题意:给你一组数,每次可以选队首或队尾的数放入栈中,栈中元素必须保持严格单增,问栈中最多能有多少元素,并输出选择情况. 题解:首先考虑队首和队尾元素不相等的情况,如果两个数都大于栈顶元素,那么我们选小的放进去,否则选择比栈顶元素大的放进去,该题重点在于队首和队尾元素相同的情况,由于他们相同,那么我们如果将某一个数放进去后,因为栈中是严格单调的,那么假如我们选左边,那么右边就永远不可能再选了,同理选右边也是一样,所以我们在两边分别跑一下,求一个最长上升数组长度即可. 代码: int n; int…
一 题面 C2. Increasing Subsequence (hard version) 二 分析 需要思考清楚再写的一个题目,不能一看题目就上手,容易写错. 分以下几种情况: 1 左右两端数都小于等于构造的数组的最后一个数字 2 左右两端数至少有一个大于构造的数组最后一个数字 a. 左右两端数字相等,肯定满足上面条件.那么只可能走一个方向,两边都模拟一下,比一下大小即可 b. 左右两端数组不等,则优先看谁满足上面2的情况,若都满足则选最小的 三 AC代码 #include <bits/st…
c2:Increasing Subsequence (hard version) 那边小取那边,然后相等比较后面的长度 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; #define maxn 500005 int a[maxn]; int main(){ ,in; scanf("%d",&n); ;j<n;j++){ scanf("%d",&a[j]); if(mx<a[j]){ m…
一 题面 E. Minimum Array 二 分析 注意前提条件:$0 \le  a_{i} \lt n$ 并且 $0 \le  b_{i} \lt n$.那么,我们可以在$a_{i}$中任取一个数进行分析,发现为满足字典序最小,在$b$中找到$n-a_{i}$就是最优解. 接下来分析$b$,在$b$中是不一定找得到$n-a_{i}$的.所以需要分析如何找到此情况下的最优解. 假设$a_{i} = 3$,$n = 4$,那么$b_{i}$对应的最优情况是$b_{i} = 1$,可以把所有$b_…
题意:给你两个长度为\(n\)的01串\(s\)和\(t\),可以选择\(s\)的前几位,取反然后反转,保证\(s\)总能通过不超过\(2n\)的操作得到\(t\),输出变换总数,和每次变换的位置. 题解:我们现将\(s\)串全部变成\(1\)或\(0\),确保\(s[n]=t[n]\),然后我们倒着遍历\(t\),若遇到相邻的两个字符不同,我们就对\(s\)中相应的位置执行一次操作,然后继续遍历,如下图: 代码: int t; int n; char s[N],tmp[N]; vector<i…
题意:你有\(n\)个礼物,礼物有自己的种类,你想将它们按种类打包送人,但是打包的礼物数量必须不同(数量,与种类无关),同时,有些礼物你想自己留着,\(0\)表示你不想送人,问你在送出的礼物数量最大的同时,尽可能的使自己喜欢的留下来,输出能送出的最大礼物数,以及这些礼物中自己不喜欢的数目. 题解:首先,我们肯定要让送出的礼物数最大,同时喜欢的最小,也就是送的礼物中,尽量让它的\(f\)是\(1\).这题考虑贪心,我们可以先对礼物数量进行排序,礼物数量相同让\(1\)多的排在前面,全部丢进优先队列…
题意:有\(n\)本书,A和B都至少要从喜欢的书里面读\(k\)本书,如果一本书两人都喜欢的话,那么他们就可以一起读来节省时间,问最少多长时间两人都能够读完\(k\)本书. 题解:我们可以分\(3\)种情况来存,即: ​ 1.\(a=b=1\). 2.\(a=1,b=0\). 3.\(a=0,b=1\). 对于2和3来说,我们可以将他们排序,然后合并到一起,最后放到第1种情况中再排一次序,取前\(k\)个前缀和即可. 代码: int n,k; int t,x,y; int ans; vector…
Codeforces Round #622 (Div. 2) C2. Skyscrapers (hard version) 题意: 你是一名建筑工程师,现给出 n 幢建筑的预计建设高度,你想建成峰状,如: 1 2 3 2 1 → 1 2 3 2 1 1 2 3 1 2 → 1 2 3 1 1 8 10 6 → 8 10 6 10 6 8 → 10 6 6 问所有建筑的高度和最大为多少. 思路: 单调递增栈栈顶存储以当前点为峰的单侧最低高度下标,另存储以每个点为峰的左右最大高度和. #includ…
A. Reachable Numbers 代码: #include <bits/stdc++.h> using namespace std; ; int N; set<int> s; int main() { scanf("%d", &N); while(s.find(N) == s.end()) { s.insert(N); N += ; == ) N /= ; } printf("%d\n", (int) s.size()); ;…
A.Reachable Numbers 题意: 给定操作f(x):将x加1,删去得到的数的所有末尾0,如f(10099)=10099+1=10100→1010→101.现在给定一个数n,对n进行无限次该操作,输出过程中能得到的所有数的数量. 输入:一个正整数n(n≤1e9) 输出:操作过程中得到的所有数数量 限制:1s,256M 样例: input 1098 output 20 样例解释:1098在操作过程中得到的数有:1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14,15,16,17…