题目描述 Sylvia 是一个热爱学习的女孩子. 前段时间,Sylvia 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. Sylvia 所在的方阵中有 n \times mn×m 名学生,方阵的行数为 nn ,列数为 mm . 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中 的学生从 1 到 n \times mn×m 编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第 ii 行第 jj 列 的学生的编号是 (i-1)\times m + j(i−1)×m+j . 然而在练习…

P3960 列队 题意 题目描述 Sylvia 是一个热爱学习的女孩子. 前段时间,Sylvia 参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. Sylvia所在的方阵中有\(n \times m\)名学生,方阵的行数为\(n\),列数为\(m\). 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中的学生从\(1\)到\(n \times m\)编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第\(i\)行第\(j\)列的学生的编号是\((i-1) \times m + j\)…

[NOIP2017]列队(Splay) 题面 洛谷 题解 其实好简单啊... 对于每一行维护一棵\(Splay\) 对于最后一列维护一棵\(Splay\) \(Splay\)上一个节点表示一段区间 每次出去一个人就是把当前的\(Splay\)的一个节点拆分成\(3\)个 然后就很简单了.. 细节比较多.. #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstdlib> #include<cstring> #incl…

P3960 列队 题目描述 \(Sylvia\)是一个热爱学习的女♂孩子. 前段时间,\(Sylvia\)参加了学校的军训.众所周知,军训的时候需要站方阵. \(Sylvia\)所在的方阵中有\(n \times m\)名学生,方阵的行数为\(n\),列数为\(m\). 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中 的学生从\(1\)到\(n \times m\)编上了号码(参见后面的样例).即:初始时,第\(i\)行第\(j\)列 的学生的编号是\((i-1)\time…

传送门 解题思路 记得当时考试我还是个孩子,啥也不会QAQ.现在回头写,用动态开点的线段树,在每行和最后一列开线段树,然后对于每次询问,把x行y列的删去,然后再把x行m列的元素加入x行这个线段树,然后再把删去元素加到最后一列里,用一个vector维护变化后的标号. 代码 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<cmath> #include<cstdlib> #…

洛谷题目传送门 最弱的Splay...... 暴力模拟30分(NOIP2017实际得分,因为那时连Splay都不会)...... 发现只是一个点从序列里搬到了另一个位置,其它点的相对位置都没变,可以想到维护每一行的前\(m-1\)列的平衡树,还有最后一列的平衡树.但是如果对所有点都开一个Splay,因为MLE的问题,只能获得60分...... 因为询问次数只有\(O(N)\)级别,可以发现操作完之后还有很多行的某一些区间是连续的区间.考虑每个点对应一段区间,当某操作使得一个连续区间被破坏掉的时候…

传送门 因为\(Splay\)可以\(O(logn)\)维护区间,所以直接对每一行维护第一个元素到倒数第二个元素的\(Splay\),最后一列维护一个\(Splay\),每次把选出来的点删掉,然后把那一行对应的在最后一列\(Splay\)的点接在这一行后面,然后把选出来的点接在最后一列最后 注意这里要动态开点,即一个点代表一段区间,每次询问再拆开所以我大力分类讨论,写了好长好久qwq #include<bits/stdc++.h> #define LL long long #define il…

正解:动态开点线段树 解题报告: 传送门! 因为最近学主席树的时候顺便get到了动态开点线段树?刚好想起来很久很久以前就想做结果一直麻油做的这题,,,所以就做下好了QAQ 然后说下,这题有很多种方法,我目前是先只写个最傻逼的方法,等学了splay什么的再来upd一下QAQ(这题好像有,线段树.树状数组.splay等各种方法,我可能都会写只要我麻油咕QAQ 然后就直接进入正题QAQ 首先其实要知道动态开点线段树和线段树思想什么的都是一样儿的,只是实现方法有一点儿区别(就是动态开点线段树节省点儿空间…

题面 线段树入门题. 我们考虑线段树来维护这个矩阵. 首先我们先定n+1棵线段树前n棵维护每行前m-1个同学中没有离队过的同学,还有一棵维护第m列中没有离队过的同学.再定n+1棵线段树前n棵线段树维护每行因一个同学离队而从第m列插♂进来的同学,还有一棵维护到队尾的同学. 具体怎么维护?比如当前的询问是(x,y),先分两种情况: 1.不在第m列. 那么我们就先看看这个同学是不是插♂进来,是的话就在那后n+1棵线段树的第x棵里找,不然就在前n+1棵的第x棵里找. 然后在对应线段树的对应位置里删除离队…

https://www.luogu.org/problemnew/show/P3960 树状数组预处理之后直接搞就可以了,也不是很好解释,反正就是一个模拟过程的暴力用树状数组维护,还挺巧妙的. 我为什么考场上想不出来嘤嘤嘤 #include<iostream> #include<cstdio> #include<algorithm> #include<cstring> #include<cmath> #include<vector>…