欢迎参加这套Scratch3.0少儿编程课程的学习.本系列课程将通过视频和图文的方式进行(视频制作中,后续会发布).如果喜欢本系列课程,欢迎点击订阅关注或者转发. 这是本系列课程的第一课,主要是给家长看的,可以先对Scratch有个大概的了解.看完之后再让小朋友按照后续课程学习. 首先介绍一下本次课程的主要内容: 1.什么是Scratch:简单介绍一下Scratch的概念: 2.Scratch的特点:介绍Scratch作为少儿编程首选的一些特点: 3.示例展示:展示几个用Scratch实现的有趣…

上次课程介绍了Scratch的基本概念和一些特点,最后还给出了一些有趣的例子.本次课程介绍Scratch的两种编程环境以及在Scratch官网注册个人账号的步骤. Scratch 3.0的两种编程环境 (1)网页版:通过浏览器打开网页中的编辑器,电脑必须联网,编写的程序可以保存在网站上,还能分享给其他人,同时也支持保存到自己的电脑上. (2)电脑版:需要在电脑上安装软件,使用时不需要联网,编写的程序只能保存在自己的电脑上.当然两种方式保存的程序文件是可以通用的,电脑版的程序文件可以上传到网页版.…

各位小伙伴大家好: 说到2018年互联教育的热门事件,那就不得不提Scratch. 相信各位不关注信息技术领域的各位家长也都听说过这个东西. 对于小学阶段想要接触编程或信息技术学生来说,Scratch确实是最合适的切入点. 从今天开始我们就来一起走进这个众说纷纭的传奇图形化编程软件——scratch. Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”(LifelongKindergarten Group)开发的图形化编程工具,主要面对青少年开放. 这两年被追捧的原因也是正是因为它的图形化界面.由…

如果觉得资源不错,友情转发,贵在分享!!! 少儿编程Scratch: 少儿编程Scratch第一讲:Scratch完美的初体验少儿编程Scratch第二讲:奇妙的接球小游戏少儿编程Scratch第三讲:宇宙大战.枪战游戏少儿编程Scratch第四讲:射击游戏的制作,克隆的奥秘少儿编程第五讲:Scratch练习一坐标和移动少儿编程Scratch第六讲:抽奖游戏之造型.随机和广播少儿编程Scratch第七讲:字母雨打字练习少儿编程Scratch第八讲:变量和太空大战少儿编程Scratch第九讲:小猫…

小朋友这周的表现还算不错.周末多数时间都由我陪(bi)着(zhe)做课本上的数学题,后来还学了英语.任重道远啊,语数外都还得加强,还远不到自己就能取得好成绩的阶段. 上周说好这周要做一个发射炮弹的游戏.最后在周日晚上八点学习完英语以后才开始. 目的 目的:设置一艘宇宙飞船或其他角色,实现上下左右移动.每按一次空格键即发射一枚炮弹,同时播放声音,炮弹往屏幕上方飞,直到飞出屏幕.发射子弹.炸弹是很常见的游戏功能. 实现方式 宇宙飞船角色的上下左右移动是比较简单的.我们在接球运动中已经学过了.只需要不…

在上一篇<初识少儿编程>曾提到过Scratch的脚本标签内包含10大模块,本文将围绕这10大模块展开,分为两部分:积木和编程概念,结合<动手玩转Scratch2.0编程―STEAM创新教育指南>一书进行分析. 一.模块 1)运动模块 运动模块中包含移动和转向的操作,可将角色移动到舞台某一个具体的点,或者旋转到某一个特定的方向. 在Scratch中0是向上,90°是向右,180°是向下,-90°是向左. 2)画笔模块 通过设置画笔,可以观察到角色在移动时的轨迹. 当画笔状态是落下时,…

素材及视频下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1qX0T2B_zczcLaCCpiRrsnA提取码:xfp8 都说未来是人工智能.计算机程式控制的时代,如何让青少年接触计算机编程思想和技能,已经成为国家人才发展的重要战略之一. Scratch是由美国麻省理工学院MIT设计开发的图形化少儿编程工具.通过图形控件,小孩可以在不编写任何代码的情况下实现很多程序功能.从初步体验来看,五六岁以上的小孩即可上手.Scratch使用了舞台.角色概念,内置的人物.动物.玩具等对小孩还是很…

各位小伙伴大家好: 上期我们学习了外观模块的指令,学会了制作特效. 本期我们来学习如何给游戏配音. 声音模块的指令不是很多,我们一起来看看吧. 首先第一个就是播放声音,里面默认插入了喵叫声. 我们点击指令就会听到喵叫声. 第二个指令和这个差不多都是播放喵叫. 如果单独播放他们之间没有任何差别,所以我们分别在后面插入一个声音. 这样大家就能感受到不一样了,赶紧输入代码去体验吧. 再来看看一个很好理解的指令 如果我们输入这些代码,点击运行会发现喵叫没有播放. 其实并不是没有播放而是刚播放就被停止了.…

一.系列文章的来由 本篇为该系列文章的一个简单总结, 从初次接触Scratch开始,在写本系列文章过程中,一边读书,一边通过例子做练习. 技术实现,对于我跟人来说,没有什么难度. 我相信,对于一个初次接触Scratch的读者来说,step by step,进行实验,你完全可以掌握Scratch相关的技术,来实现你心中的想法. 但是难点在于“创意”,“点子”,即用Scratch来做什么有趣.好玩? 本系列仅从技术实现上介绍可以用Scratch做什么,就像绘画(建筑)一样,本系列告诉你How,但是能…

一.程序说明: 程序生成1-100之间的随机数,如56,小明在输入框中输入猜的数字.如输入80,提示“猜大了”,如输入45,则提示“猜小了”. 不超过5次猜中,则成功,否则失败. 二.程序的流程图 为了更直观的描述上述过程,采用流程图的方式将猜数字的过程进行描述. 还在制作中... 三.制作过程 1. 场景和角色的选择 场景采用默认场景,删除角色“喵星人”,选择分类“人物”中的Dani. 具体过程请参考:Scratch少儿编程系列:(三)第一个例子 潜水员 2. 生成1-100之间的随机数 新建…