计算器的第一步,至今还记记忆犹新,本次的课堂作业,便是那个框架.闲话少叙,代码如下传送门: Main.cpp #include "stdafx.h" #include<iostream> #include"Circle_S.h" using namespace std; int main() { Circle_S SQ; //调用类 double r, S; cin >> r; S = SQ.js(r); cout << &quo…

期末考结束后就留校开始了科研,最近刚回家休息了两三天,整理了思绪,准备补上这一篇拖延了一个多月的助教小结. 早在一年多前我上栋哥这门课时,我就十分乐意给予同学帮助,无论是技术上的,还是说思想上的(也可以说是上大学以来都是这样),也许栋哥发现了我能当助教的潜质:) 所以在这里要首先感谢一下栋哥拉我做助教,使得我能为同学提供的帮助不论是程度上还是广度上都有了很大的提升(也才有了这篇小结).在这篇总结里,我想讲讲我印象最深的两件事情. 抓作弊 代码copy一下,就能轻松完成一次作业,是大学计算机系的一…

盼望着,盼望着,OO课程终于结束了,但是,此刻的我却感到一丝失落,甚至想着再来一单元岂不妙哉? 目录 总结本单元三次作业架构 四个单元中架构设计及OO方法理解的演进 四个单元中测试理解与实践的演进 课程收获 三个具体改进建议 线上学习oo课程的体会 总结本单元三次作业架构 本单元需要在理解UML类图.顺序图.状态图的各种元素以及元素之间关系的基础上解析输入的UML图,进行规则检查以及状态查询.由于第一次作业就面临大量种类元素以及不少的查询方法,因此我在架构方面下了些许功夫,重点在于理清各个Ele…

1.评分规则 本次Beta阶段团队作业评分方法如下: 团队得分=[[7次scrum过程评分+(小组互评得分+教师评分)/2]/2],其中过程.小组.教师各30分 说明:由于没有规定提交团队贡献比,因此本次团队得分将直接加在每个团队成员身上 小组名 小组互评得分 教师评分 助教评分 得分 Aruba 29 28 18.23076923 23.37 606 not connectd 23 27 24.92307692 24.96 Clover 26 23 28.84615385 26.67 TAC…

我说的都队 031402304 陈燊 031402342 许玲玲 031402337 胡心颖 031402203 陈齐民 031402209 黄伟炜 031402233 郑扬涛 一.团队任务计划 周数 任务 说明 负责人 8 任务分配 开发过程中组员的任务细化分配 陈燊 需求说明书初稿 分析结对编程前两次的所有博客,然后按照国家标准确定软件需求规格说明书的初稿 陈燊 许玲玲 胡心颖 陈齐民 黄伟炜 郑扬涛 思维导图 完成思维导图的设计 陈燊 算法完善 用 C/C++ 完善结对编程时设计的导师分配…

前言:应栋哥要求,学长把演讲稿稍微整理下发布出来,这可以算是一篇安利文,也可以说是一篇经历文吧.作为一个确确实实从软工里收获到挺多东西的过来人,学长希望可以通过学长的经历来让你们对软工更加期待. 安利 学长是栋哥开设的软工实践这种新的教学模式下的第一届学生.也许到现在,你们对这门课程只感觉到累,熬夜到快崩溃了,学长可以跟你们说,熬下去,过不了多久你们都会有自己的收获体会的.学长们当初也是这样子熬过来的,也在这门课程里收获到很多东西,尤其在实习和找工作过程中,这门课程提供了很大的帮助,可以这么说,…

软件工程就这么告一段落了,竟然有那么一丢丢的舍不得-- 一.为拖延找的种种借口     [首先声明]以下纯粹是个人吐槽,仅作记录以便日后自己可以回顾一下往昔罢了,可以直接忽略,跳到第二大点:我的拖延之路,咳咳,我的软工学习之路看起.     大三上的这学期真的是快忙成doge...作死的既报了班导又报了学委,几乎整个九月份和十月份的空闲时间都在忙着班导事宜,不过也认识了一群可爱的小朋友--大一的学弟学妹们:中间也穿插着这学期才有的两周几乎全天都得呆在那的电工实习和一年一度的田径队训练,毕竟十一月…

1.选择慕课网进行学习的原因 由于本来寒假是打算学习java的(如上篇随笔所言),所以向之前已经自学的同学问如何找教学视频,他就向我推荐了慕课网,在看了几集java的教学视频之后觉得慕课网挺好用的,所以当栋哥布置自学c++时,我第一想法就是去慕课网上去找教程,从而发现了c++远征系列的视频,于是就开始学习了第一章节c++远征之起航篇 ,在学习完第一章后也是有所收获. 以下是本人认为c++远征系列的优点 1.一小节一小节的教学方式很适合哪怕在没什么时间的春节期间也可以抽空看个一两小节,想想也是极好…

整体概况 1.描述编写整体程序正确过程(含关键代码) 2.整体心路历程及新知分析 3.效能分析.构建之法及整体耗时时间表 4.一些心得体会 GitHub 链接如下: 1.[基础作业BIN文件(最新版)](https://github.com/kobe96/Software-Engineering/tree/master/BIN) [基础作业代码文件(最新版)](https://github.com/kobe96/Software-Engineering/tree/master/Sudoku_Co…

update:感谢助教0 0又学会一招,play 了一下CSS Part 1 · Reading Author Article Note Madcola <两年波折路(考研.工作.考研)> "吾志所向,一往无前:愈挫愈奋,再接再励." 辜新星 <时刻调整方向 找到人生的蓝海> null 刘帅 <在失望中寻找希望> null 徐宥 <掉进读书的兔子洞> 有个书架,Mark 周见智 <一直在路上> null Alex <达内…