如题 一.评分规则 1.伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分 2.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分.注意选择提交列表长的题目介绍. 3.代码格式不规范,包括命名随意.继续扣分. 4.代码互评,内容简单,0分. 作业地址:https://www.cnblogs.com/linli069/p/11812656.html 二.本次作业亮点 2.1作业内容 PTA的完成度相较以前来说有所提升,希望大家保持函数那次作业的完成水准,继续努力. 在博客当中看到有一些同学开始使用动图来描…

一.评分规则 伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分 提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分.注意选择提交列表长的题目介绍. 代码格式不规范,继续扣分. 代码互评,内容简单,0分. 原文链接:C语言博客作业02--循环结构 二.本次作业亮点 2.1 整体情况 pta题集分析 两个题集整体难度升级,完成情况比较不理想,相对上次有所下降,希望同学们对C语言热情不减,认真完成题集:这里对那些整体完成度好的同学提出表扬,并继续加油! 单循环结构题集整体完成度较好,少数同学完成题目较少需要…

C语言程序设计第五次作业--循环结构(1) (一)改错题 输出华氏摄氏温度转换表:输入两个整数lower和upper,输出一张华氏摄氏温度转换表,华氏温度的取值范围是{lower,upper},每次增加2℉.计算公式如下:++c = 5×(f-32)/9++. 其中,c表示摄氏温度,f表示华氏温度. 输入输出样例1: Enter lower:32 Enter upper:35 fahr celsius 32 0.0 34 1.1 输入输出样例2: Enter lower:40 Enter upp…

1.本章学习总结 1.1思维导图 1.2本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1学习体会 1- 经过这两周的学习,我深切地体会C语言非常的难(对于我而言).大部分情况都是题目不理解和没有思路,或者编译不正确和格式出错误. 2- for是先判断后执行,while也是先判断后循环,do while是先循环后判断:for适用于循环次数已知的情况,while适合循环次数未知的情况,do while也是适用于循环次数未知的情况. 3- 除了学习单层循环还学习了嵌套循环,具体不是很清楚. 4- break和…

目录 网络1911.1912 C语言第4次作业--函数批改总结 一.评分规则 二.本次作业亮点 三.本次作业存在的问题 四.助教有话说 五.得分详情 网络1911.1912 C语言第4次作业--函数批改总结 一.评分规则 编程规范主要指变量命名,不要a,b,c,x,y,z.函数命名要驼峰命名.太随意命名负分 函数接口主要就是设计函数尽量不过重复功能.void fun()类似无参无返回 算法代码,就看程序流程.完成功能如何评分 调试问题一句话或没实质内容扣分 原则上,认定代码是自己独立编写,就算没…

网络1911.1912 C语言第0次作业批改总结 题目:C博客作业00--我的第一篇博客 一.评分规则 总分10分,每个问题都务必回答,分值都在问题后面 抄袭 - 0分 博客作业格式不规范,没有用Markdown语法 -扣3分,请务必学习Markdown语法.-每个问题都要认真回答,只回答一句或者泛泛而谈内容,相关项扣1分. 拒绝泛泛而谈的方式写作业,此类作业扣分.什么是泛泛而谈的作业,可参考此篇博客 对每题作业出现类似非常.很.足够.十分词语,而没有具体数据支撑. 说空话.喊口号等表现 每篇作…

网络1711班 C语言第四次作业批改总结 助教有话说(写在前面) 近来,有同学跟老师和助教们反映:博客作业太多太麻烦,而且对编程能力提高似乎没什么帮助?在这里我要谈一谈我的感想. 博客作业的意义? 首先,写博客的主要意义并不是对编程能力的直接提高.计算机的同学不能局限于埋头敲代码,也需要足够的交流学习.而博客园,为我们提供了一个分享交流的平台,在这里,我们不仅可以看到自己院校的同学的博客,更可以看到其他高等院校,乃至于计算机行业的从业者的博客.阅读他人的博客,无疑是对我们专业视野的一大提升,而编…

网络1711班 C语言第七次作业批改总结 1.本次作业评分细则 1.1 基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 泛泛而谈(最多七分) 1.2 评分要点 PTA作业总结(4分) 同学代码互评(1分) PTA排名(2分) PTA排名在1--10名:2分 PTA排名在11--25名:1.5分 PTA排名在26--58名:1分 (PTA至少完成8题,如果8题以下0分) 总结(3分) 代码规范(0~-2分) 2.作业情况 存在问题 本次作业有…

网络1711班 C语言第七次作业批改总结 最近在忙一些琐事,没能及时批改大家的作业,连续两次作业总结也没有很用心写,在这要给大家say sorry. 1.本次作业评分细则 1.1 基本要求(1分) 按时交 - 有分 未交 - 0分 迟交一周以上 - 倒扣本次作业分数 抄袭 - 0分 泛泛而谈(最多七分) 1.2 评分要点 PTA作业总结(4分) 同学代码互评(1分) PTA排名(2分) PTA排名在1--10名:2分 PTA排名在11--25名:1.5分 PTA排名在26--58名:1分 (PT…

C语言程序设计第六次作业--循环结构(2) 之前的博客园图片没处理好,对大家说一声抱歉.希望大家能够多多指出我的错误,我来认真修改 ^ - ^ !. (1)改错题 序列求和:输入一个正实数eps,计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ,精确到最后一项的绝对值小于eps(保留6位小数). 输入输出样例: Input eps:1E-4 s = 0.835699 源程序(有错误的程序) #include<stdio.h> int main() { int flag,n…