HDU - 1716 Ray又对数字的列产生了兴趣: 现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数. Input 每组数据占一行,代表四张卡片上的数字(0<=数字<=9),如果四张卡片都是0,则输入结束. Output 对每组卡片按从小到大的顺序输出所有能由这四张卡片组成的4位数,千位数字相同的在同一行,同一行中每个四位数间用空格分隔. 每组输出数据间空一行,最后一组数据后面没有空行. Sample Input 1 2 3 4 1 1 2 3 0 1…
题目链接 : http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1716     排列2   Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣:现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数.   Input 每组数据占一行,代表四张卡片上的数字(0<=数字<=9),如果四张卡片都是0,则输入结束.   Output 对每组卡片按从小到大的顺序输出所有能由这四张卡片组成的4位数,千位数字相同的在同一行…
题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1716 排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 5692    Accepted Submission(s): 2178 Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣:现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很…
排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 9588    Accepted Submission(s): 3486     Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣: 现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数.   Input 每组数据占一行,代表四…
排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 11462    Accepted Submission(s): 4045 Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣: 现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数. Input 每组数据占一行,代表四张卡片上的…
排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 9583    Accepted Submission(s): 3485 Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣: 现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数.   Input 每组数据占一行,代表四张卡片上…
排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 8865    Accepted Submission(s): 3272 Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣:现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数. Input 每组数据占一行,代表四张卡片上的数字(…
排列2 Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 5817    Accepted Submission(s): 2229 Problem Description Ray又对数字的列产生了兴趣:现有四张卡片,用这四张卡片能排列出很多不同的4位数,要求按从小到大的顺序输出这些4位数.   Input 每组数据占一行,代表四张卡片上的数…
这个OJ一直在做,一些专题题目都很好,从易至难,阶梯上升,很适合像我这样的蒟蒻 =7= 这篇是关于其中一个专题训练的题解思路及代码   http://120.78.128.11/Contest.jsp?cid=486 所有题面我就不贴了,各位自行去看,链接在上一行 =7= 一.求众数(Map标记+Set) 其实数组维护也可以做,但既然是STL训练,就用STL的东西了 用map标记数据和出现的次数,然后转入结构体存入map中 为什么不直接用set<map<T,T> >的形式 是因为m…
题目链接: http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1176 免费馅饼 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 60927    Accepted Submission(s): 21380 Problem Description 都说天上不会掉馅饼,但有一天gameboy正走在回家的小径…