http://www.cnblogs.com/zyp4614/p/6033757.html (java 与操作系统进程同步问题(一)----互斥问题) 今天写的是最经典的生产者消费者问题,最简单的版本,即只有一个缓冲区,缓冲区中只能放一个物品,即不考虑互斥关系. 问题简单分析: 生产者在缓冲区为空的时候可以往缓冲区中放产品,消费者可以在缓冲区不空(即缓冲区中有产品时)可以取一个产品. 首先可以确定有两个信号量 第一个信号量,是缓冲区是否空,当空的时候生产者可以放入产品,初值为1,因为默认缓冲区是…
生产者消费者问题是线程模型中的经典问题:生产者和消费者在同一时间段内共用同一存储空间,生产者向空间里生产数据,而消费者取走数据. 这里实现如下情况的生产--消费模型: 生产者不断交替地生产两组数据"姓名--1 --> 内容--1","姓名--2--> 内容--2",消费者不断交替地取得这两组数据,这里的"姓名--1"和"姓名--2"模拟为数据的名称,"内容--1 "和"内容--2 &q…
最近学校开设了操作系统原理课程,老师要求用任意语言去模拟进程的同步和互斥问题. 在尝试的写了之后,发现这个问题非常有意思,故想记录在博客中,作为自己的学习轨迹. 个人还是比较喜欢用Java语言,所以采用了java来编写.今天记录的是多个进程访问互斥资源量的问题,互斥即是某一资源同一时刻,只允许一个进程访问,在离散数学中,对互斥定义如下 事件A和B的交集为空,A与B就是互斥事件,也叫互不相容事件.也可叙述为:不可能同时发生的事件.如A∩B为不可能事件(A∩B=Φ),那么称事件A与事件B互斥,其含义…
JDK 中关于wait,notify这两个方法的介绍: 1.wait:线程进入阻塞. synchronized (obj) { while (<condition does not hold>) obj.wait(); ... // Perform action appropriate to condition } 2.notify:唤醒线程. 注意的点: 1.使用这两个方法,必须拥有对象的监视器. 2.线程在执行完wait方法后,进入阻塞,释放锁. 3.执行notify方法后,唤醒执行wai…
JAVA基础再回首(二十五)--Lock锁的使用.死锁问题.多线程生产者和消费者.线程池.匿名内部类使用多线程.定时器.面试题 版权声明:转载必须注明本文转自程序猿杜鹏程的博客:http://blog.csdn.net/m366917 我们来继续学习多线程 Lock锁的使用 尽管我们能够理解同步代码块和同步方法的锁对象问题,可是我们并没有直接看到在哪里加上了锁.在哪里释放了锁.为了更清晰的表达怎样加锁和释放锁.JDK5以后提供了一个新的锁对象Lock Lock void lock():获取锁 v…
 *java多线程--等待唤醒机制:经典的体现"生产者和消费者模型 *对于此模型,应该明确以下几点: *1.生产者仅仅在仓库未满的时候生产,仓库满了则停止生产. *2.消费者仅仅在有产品的时候才能消费,仓空则等待. *3.当消费者发现仓储没有产品可消费的时候,会唤醒等待生产者生产. *4.生产者在生产出可以消费的产品的时候,应该通知等待的消费者去消费. 下面先介绍个简单的生产者消费者例子:本例只适用于两个线程,一个线程生产,一个线程负责消费. 生产一个资源,就得消费一个资源. 代码如下: pub…
工作2年多来一直也没有计划写自己的技术博客,最近辞职在家翻看<thingking in JAVA>,偶尔看到了生产者与消费者的一个经典的多线程同步问题.本人在工作中很少使用到多线程以及高并发方面的知识,正好回忆下以前学过的一些知识和代码,以经典的多线程问题生产者消费者问题为开篇. 先上一段经典的生产者与消费者的代码 class Product { private final int orderNum; public Product(int orderNum) { this.orderNum =…
Java 多线程基础(十二)生产者与消费者 一.生产者与消费者模型 生产者与消费者问题是个非常典型的多线程问题,涉及到的对象包括“生产者”.“消费者”.“仓库”和“产品”.他们之间的关系如下: ①.生产者仅仅在仓储未满时候生产,仓满则停止生产.②.消费者仅仅在仓储有产品时候才能消费,仓空则等待.③.当消费者发现仓储没产品可消费时候会通知生产者生产.④.生产者在生产出可消费产品时候,应该通知等待的消费者去消费. 生产者消费者模型具体来讲,就是在一个系统中,存在生产者和消费者两种角色,他们通过内存缓…
一.线程的交互 a.线程交互的基础知识 线程交互知识点需要从java.lang.Object的类的三个方法来学习:    void notify()           唤醒在此对象监视器上等待的单个线程(notify()方法调用的时候,锁并没有被释放).  void notifyAll()           唤醒在此对象监视器上等待的所有线程.  void wait()           导致当前的线程等待,直到其他线程调用此对象的 notify() 方法或 notifyAll() 方法(…
