源代码: #include <stdlib.h>#include <iostream.h>#include <conio.h>#include <time.h>int main(){ int a = 0; int b = 0; int mode = 0;//0:加 1:减 2:乘 3:除 int i = 0; int c[5]={0,30,1,100,1};//是否定制,出题数量.是否有乘除.数值上限.数值下限. srand((unsigned)time(…

1.Github项目地址 https://github.com/baiyexing/myapp.git 2.功能要求 题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 功能(已全部实现) 使用 -n 参数控制生成题目的个数 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围 生成的题目中计算过程不能产生负数,也就是说算术表达式中如果存在形如e1 − e2的子表达式,那么e1 ≥ e2 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数 每道题目中出现的运算符…

Github项目地址:https://github.com/huihuigo/expgenerator 合作者:马文辉(3118005015).卢力衔(3118005013) 项目简介 1题目:实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序(也可以用图像界面,具有相似功能). 2说明: 自然数:0, 1, 2, …. 真分数:1/2, 1/3, 2/3, 1/4, 1’1/2, …. 运算符:+, −, ×, ÷. 括号:(, ). 等号:=. 分隔符:空格(用于四则运算符和等号前后). 算术表达…

1. 编写一个能自动生成小学四则运算题目的程序.(10分)   基本要求: 除了整数以外,还能支持真分数的四则运算. 对实现的功能进行描述,并且对实现结果要求截图.   本题发一篇随笔,内容包括: 题目:自动生成四则运算题目 主要功能: 设计思想: 源代码:(采用博客园工具栏提供的代码插入模板) 程序运行截图: 总结:       2. 上网调查一下目前流行的源程序版本管理软件和项目管理软件都有哪些?各有什么优缺点?(提示:搜索一下Microsoft TFS,Github, SVN, Codin…

问题:设计一程序,给二年级小学生随机产生四则运算题目. 一.设计思考问题: 1.四则运算需要俩个运算数和一个运算符. 2.如何产生随机数? 3.如何实现随机产生四则运算? 4.题目是否符合小学生学习范围?(减法和除法) 二.程序源代码: #include<iostream.h>#include<stdlib.h>#include "time.h"int main (){ cout<<"--------四则运算题--------"&…

题目:C++编程显示四则运算题目 设计思路:(1)让用户自己确定出题的数量,同时显示加减乘除四则运算. (2)考虑到用户可能只会一种运算,因此可以选择运算.…

一.题目描述: 从<构建之法>第一章的 "程序" 例子出发,像阿超那样,花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 "软件",满足以下需求: 除了整数以外,还要支持真分数的四则运算,真分数的运算,例如:1/6 + 1/8 = 7/24. 运算符为 +, −, ×, ÷. 并且要求能处理用户的输入,并判断对错,打分统计正确率. 要求能处理用户输入的真分数, 如 1/2, 5/12 等. 使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如执行下面命令将生成10…

题目描述: 从<构建之法>第一章的 "程序" 例子出发,像阿超那样,花二十分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 "软件",满足以下需求: 1.除了整数以外,还要支持真分数的四则运算,真分数的运算,例如:1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, ÷ 3.并且要求能处理用户的输入,并判断对错,打分统计正确率. 4.要求能处理用户输入的真分数, 如 1/2, 5/12 等 5.使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如执行下面命令…

四则运算题目生成-基于控制台 项目托管在码云:飞机票 需求分析 根据控制台提示信息,输入题目生成相关配置参数 题目生成数量 数字范围 式子中是否有分数 .... 程序支持 10000 题目生成 题目与答案的本地化存储 对生成的题目进行查重处理 api接口生成 统计对错情况 .... 功能实现 由于此项目是针对面向对象课程所开发,所以代码结构力求做到清晰明了. 结构图如下: 此项目主要完成3个主要部分 表达式生成 generator.py 题目查重 binary_tree.py 计算答案 answ…

一.题目简介 写一个能自动生成小学四则运算题目的程序. 初步拟定要实现的功能后,估计一下自己需要花多长时间.编程过程中记录自己实际用了多长时间. 然后和同学们比较一下各自程序的功能.实现方法的异同等等. 二.源码的github链接 https://github.com/gaino1/IndividualProject 三.所设计的模块测试用例.测试结果截图 四.问题及解决方案.心得体会 要想学好C语言,要重在实践,要通过不断的上机操作才能更好地学习它,通过实践,我也发现我的好多不足之处,首先是自…