java基础学习总结之基本特征,最开始学习的时候,是形而上的理解,用了3年多,再回头看,理解起来颇为顺理成章 语言学习大概就是这样一种规律,学习,不甚解,应用,应用,渐深入人心,回头一看,恍然一悟 最近总结设计模式的六大原则,感觉颇有联系,先列出6大原则: 迪米特法则,里氏替换原则,依赖倒置,接口隔离,合成聚合,开闭原则 第一个,抽象 抽象并非java语言独有.一句话:忽略无关细节,对事物的行为和属性做抽象,反映为类中的域和方法 第二个,封装 隐藏内部细节,只提供与外界通信的接口. 这个特征与迪…

面向对象特征: 封装,多态,继承 面向对象思想: 封装,继承,多态,接口…

package practice;/** * @功能 创建动物类,对动物的属性进行封装 * @author square 凉 * */public class Animal { /**  * 动物姓名  */ private String animalName; /**  * 种类  */ private String type; /**  * 年龄  */ private int animalAge; /**  * 通过geter和set而方法进行封装  * @return  */ publi…

1. 封装 封装性的产生目的:保护某些属性和方法不被外部所看见. 封装的实现:为属性和方法进行封装是通过关键字private声明的:实现该属性的set和get方法,为外部所访问 该公开的公开,该私有的私有: 类的属性一般私有:类的方法:该公开的公开,该私有的私有: 类,封装了数据和方法:方法,封装了实现的过程,接口是参数和返回值: 数据原型类:又叫实体类 1)get/set 方法:对某一个属性只提供get不提供set方法,就是只读的,在类的外部不能修改: 2)提供统一的参数检查,在set上给与检…

Java面向对象的三大特征 java面向对象的三大特征:“封装.继承.多态”.更多Java技术知识,请登陆疯狂软件教育官网.微信搜索微信号:疯狂软件,参加2015年优惠活动,有机会获得优惠劵和代金劵. 以本文为例,User类中的变量为私有变量,只能通过创建对象(此时构造方法自动调用)来赋值. 外界只能通过公有方法api()来访问User类. Admin类继承了User类,调用了其构造方法,还重写了method_1方法,增加了一个特有方法power(). User文件 public class U…

前言:  在刚开始接触Java的时候,那时候面对Java面向对象的几大特征一直理解的不是很理解,借着空闲时间在这里整理一下,同时在加深一下印象. 一.封装: Java面向对象的特征之封装,所谓的封装就是指一个类把自己内部的实现细节隐藏,对外提供set/get方法,封装又分为属性的封装和方法的封装.把属性定义为私有的,它们通过setter和getter方法来对属性的值进行设定和获取,在我们实际的代码开发正分装用到的地方非常广泛,举个最简单的例子就是我们的pojo public class User…

一门课的课后题答案,在这里备份一下: 面向对象程序设计语言 –  比较分析C++.Java.Python.R语言的面向对象特征,这些特征如何实现的?有什么相同点? C++ 语言的面向对象特征: 对象模型:封装 (1)  访问控制机制: C++提供完善的访问控制机制,分别是: public,protected和private. private, public, protected 访问标号的访问范围 public 可访问 1.该类中的函数 : 2.子类的函数: 3.其友元函数访问:4.该类的对象访…

面向对象思想概述.开发设计特征 1:面向对象思想 面向对象是基于面向过程的编程思想. 面向过程:强调的是每一个功能的步骤 面向对象:强调的是对象,然后由对象去调用功能 2:面向对象的思想特点 A:是一种更符合我们思想习惯的思想 B:可以将复杂的事情简单化 C:将我们从执行者变成了指挥者 举例: 买电脑: 面向过程:我的了解电脑--了解我自己的需求--找对应的参数信息--去中关村买电脑--讨价还价--买回电脑 面向对象:我知道我要买电脑 -- 班长去给我买 -- 班长就买回来了 洗衣服: 面向过程…

首先,Java面向对象的三大特征: 三大特征: ▪ 封装 ▪ 继承 ▪ 多态 首先面向对象的第一个特性 封装 : 封装:就是把客观事物封装成抽象的类,并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作,对不可信的进行信息隐藏.一个类就是一个封装了数据以及操作这些数据的代码的逻辑实体.在一个对象内部,某些代码或某些数据可以是私有的,不能被外界访问.通过这种方式,对象对内部数据提供了不同级别的保护,以防止程序中无关的部分意外的改变或错误的使用了对象的私有部分. 我们提到封装就必须提到几个修饰符的作…

Java面向对象设计主要有三大特征:封装性.继承性和多态性 一  封装性   1.1  概念:它是将类的一些敏感信息隐藏在类的类部,不让外界直接访问到,但是可以通过getter/setter方法间接访问. 1.2  目的:我们可以并且有可能在方法中,添加自己的限制,保证数据的有效性:从某种程度上说,封装也提高了代码的健壮性.安全性. 1.3  实现步骤:所有的成员变量全部私有化,格式 :private   数据类型  变量名  ,提供访问成员变量的getter/setter方法. 二  继承性…

