软件工程随笔（1）--jetbrain在软件工程中的应用

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201771030117-祁甜实验一软件工程准备—<阅读《现代软件工程——构建之法》提出的三个问题>

项目内容课程班级博客链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE 这个作业要求链接 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html 我的课程学习目标通过学习能够了解软件工程这门学科并且能够应用它进行简单的软件开发这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标在学习时要带着问题去学习并且要及时地去解决它一.初识软件工程上个星期我们开始了新一学期的学习,这学期的课中有一门很重要的专业课…

软件工程随笔（1）--jetbrain在软件工程中的应用

接下来几天我要写半年的软件工程学习后的感想,今天从介绍IDE开始.首先,本人至今为止全部项目都是在mypclise上完成的.本人采用myeclipse唯一的原因就是它使用方便.但是,我也承认myeclipse这个IDE存在许多问题.比如在编写iterator的时候,其中一个属性就存在着默认属性与实际属性不一致的情况.当然, 不同版本jdk.struts等不兼容的问题也是一大头疼问题.这简直就让我们陷入了使用计算机的困境----我花两个月学习的东西,可能两个月后出新版本了,然后这些知识就过时了.在…

软件工程课堂练习——找出1-n中1出现的个数

题目:给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数. 要求:写一个函数 f(N) ,返回1 到 N 之间出现的 “1”的个数.例如 f(12) = 5. 在32位整数范围内,满足条件的“f(N) =N”的最大的N是多少. 一.设计思想通过归纳法,可以发现: 假设N ＝ abcde,这里a,b,c,d,e分别是十进制数N的各个数位上的数字.如果要计算百位上出现1的次数,将受3方面因素影响:百位上的数字,百位以下(低位)的数字,百位(更高位)以上的数字.…

软件工程资料 - UCSD 怎么教软件工程

2012年,在上软件工程课的过程中,收集到这个博客,作为学习资料. 原网站 (http://www.arc-trooper.com)已经不存在,这是一个备份. ----------------- 以下是转载备份 --------------------------- UCSD CS110 Final Presentation后的感想 Posted on 2012/12/06 by admin 9 项目源代码 ecomstore@github项目进行过程中的所有文档现在仍在修订,学期结束后会放上来…