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1. (1).false   (2).false 2. (1).8  (2).4 3. (1).6  (2).3  (3).false (4).3   (5).true   (6).true  (7).0  (8).3  (9).0 (10).2 4. (1).while True: 循环体 else: 跳出循环执行这里 5. count=1 while 1: number=input("猜猜我的数字:") if int(number)==66: print("回答正确&qu…
# 设定⼀个理想数字⽐如:66,让⽤户输⼊数字,如果⽐66⼤,则显示猜测# 的结果⼤了:如果⽐66⼩,则显示猜测的结果⼩了;只有等于66,显示猜测结果# 正确,然后退出循环 #升级版# 可以帮我们生成随机数# from random import randint## n = randint(1, 100) # 1-100的随机数# left = 1# right = 100# while True:# num = int(input("请输入一个数(%s-%s)" % (left, r…
学生类,电脑类,测试类 学生类:解释都写在注释里面 public class Student { public String name; public int id; public char gender; // 让computer类充当学生类的属性,利用这个变量充当对象来调用类里面的方法和属性 public Computer computer; // public Computer computer=new Computer("DEll"); //这是实例变量可以解决空指针异常的问题…
Linux day01 计算机硬件知识整理 作业要求:整理博客,内容如下 编程语言的作用及与操作系统和硬件的关系 应用程序->操作系统->硬件 cpu->内存->磁盘 cpu与寄存器,内核态与用户态及如何切换 存储器系列,L1缓存,L2缓存,内存(RAM),EEPROM和闪存,CMOS与BIOS电池 磁盘结构,平均寻道时间,平均延迟时间,虚拟内存与MMU 磁带 设备驱动与控制器 总线与南桥和北桥 操作系统的启动流程 应用程序的启动流程 day02 作业要求一:整理操作系统博客 为何…

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print(1 or 3 > 2 and 4 < 5 or 6 and 2 < 7)## while True:# print(11)# print(22)# # break# # quit()# exit('网络连接失败!!')# print(33)## print(44) # day02作业及默写# Day2作业及默写# 1.判断下列逻辑语句的True,False.# 1)1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 >…
作业 知识点回顾: 1.变量名的规范 2.简述 ascii unicode utf-8 的关系 3.简述 位与字节的关系 4.‘我是帅哥’  在utf-8编码用几个字节  ,在gbk用几个字节 逻辑运算练习 print(0 or 5 < 4) #False ? print(2>1 or 6) #True print(3 and 2 >1) # True print(2 > 1 and 3) #True print(3 > 1 and 0) # 0 ? 代码练习 #1. 查看…
# 1.请用代码实现:利用下划线将列表的每一个元素拼接成字符串,li=[‘alex’, ‘eric’, ‘rain’]# li=['alex','eric','rain']# print('_'.join(li))# 2.查找列表中元素,移除每个元素的空格,并查找以a或A开头并且以c结尾的所有元素. # li = ["alec", " aric", "Alex", "Tony", "rain"]## for…