深度剖析C++第二部分 1.通过对象名能够访问public成员变量.每个对象的成员变量都是专属的,成员变量不能够在对象之间共享. 2.需求:统计在程序运行期间某个类的对象数目,保证程序的安全性(不能使用全局变量),随时可以获取当前对象的数目. (1)使用全局变量的情况 #include <iostream.h> #include <stdio.h> int count; int getCount() { return count; } class Test{ public: Tes…
对课程前面40课的详细回顾分析(二) 1.一个类的成员变量是对于每个对象专有的,但是成员函数是共享的. 2.构造函数只是决定一个对象的初始化状态,而不能决定对象的诞生.二阶构造人为的将初始化过程分为了两个阶段,能确保创建的对象都是完整初始化的. 3.二阶构造示例: #include <stdio.h> class TwoPhaseCons { private: TwoPhaseCons() // 第一阶段构造函数 { } bool construct() // 第二阶段构造函数 { retur…
对课程前面40课的详细回顾分析(一) 0. int main() { // ① Array t(3,3); //普通模式 // ② Array *t=new Array(3,3); //指针方式 // cout<<t->a<<endl; //③ Array t=Array(3,3); //临时对象 //cout<<t.a<<endl; int b=3; int *p=&b; int *a=new int(b); //在堆空间申请一个int 里面…
深度剖析C++第一部分 1.类是一种模型,这种模型可以创建出一个对应的实体.有了类不一定有对应的实体,但是一个实体必定属于某一个类. 2.类用于抽象的描述 一类事物所持有的属性和行为:对象是具体的事物,拥有所属类中描述的一切 属性和行为. 3.类一定都源于生活,两个对象实例不可能完全相同. 4.类之间的基本关系:继承和组合. 继承:从已有的父类细分出来的类和原有的类之间具有继承关系(is-a):继承的子类拥有父类的所有属性和方法. 组合:一些类的存在必须依赖于其他类,组合的类在某一个局部上由其他…
章节地址:http://ufldl.stanford.edu/tutorial/supervised/LogisticRegression/ 章节名称:逻辑回归 (Logisitic Regression) 第二章的主要问题是什么?是内存不够,艹 Error using freadOut of memory. Type HELP MEMORY for your options. 说明一下,其实都是我的错,我的电脑是32位机 因为机子的关系,所以这里只是意淫一下结果,并做一下分析 对于逻辑回归中的…
一.断言 (1).@assertTrue,@assertFalse assertTrue与assertFalse用来判断条件是否为true或false,assertTrue表示如果值为true则通过,assertFalse表示如果值为false则通过 代码块: (2).@assertNull,@assertNotNull assertNull与assertNotNull用来判断条件是否为null 代码块: (3).@assertThrows异常 assertThrows用来判断执行抛出的异常是否…
一:实验名称:团队项目评审&课程学习总结 二:实验目的与要求 (1)掌握软件项目评审会流程: (2)反思总结课程学习内容. 三:实验步骤 任务一:按照团队项目结对评审名单,由项目组扮演乙方,结对项目组扮演甲方,相互对各自软件产品进行验收评审(会议流程参见实验十三 软件项目验收相关知识),并形成验收意见. 任务二:经历了一个学期的软件工程学习和项目实践,请每位同学完成一篇个人学习总结博客. 四:实验内容 项  目 内  容 这个作业属于哪个课程 任课教师博客主页链接 这个作业的要求在哪里 作业链接…
一:实验名称:团队项目评审&课程学习总结 二:实验目的与要求 (1)掌握软件项目评审会流程: (2)反思总结课程学习内容. 三:实验步骤 任务一:按照团队项目结对评审名单,由项目组扮演乙方,结对项目组扮演甲方,相互对各自软件产品进行验收评审(会议流程参见实验十三 软件项目验收相关知识),并形成验收意见. 任务二:经历了一个学期的软件工程学习和项目实践,请每位同学完成一篇个人学习总结博客. 四:实验内容 项  目 内  容 这个作业属于哪个课程 任课教师博客主页链接 这个作业的要求在哪里 作业链接…
一:实验名称:团队项目评审&课程学习总结 二:实验目的与要求 (1)掌握软件项目评审会流程: (2)反思总结课程学习内容. 三:实验步骤 任务一:按照团队项目结对评审名单,由项目组扮演乙方,结对项目组扮演甲方,相互对各自软件产品进行验收评审(会议流程参见实验十三 软件项目验收相关知识),并形成验收意见. 任务二:经历了一个学期的软件工程学习和项目实践,请每位同学完成一篇个人学习总结博客. 四:实验内容 项  目 内  容 这个作业属于哪个课程 任课教师博客主页链接 这个作业的要求在哪里 作业链接…
第一部分:理论知识学习部分 总复习纲要 1. Java语言特点与开发环境配置(第1章.第2章) 2. Java基本程序结构(第3章) 3. Java面向对象程序结构(第4章.第5章.第6章) 4. 类.类间关系.类图 5. Java JDK预定义类/接口及其API(String-第3章. Arrays-第3章.Files-第3章62页.LocalDate-第4章. Object-第5章.对象包装器-第5章.Comparator-第6章. 异常类-第7章.ArrayList-第5+8章.第9章.第…