前言:编写多进程程序时,有时不可避免的需要在多个进程之间传递数据,我们知道,进程的用户的地址空间是独立,父进程中对数据的修改并不会反映到子进程中,但内核是共享的,大多数进程间通信方式都是在内核中建立一块存储区域,用来实现进程间的通信(也可以将数据写进文件,通过文件操作,但文件操作的开销会比较大). 一.管道通信方式:管道通信具有单向,无结构,先进先出的字节流特点;管道有2个端点,一个端点写入数据,一个端点读取数据,当数据从管道中读出时,这些数据将被移走.当进程从空管道中读取数据或向已满的管道写入…
Java基础知识总结(超级经典) 写代码: 1,明确需求.我要做什么? 2,分析思路.我要怎么做?1,2,3. 3,确定步骤.每一个思路部分用到哪些语句,方法,和对象. 4,代码实现.用具体的java语言代码把思路体现出来. 学习新技术的四点: 1,该技术是什么? 2,该技术有什么特点(使用注意): 3,该技术怎么使用.demo 4,该技术什么时候用?test. —————————————————————————————————————————————————————— 一:java概述: 19…
Java基础知识总结(超级经典) 写代码: 1,明确需求.我要做什么? 2,分析思路.我要怎么做?1,2,3. 3,确定步骤.每一个思路部分用到哪些语句,方法,和对象. 4,代码实现.用具体的java语言代码把思路体现出来. 学习新技术的四点: 1,该技术是什么? 2,该技术有什么特点(使用注意): 3,该技术怎么使用.demo 4,该技术什么时候用?test. —————————————————————————————————————————————————————— 一:java概述: 19…
目录: <Java NIO系列教程(二) Channel> <Java NIO系列教程(三) Channel之Socket通道> Channel是一个通道,可以通过它读取和写入数据,它就像自来水管一样,网络数据通过Channel读取和写入.通道与流的不同之处在于通道是双向的,流只是在一个方向上移动(一个流必须是InputStream或者OutputStream的子类),而且通道可以用于读.写或者同事用于读写.因为Channel是全双工的,所以它可以比流更好地映射底层操作系统的API…
难度 初级 学习时间 10分钟 适合人群 零基础 开发语言 Java 开发环境 JDK v11 IntelliJ IDEA v2018.3 文章原文链接 "全栈2019"Java多线程第二十六章:同步方法生产者与消费者线程 下一章 "全栈2019"Java多线程第二十七章:Lock获取lock/释放unlock锁 学习小组 加入同步学习小组,共同交流与进步. 方式一:关注头条号Gorhaf,私信"Java学习小组". 方式二:关注公众号Gorha…
201871010123-吴丽丽<面向对象程序设计(Java)>第十二周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程  https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业要求在哪里  https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11867214.html 作业的学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)  掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3)…
201871010105-曹玉中<面向对象程序设计(java)>第十二周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)  掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3) 了解…
201871010136-赵艳强<面向对象程序设计(java)>第十二周学习总结   项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11867214.html 作业学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)  掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3)…
201871020225-牟星源<面向对象程序设计(java)>第十二周学习总结 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11867214.html 作业学习目标 (1) 掌握Vetor.Stack.Hashtable三个类的用途及常用API: (2)  掌握ArrayList.LinkList两个类的用途及常用API: (3) 了解…
传统的线程通信 Object提供了三个方法wait(), notify(), notifyAll()在线程之间进行通信,以此来解决线程间执行顺序等问题. wait():释放当前线程的同步监视控制器,并让当前线程进入阻塞状态,直到别的线程发出notify将该线程唤醒. notify():唤醒在等待控制监视器的其中一个线程(随机).只有当前线程释放了同步监视器锁(调用wait)之后,被唤醒的线程才有机会执行. notifyAll():与上面notify的区别是同时唤醒多个等待线程. 值得注意的是这三…