Java面向对象的三大特征 封装 封装(Encapsulation)是指属性私有化,根据需要提供setter和getter方法来访问属性.即隐藏具体属性和实现细节,仅对外开放接口,控制程序中属性的访问级别. 封装目的:增强数据安全性,不能让其他用户随意访问和修改数据,和简化编程,使用者不必在意具体实现细节,而只是通过外部接口即可访问类的成员. 继承 继承(Extend)是指将多个相同的属性和方法提取出来,新建一个父类Java中一个类只能继承一个父类,且只能继承访问权限非private的属性和方法…

一.JAVA封装 1.封装的理解 封装是 JAVA 面向对象思想的 一 种特性,也是一种信息隐蔽的技术 2.封装的原则 将类中的某些信息隐藏起来,来防止外部程序直接访问,通过类中的方法实现对隐藏的信息调用和访问,使用对应的 get 和  set 方法. 3.封装的优点 隐藏信息,有利于数据安全性 举个例子,我们日常生活中的插座,如果没有封装外壳直接使用零线火线的话会比较危险,加上外壳封装之后使用起来既方便又安全 调压着只需调用,无需了解实现过程 4.通过private 关键词声明使用 //案例…

实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如&qu…

20145212 实验二< Java面向对象程序设计> 实验内容 单元测试 三种代码 伪代码 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成"中等" 如果成绩在80与90之间,转成"良好" 如果成绩在90与100之间,转成"优秀" 其他,转成"错误" 产品代码 public class MyUtil…

20145213<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装,继承,多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一. 单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 伪代码是产品代码最自然.最好的注释.那么什么是伪代码呢?如下图所示: 如果成绩小于60,转成"不及格" 如果成绩在60与70之间,转成"及格" 如果成绩在70与80之间,转成&…

20145206<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 ·伪代码 ·产品代码 ·测试代码 Example: 需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成"优.良.中.及格.不及格"五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成"…

20145225<Java程序设计> 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 MyUtil.java如下: public class MyUtil{ public static String percentage2fivegrade(int grade){ //如果成绩小于60,…

20145208 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 在这里我通过一个复数计算的例子来验证这三种代码. 代码需求 实现复数的加法.减法和乘法计算,并输出结果的功能. 伪代码 根据上面的需求,可以先写出程序的伪代码,伪代码是一个程序最好的注释,有助于我们理解问题和解决问题,改程序伪代码如下: 设定…

2018-2019-2-20175204 张湲祯 实验二 <Java开发环境的熟悉>实验报告 实验二 Java面向对象程序设计 一.实验内容: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 二.实验步骤: 1.单元测试 1.在 IDEA中我们把产品代码放在src目录中,把测试代码放在test目录中,右键单击项目,在弹出的菜单中选择New->Directory新建一个目录:test. 2.再右键点击设置环…

20165205 2016-2017-2 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验知识点总结 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 (2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发) 先写测试代码,然后再写产品代码的开发方法叫"测试驱动开发"(TDD). TDD的一…

2016-2017-2 20155326实验二<Java面向对象程序设计>实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.参考Intellj IDEA 简易教程 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习Java,以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图…

20155314 2016-2017-2 <Java程序设计>实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验知识点总结 (一)单元测试 (1) 三种代码 伪代码 产品代码 测试代码 (2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发) 先写测试代码,然后再写产品代码的开发方法叫"测试驱动开发"(TDD). TDD的一…

java的第二个实验——JAVA面向对象程序设计 北京电子科技学院 实     验    报     告 课程:Java程序设计 班级:1352 姓名:林涵锦 学号:20135213 成绩:        指导教师:娄嘉鹏  实验日期:2015.4.14 实验密级: 预习程度:  实验时间:19:30~21:50 仪器组次:13 必修/选修:选修 实验序号:2 实验名称:JAVA面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态…

课程:Java程序设计   班级:1353    姓名:余佳源  学号:20135321 成绩:             指导教师:娄嘉鹏      实验日期:2015-5-8 实验密级:         预习程度:           实验时间:3:15~6:45 仪器组次:          必修/选修:选修       实验序号:2 实验名称:                Java面向对象程序设计 实验目的与要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继…

20145326<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一.单元测试 1. 三种代码·伪代码·产品代码·测试代码Example:需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成“优.良.中.及格.不及格”五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“…

20165233 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一.单元测试与TDD 用程序解决问题时,要学会写以下三种代码: 伪代码 产品代码 测试代码 正确的顺序应为:伪代码(思路)→ 测试代码(产品预期功能)→ 产品代码(实现预期功能),这种开发方法叫"测试驱动开发"(TDD). TDD的一般步骤如下: 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列…

20155215 <Java程序设计>实验二( Java面向对象程序设计)实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等…

实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验要求 没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如"查网络"."…

20155235 <Java程序设计> 实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 单元测试 面向对象三要素 设计模式初步 使用TDD的方式设计关实现复数类Complex 实验步骤 (一)单元测试 (1) 三种代码 (2) TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发) (二)面向对象三要素 (1)抽象 抽象一词的本意是指人在认识…

实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验知识点 1.参考Intellj IDEA 简易教程 提交最后三个测试用例都通过的截图,截图上要有画图加水印,输入自己的学号. 2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习Java, 以 TDD的方式研究学习StringBuffer,提交你的单元测试用例和测试通过的截图,截图要加上学号水印. 3.实验二Java面向对象程序设计 对设计模…