每日一题 day15 打卡 Analysis 树状数组 用树状数组来维护每个字符变化的次数,如果是偶数就是0,奇数就是1 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #define int long long #define maxn 100000+10 using namespace std; inline int read() { int x=0; b…

P5057 [CQOI2006]简单题 题目描述 有一个 n 个元素的数组,每个元素初始均为 0.有 m 条指令,要么让其中一段连续序列数字反转--0 变 1,1 变 0(操作 1),要么询问某个元素的值(操作 2). 例如当 n = 20 时,10 条指令如下: 输入格式 第一行包含两个整数 n, m,表示数组的长度和指令的条数: 以下 m 行,每行的第一个数 t 表示操作的种类: 若 t = 1,则接下来有两个数 L, R,表示区间 [L, R] 的每个数均反转: 若 t = 2,则接下来只…

HECTF 我真是又菜又没时间肝题..又又又只水了波简单题... Reverse 1.Hello_Re file查一波 32bit,拖进IDA中 老规矩shift+F12 查看字符串: 跳转 F5查看 scanf("%s", &v4); if ( strlen(&v4) == 25 && judge0(&v4, 26) ) puts("Congratulations! You found the flag!"); 双击 jud…

unctf2020 水一波简单题..菜狗前来报道..大佬轻喷..如果有时间做题就好了呜呜呜 misc 1.baba_is_you 题目告诉我们,了解png文件格式. 下载得到一张png格式的图片. 用010editor打开查看,发现最后含有一个B站网址 https://www.bilibili.com/video/BV1y44111737 访问,查看评论区得到flag flag: unctf{let's_study_pwn} 2.阴阳人编码 下载得到一个pdf,里面文字全是 (阴阳怪气).仔细查…

难题不会啊…… 我感觉写这个的原因就是因为……无聊要给大家翻译题面 A. Maximum Square 简单题意: 有$n$条长为$a_i$,宽为1的木板,现在你可以随便抽几个拼在一起,然后你要从这一大块木板中裁出一块最大的正方形. $1 \leq a_i \leq n \leq 1000$ 多测,$T \leq 10$ 给个官网的图: 直接排序然后扫就行了,这数据范围是不是让你想什么神奇东西了? #include <algorithm> #include <iostream> #…

题目来源:CQOI 2006 有一个 n 个元素的数组,每个元素初始均为 0.有 m条指令,要么让其中一段连续序列数字反转——0变 1,1 变 0(操作 1),要么询问某个元素的值(操作 2). 例如当 n=20时,10条指令如下: 操作 回答 操作后的数组 1 1 10 N/A 11111111110000000000 2 6 1 11111​​1​​11110000000000 2 12 0 11111111110​​00000000 1 5 12 N/A 11110000001100000…

#include<iostream> #include<cstdio> #include<cctype> using namespace std; inline int read() { ,f=;char c=getchar(); ;c=getchar();} )+(x<<)+(c^);c=getchar();} return x*f; } ],n,m,l,r,t; inline int lowbit(int x){return x&(-x);} i…

LOJ#10117. 「一本通 4.1 练习 2」简单题 题目描述 题目来源:$CQOI 2006$ 有一个$n$个元素的数组,每个元素初始均为$0$.有$m$条指令,要么让其中一段连续序列数字反转——$0$变$1$,$1$变$0$(操作$1$),要么询问某个元素的值(操作$2$). 例如当$n=20$时,$10$条指令如下: 操作 回答 操作后的数组 $1\ 1\ 10$ N/A $11111111110000000000$ $2\ 6$ $1$ $11111\underline{1}1111…

一.解题感受 这道题50分,在实验吧练习场算比较高分,而且通过率只有14%,比较低的水平. 看到这两个数据,一开始就心生惬意,实在不应该呀! 也是因为心态原因,在发现test.php之后,自以为在SQL注入时只要能截断后面的SQL语句,FLAG就在user里面,尝试了一段时间SQL注入都失败后,有些急躁,然后就早早拜读了pcat大神的攻略... 在攻略的帮助下,顺利完成题目. 所以本文主要是在pcat大神的指导下完成,放出来只是想分享一下历程和自我总结. 若有不正之处,还请路过的各位大神不吝指出…

#10117. 「一本通 4.1 练习 2」简单题     题目描述 题目来源:CQOI 2006 有一个 nnn 个元素的数组,每个元素初始均为 000.有 mmm 条指令,要么让其中一段连续序列数字反转——000 变 111,111 变 000(操作 111),要么询问某个元素的值(操作 222). 例如当 n=20n=20n=20 时,101010 条指令如下: 操作 回答 操作后的数组 1 1 101\ 1\ 101 1 10 N/A 11111111110000000000111111…