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项目 内容 课程班级博客链接 19信计班(本) 作业要求链接 第四周作业 要求 每道题要有题目,代码(使用插入代码,不会插入代码的自己查资料解决,不要直接截图代码!!),截图(只截运行结果). 扩展阅读 Java分支语句学习 题目1: 模拟一个售票系统,通过判断购票者的年龄来决定票价,借此观察选择结构语句的运行流程.原价100元(0-6岁的儿童免费(包含6岁),7-12岁半价,其余全价) 截图如下: 代码: package edu.lmw; import java.util.Scanner; p…
项目 内容 课程班级博客链接 19级信计班 这个作业要求链接 Java分支语句学习 https://edu.cnblogs.com/campus/pexy/19xj/homework/12563 我的课程学习目标 1. 学习博客园更多使用技巧 2. 通过作业实践熟练与熟悉掌握MarkDown的排版与工具功能 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 1. 发布第四个博客 2.进一步了解MarkDown的排版和工具功能 3.了解Java语言基础及分支语句,运用eclipse编写程序 实验内容:  任务…
import java.io.FileInputStream;import java.io.FileNotFoundException;import java.io.FileOutputStream;import java.io.IOException; public class CopyFile{ public static void copyBytesFile(String sFileName,String dFileName)         throws IOException{   …
Linux第四周作业 1. 堆栈知识 首先回顾了下堆栈相关的知识,堆栈机制是高级语言可以运行的一个基础,这一块需要重点掌握.函数发生调用时,如图 call指令:将eip的按顺序执行的下一条指令(因为在执行call的时候,eip保存的是call语句下一条指令的地址)的地址保存在当前栈顶,然后设置eip的值为要跳转到的函数的开始的地址 ret指令:将之前使用call指令的保存在栈里面的地址恢复到eip中去. 2.实验相关 用自己的Ubuntu来搭建实验所需要的环境.但是在使用用apt-get命令安装…
JAVA第二次作业展示与学习心得 在这一次作业中,我学习了复选框,密码框两种新的组件,并通过一个邮箱登录界面将两种组件运用了起来.具体的使用方法和其他得组件并没有什么大的不同. 另外我通过查阅资料使用了一种新的布局方式------网格包布局.网格包布局管理是最复杂和灵活的布局管理,与网格布局管理器不同的是,网格包布局管理器允许容器中各个组件的大小各不相同,还允许组件跨越多个网格,也允许组件之间相互部分重叠.网格包布局理解为网格单元布局更合理,因为一个容器被划分为若干个网格单元,而每个组件放置在一…
20145304<Java程序设计>第四周学习总结 教材学习内容总结 1.继承共同行为: 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为,关键词为extends. 代码如下: //继承共同行为 package cc.openhome; public class Role { private String name; private int level; private int blood; public int getBlood() { return blood; } public void se…
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计一 这个作业要求在哪里 2019春季学期第四周作业 我的课程目标 重新学习有关数组的问题 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 对于置换有了新的见解 参考文献 中国大学MOOC网]0369:C语言程序于设计 题目1 7-2 选择法排序 (20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出. 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n.第二行给出n个整数,其间以空格分隔. 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多…
JAVA第十次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对java多线程的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面是一个单线程实现的龟兔赛跑游戏. public class TortoiseHareRace { public static void main(String[] args) { int totalStep = 10; int tortoiseStep = 0; int hareStep = 0; boolean[] flags = {true,false}; System.…
JAVA第九次作业 (一)学习总结 1.用思维导图对javaIO操作的学习内容进行总结. 参考资料: XMind. 2.下面的程序实现了文件的拷贝,但采用的是一个字节一个字节的读写方式,效率很低.使用缓冲区可以减少对文件的操作次数,从而提高读写数据的效率.IO包中提供了两个带缓冲的字节流BufferedInputStream和BufferedOutputStream,查阅JDK帮助文档,修改程序,利用这两个类完成文件拷贝,对比执行效率. import java.io.*; public clas…
Java第二周作业 本周作业: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/7911138.html 学习第二三章视频 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5155128.html,输入调试教材第二三章的代码,并把代码上传到码云上.注意commit message的写法. 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6482354.html 提交脚本运行结果的截图. 总结本周学习中遇到的问题和解决过程. 学习结果:…