Java并发编程之CAS二源码追根溯源 在上一篇文章中,我们知道了什么是CAS以及CAS的执行流程,在本篇文章中,我们将跟着源码一步一步的查看CAS最底层实现原理. 本篇是<凯哥(凯哥Java:kagejava)并发编程学习>系列之<CAS系列>教程的第二篇:从源码追根溯源查看CAS最底层是怎么实现的. 本文主要内容:CAS追根溯源,彻底找到CAS的根在哪里. 一:查看AtomicInteger.compareAndSet源码 通过上一篇文章学习,我们知道了AtomicIntege…
导读 正则表达式是什么?有什么用? 正则表达式(Regular Expression)是一种文本规则,可以用来校验.查找.替换与规则匹配的文本. 又爱又恨的正则 正则表达式是一个强大的文本匹配工具,但是它的规则实在很繁琐,而且理解起来也颇为蛋疼,容易让人望而生畏. 如何学习正则 刚接触正则时,我看了一堆正则的语义说明,但是仍然不明所以.后来,我多接触一些正则的应用实例,渐渐有了感觉,再结合语义说明,终有领悟.我觉得正则表达式和武侠修练武功差不多,应该先练招式,再练心法.如果一开始就直接看正则的规…
20145221 <Java程序设计>实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 单元测试 面向对象三要素 设计模式初步 练习 实验步骤 单元测试 三种代码 伪代码:伪代码从意图层面来解决问题,是产品代码最自然的.最好的注释. 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格&qu…
Java 判断操作系统类型(适用于各种操作系统) 最近一段时间写一个授权的程序,需要获取很多信息来保证程序不能随意复制使用,必须经过授权才可以. 为了限制用户使用的操作系统,必须有统一的方法来获取才可以. 在JAVA中,通过System.getProperty("os.name")来获取,通过参考:http://lopica.sourceforge.net/os.html 来实现各操作系统的判断. 针对windows系统,这里不具体判断是那个版本,如果有需要,可以在判断出windows…
关于Java程序的流程控制(二) 关于Java程序的流程控制(二) 3.switch选择语句 switch语句用于将一个表达式的值同许多其他值比较,并按比较结果选择下面该执行哪些语句. switch(表达式){case 取值1: 语句块1 break;--case 取值n: 语句块n break;default: 语句块n+1 break;} 例子:将1~3对应的星期几的英文单词打印出来, int x=2;switch(x){ case 1: System.out.println("Monday…
java的class只在需要的时候才内转载入内存,并由java虚拟机的执行引擎来执行,而执行引擎从总的来说主要的执行方式分为四种, 第一种,一次性解释代码,也就是当字节码转载到内存后,每次需要都会重新的解析一次, 第二种,即时解析,也就是转载到内存的字节码会被解析成本地机器码,并缓存起来以提高重用性,但是比较耗内存, 第三种,自适应优化解析,即将java将使用最贫乏的代码编译成本地机器码,而使用不贫乏的则保持字节码不变,一个自适应的优化器可以使得java虚拟机在80%-90%的时间里执行优化过的…
摘要: java面试题-精选30道Java笔试题解答(二) 19. 下面程序能正常运行吗() public class NULL { public static void haha(){ System.out.println("haha"); } public static void main(String[] args) { ((NULL)null).haha(); } } 答案:能正常运行 解析:输出为haha,因为null值可以强制转换为任何java类类型,(String)nul…
201521123061 <Java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println…
201521123072<java程序设计>第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方…
201521123038 <Java程序设计> 第十二周学习总结 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的printl…
## 201521123122 <java程序设计>第十二周实验总结 ## 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容. 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data.从文件读出显示. 1. 字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的p…