luogu1231 教辅的组成】的更多相关文章

注意把书拆成两份 #include <iostream> #include <cstring> #include <cstdio> #include <queue> using namespace std; int nb, nc, na, hea[40005], cnt, cur[40005], ss, tt, uu, vv, ww, maxFlow; int lev[40005]; const int oo=0x3f3f3f3f; queue<int…
传送门 Luogu 解题思路 看到种匹配问题,马上想到最大流所以这就是一道SB题. 但是有一个小问题,就是每一本书都只能匹配一次,那么我们对所有书进行拆点即可,这个操作类似于这题 细节注意事项 细节有点多,尤其是输入时的细节 参考代码 #include <algorithm> #include <iostream> #include <cstring> #include <cstdio> #include <cctype> #include &l…
Luogu P1231 教辅的组成 题目背景 滚粗了的HansBug在收拾旧语文书,然而他发现了什么奇妙的东西. 题目描述 蒟蒻HansBug在一本语文书里面发现了一本答案,然而他却明明记得这书应该还包含一份练习题.然而出现在他眼前的书多得数不胜数,其中有书,有答案,有练习册.已知一个完整的书册均应该包含且仅包含一本书.一本练习册和一份答案,然而现在全都乱做了一团.许多书上面的字迹都已经模糊了,然而HansBug还是可以大致判断这是一本书还是练习册或答案,并且能够大致知道一本书和答案以及一本书和…
P1231 教辅的组成 题目背景 滚粗了的HansBug在收拾旧语文书,然而他发现了什么奇妙的东西. 题目描述 蒟蒻HansBug在一本语文书里面发现了一本答案,然而他却明明记得这书应该还包含一份练习题.然而出现在他眼前的书多得数不胜数,其中有书,有答案,有练习册.已知一个完整的书册均应该包含且仅包含一本书.一本练习册和一份答案,然而现在全都乱做了一团.许多书上面的字迹都已经模糊了,然而HansBug还是可以大致判断这是一本书还是练习册或答案,并且能够大致知道一本书和答案以及一本书和练习册的对应…
1.队名:PHILOSOPHER 2.队员学号: [组长]金盛昌(201421122043).刘文钊(20142112255).陈笑林(201421122042). 张俊逸(201421122044).陈志建(201421122040).陈金烽(201421122038) 3.拟作的团队项目描述: 给教学辅导的各个机构提供一个平台,用户可以在教辅宝中根据需要选择适合自己的学习辅导软件. 4.队员风采: 金盛昌:擅长技术:java编程,框架使用,数据库原理.希望的软工角色:后台编码,一句话宣言:人…
P1231 教辅的组成 题目背景 滚粗了的HansBug在收拾旧语文书,然而他发现了什么奇妙的东西. 题目描述 蒟蒻HansBug在一本语文书里面发现了一本答案,然而他却明明记得这书应该还包含一份练习题.然而出现在他眼前的书多得数不胜数,其中有书,有答案,有练习册.已知一个完整的书册均应该包含且仅包含一本书.一本练习册和一份答案,然而现在全都乱做了一团.许多书上面的字迹都已经模糊了,然而HansBug还是可以大致判断这是一本书还是练习册或答案,并且能够大致知道一本书和答案以及一本书和练习册的对应…
[解题报告]洛谷 P1231 教辅的组成 题目链接 CSDN链接 这道题就只是一道普通的最大流问题,但是关键所在就是如何构图.要不是我看了题解,真的想不到这个构图方法呢 题目大意我就不写了,自己看好了.因为我觉得我写得可能还不如你们直接看题目的好 我疑惑的地方 我还没有做过这种有多种搭配的问题,所以我刚开始的构图思路就是: 从源点S向所有的书连一条边 从书向相关的答案和练习册连一条边 从答案和练习册向汇点T连一条边 但是,这么做显然是不对的. 正确的方法 把所有的书拆成两个点,我称之为book~…
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P1231 教辅的组成 这个题一看便知是网络流量,(三分图??滑稽..) 就一个小细节,如果我们仅仅将所有的点分成三部分跑网络流的话会有点小问题.. 因为这可能导致一本书被重复利用,就是有两条流经过同一本书,这样的话,我们就要通过限流的手段使得流经每本书的流只能是一. 我们将每本书拆成两个,再在两个点之间连一条1的边即可... #include<bits/stdc++.h> #define ll long long using namespace std; const int N=40010,…