新机房首模拟变倒数 T1 柱状图 关于每一个点可以做出两条斜率分别为$1,-1$的直线, 然后题意转化为移动最少的步数使得所有点都在某一个点的两条直线上 二分出直线的高度,判断条件是尽量让这条直线上部的点和下部的点个数尽量相等 这一部分直接使用动态开点线段树维护即可, 具体实现是每个点左右两边分别维护一棵树,开始的时候吧所有点都放在右边树上 然后扫每一个点作为最高柱子的情况,同事把右树上的点移动到左树上 1 #include<bits/stdc++.h> 2 #define LL long l…

分析,是一个dp的题目, 设f[i]表示以i为结尾的最大值,g[i]表示以i结尾的最小值,那么 f[i+1] = max{f[i]*arr[i+1], g[i]*arr[i+1],arr[i+1]} ,只有这三种情况. 考虑到f[i],g[i]只和i-1有关,那么可以用局部变量即可搞定,而不用使用数组. 1 import java.lang.Math; public class Solution { public double maxProduct(double[] arr) { double…

因标题框有限,题目未显示完整,以下再放一份: 定义一个复数(z=x+iy)类Complex,包含: 两个属性:实部x和虚部y 默认构造函数 Complex(),设置x=0,y=0 构造函数:Complex(int i,int j) 显示复数的方法:showComp()将其显示为如: 5+8i或5-8i 的形式. 求两个复数的和的方法:(参数是两个复数类对象,返回值是复数类对象)public Complex addComp(Complex C1,Complex C2) 求两个复数的差的方法:(参数…

这场考试考得很烂 连暴力都没打好 只拿了25分,,,,,,,,好好总结 T1序列 A. 序列 题目描述 HZ每周一都要举行升旗仪式,国旗班会站成一整列整齐的向前行进. 郭神作为摄像师想要选取其中一段照下来.他想让这一段中每个人的身高成等比数列,展示出最萌身高差,但他发现这个太难办到了,于是他决定放低要求,让等比数列的每两项之间可以是不连续的(例如 2,4,16--).可他依然找不到满意的,便再次妥协,使这个等比数列可以是乱序的. 现在请在其中你找出最长的符合要求的一段,使得将这一段排序后为某个公…

时光飞逝,岁月如梭,蓦然回首,已是年底. 感觉写 2020 年终总结还是在不久之前.转眼间,2021 已经接近尾声了.是时候来写写 2021 年的年终总结了. 内推 40 人 2019 年,内推了 20 人拿到微软 offer. 2020 年,内推了 21 人拿到微软 offer. 到了今年,内推了 40 人拿到微软 offer! 一共 81 人成功拿到微软 offer! 其中的地理分布为: 微软闵行:38 人 微软苏州:37 人 微软北京:6 人 微软上海:0 人 不过,今年的内推也迎来更多…

Description 某一天,qwb去WCfun面试,面试官问了他一个问题:把一个正整数n拆分成若干个正整数的和,请求出这些数乘积的最大值. qwb比较猥琐,借故上厕所偷偷上网求助,聪明的你能帮助他吗? Input 第一行为一个正整数T.(T<=100000) 接下来T行,每行一个正整数n(n<=1e9),意义如题目所述. Output 每一行输出一个整数,表示乘积的最大值,由于答案可能很大,请将答案对109+7取模后输出. Sample Input 2 2 5 Sample Output…

A - Marks CodeForces - 152A 题意:给出一个学生人数n,每个学生的m个学科成绩(成绩从1到9)没有空格排列给出.在每科中都有成绩最好的人或者并列,求出最好成绩的人数 思路:求每列成绩中最大的数的个数.求出每列成绩中的最大值,遍历每列的各行若值与最大值一样就用另一个数组标记出来,最后遍历标记数组记录下总个数,即为最终结果. 代码: #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int n,m; cin…

package jisuan2; import java.util.*;import java.util.Scanner; public class xiaoxue { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入要出题目的数量:"); Scanner sc=new Scanner(System.in); int number=sc.nextInt(); System.out.println("…

T1 柱状图 关于每个点可以作出两条斜率绝对值为\(1\)的直线. 将绝对值拆开,对在\(i\)左边的点\(j\),\(h_i-i=h_j-j\),右边则是把减号换成加号. 把每个点位置为横坐标,高度与位置的差或和为纵坐标扔到坐标系里,发现每条直线上下点数最接近时代价最小. 对每个点二分即可. T1 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long LL; namespace IO{ inline int read()…

题目: 一家软件公司程序员二柱的小孩上了小学二年级,老师让家长每天出30道四则运算题目给小学生做. 二柱一下打印出好多份不同的题目,让孩子做了.老师看了作业之后,对二柱赞许有加.别的老师闻讯, 问二柱能否扩大他的影响力,编个软件,给二年级到四年级都用,多了一些小小的要求: 1.题目避免重复(第二阶段) 2.可定制(数量/打印方式):输入大的数量值,测试一下系统是否崩溃,反向查找系统是否优化的余地 3.定制操作数的个数 4.定制是否有乘除法 5.定制是否有括号(随机加入) 6 .定制数值范围(确定…