1958年开始同步…

20145304<Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 1.InputStream与OutputStream: 在Java中,输入串流的代表对象为java.io.InputStream实例,输出串流代表对象为java.io.OutputStream实例. 取得InputStream或OutStream实例后,接下来操作输入/输出的方式都是一样的,无须理会来源或目的地的真正形式. 在不使用InputStream与OutStream时,必须使用close()方法关闭串流. Input…

20145304 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 1.定义类: 类定义时使用class关键词,建立实例要使用new关键词. 代码如下: /*定义类 书上例子 衣服的型号与颜色 */ package cc.openhome; import java.sql.SQLOutput; class Clothes{//定义类 String color; char size; } public class Field { public static void main(String[…

20165210 Java第八周学习总结 教材内容学习 - 第十二章学习总结 进程与线程 操作系统与进程 Java中的线程 Java的多线程机制 主线程 线程的状态与生命周期 1. 新建 2. 运行 3. 中断 4. 死亡 Thread类与线程的创建 使用Thread的子类 使用Thread类 目标对象与线程的关系 1. 目标对象和线程完全解耦 2. 目标对象组合线程 关于run方法启动的次数 线程的常用方法 1. start() 2. run () 3. sleep (int millseco…

20175308 2018-2019-2 <Java程序设计>第八周学习总结 教材学习内容总结 泛型 泛型的主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架(如链表.散列映射等数据结构) 通过class 名称<泛型列表>来声明一个类,这样声明的类被称作泛型类. 泛型类最重要的优点就是:在使用这些泛型类建立数据结构时,不必进行强制类型转换,即不要求进行运行时的类型检查 链表 链表的使用条件:需要动态地减少或增加数据项时. 链表的构成:由若干被称作结点的对象组成的一种数据结构,每个结点含有上一…

第八周学习笔记 知识点总结 1.进程与线程 进程:程序的一次动态执行过程 区别:进程和线程的区别? 进程是资源的分配和调度的一个独立单元,而线程是CPU调度的基本单元 同一个进程中可以包括多个线程,并且线程共享整个进程的资源(寄存器.堆栈.上下文),一个进行至少包括一个线程. Java的多线程机制.Java内置对多线程的支持.我们的计算机在任何给定说的时刻只能执行线程中的一个,Java虚拟机只是从一个线程迅速地切换到另一个线程. 当main方法中有其他线程时,JVM一直要等到Java应用程序中的…

20145113第八周学习总结 第十五章学习内容 第15章比较琐碎,相对于之前章节也比较枯燥无味看了一部分,也动手敲了些 Logger logger = Logger.getLogger("chapter15.main"); logger.log(Level.WARNING, "warning"); logger.log(Level.CONFIG, "hehe"); logger.log(Level.FINE, "Fine")…

20162317袁逸灏 第八周实验报告:实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方…

20145213<Java程序设计>第八周学习笔记 教材学习内容总结 "桃花春欲尽,谷雨夜来收"谷雨节气的到来意味着寒潮天气的基本结束,气温回升加快.刚出冬的我对于这种气候变化也是有点不适应,心情有时也会莫名的烦躁起来.明明学过"不以物喜,不以己悲"的大道理,到现在还是还给了高中老师.尤其是遇到Java代码托管的问题,这种小情绪更是会肆无忌惮地在心里蔓延.回到正题吧,本周任务是学习通用API,老板块老规矩了,下面是我搬运的一些教材上的知识点. 日志 日志…