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点我阅读原文 最近利用闲暇时间做了一下 PTA Basic Level[1] 里的题,里面现在一共有 95 道题,这些题大部分很基础,对于刷倦了 leetcode 的小伙伴可以去里面愉快的玩耍哦. 这里我挑了三个挺有意思的题来做个简单记录,欢迎和大家一起讨论交流. 请听题: 第一题:1009 说反话 题目描述 给定一个英语句子,各个单词之间用空格分隔.要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出. 输入示例 Hello World Here I Come 输出示例 Come I Here Wor…
At the beginning of every day, the first person who signs in the computer room will unlock the door, and the last one who signs out will lock the door. Given the records of signing in's and out's, you are supposed to find the ones who have unlocked a…
月饼是中国人在中秋佳节时吃的一种传统食品,不同地区有许多不同风味的月饼.现给定所有种类月饼的库存量.总售价.以及市场的最大需求量,请你计算可以获得的最大收益是多少. 注意:销售时允许取出一部分库存.样例给出的情形是这样的:假如我们有 3 种月饼,其库存量分别为 18.15.10 万吨,总售价分别为 75.72.45 亿元.如果市场的最大需求量只有 20 万吨,那么我们最大收益策略应该是卖出全部 15 万吨第 2 种月饼.以及 5 万吨第 3 种月饼,获得 72 + 45/2 = 94.5(亿元)…
给定数字 0-9 各若干个.你可以以任意顺序排列这些数字,但必须全部使用.目标是使得最后得到的数尽可能小(注意 0 不能做首位).例如:给定两个 0,两个 1,三个 5,一个 8,我们得到的最小的数就是 10015558. 现给定数字,请编写程序输出能够组成的最小的数. 输入格式: 输入在一行中给出 10 个非负整数,顺序表示我们拥有数字 0.数字 1.--数字 9 的个数.整数间用一个空格分隔.10 个数字的总个数不超过 50,且至少拥有 1 个非 0 的数字. 输出格式: 在一行中输出能够组…
1009 说反话 (20 point(s))   给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出. 输入格式: 测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串.字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格. 输出格式: 每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子. 输入样例: Hello World Here I Come 输出样例: Come I Here World…
科学计数法是科学家用来表示很大或很小的数字的一种方便的方法,其满足正则表达式 [+-][1-9].[0-9]+E[+-][0-9]+,即数字的整数部分只有 1 位,小数部分至少有 1 位,该数字及其指数部分的正负号即使对正数也必定明确给出. 现以科学计数法的格式给出实数 A,请编写程序按普通数字表示法输出 A,并保证所有有效位都被保留. 输入格式: 每个输入包含 1 个测试用例,即一个以科学计数法表示的实数 A.该数字的存储长度不超过 9999 字节,且其指数的绝对值不超过 9999. 输出格式…
划拳是古老中国酒文化的一个有趣的组成部分.酒桌上两人划拳的方法为:每人口中喊出一个数字,同时用手比划出一个数字.如果谁比划出的数字正好等于两人喊出的数字之和,谁就赢了,输家罚一杯酒.两人同赢或两人同输则继续下一轮,直到唯一的赢家出现. 下面给出甲.乙两人的划拳记录,请你统计他们最后分别喝了多少杯酒. 输入格式: 输入第一行先给出一个正整数 N(≤100),随后 N 行,每行给出一轮划拳的记录,格式为: 甲喊 甲划 乙喊 乙划 其中喊是喊出的数字,划是划出的数字,均为不超过 100 的正整数(两只…
英国天文学家爱丁顿很喜欢骑车.据说他为了炫耀自己的骑车功力,还定义了一个"爱丁顿数" E ,即满足有 E 天骑车超过 E 英里的最大整数 E.据说爱丁顿自己的 E 等于87. 现给定某人 N 天的骑车距离,请你算出对应的爱丁顿数 E(≤N). 输入格式: 输入第一行给出一个正整数 N (≤105),即连续骑车的天数:第二行给出 N 个非负整数,代表每天的骑车距离. 输出格式: 在一行中给出 N 天的爱丁顿数. 输入样例: 10 6 7 6 9 3 10 8 2 7 8 输出样例: 6…
在浙大的计算机专业课中,经常有互评分组报告这个环节.一个组上台介绍自己的工作,其他组在台下为其表现评分.最后这个组的互评成绩是这样计算的:所有其他组的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的分数取平均分记为 G1:老师给这个组的评分记为 G2.该组得分为 (G1+G2)/2,最后结果四舍五入后保留整数分.本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩. 输入格式: 输入第一行给出两个正整数 N(> 3)和 M,分别是分组数和满分,均不超过 100.随后 N 行,每行给出该组得到的 N 个分数…
本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状.例如给定17个"*",要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** 所谓"沙漏形状",是指每行输出奇数个符号:各行符号中心对齐:相邻两行符号数差2:符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增:首尾符号数相等. 给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏.要求打印出的沙漏能用掉尽可能多的符号. 输入格式: 输入在一行给出1个正整数N(≤1000)和一个符号,中间以空格分隔. 输出格式: 首先打印出…