电梯系统 0. 背景 南通大学钟秀校区“主教学楼” 用 2 部电梯(连地下室共9层):每到下课.上课前都特别拥挤,大家希望改进已有的电梯调度算法,满足学生和老师快速乘坐电梯的需要.因此,需要重新设计一套电梯系统,用于主楼的 2 部电梯调度控制. 特别提醒:校方近期可能会新安装几部电梯,要求新电梯系统应满足新的变化(增加电梯).因此,电梯数量等应作为参数设计. 1. 本次实验目的 1.1. 分析已有系统,Github链接 (https://github.com/ntu-juking/lift):…

作业地址 第八周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1847 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 实验二作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/CS-IMIS-1723/homework/1818 (作业界面已评分,可随时查看,如果对自己的评分有意见请私聊助教) 提交情况如图: 结对编程第一周作业:https://edu.c…

作业代码:https://coding.net/u/liyi175/p/Dianti/git 伙伴成员:石开洪 http://www.cnblogs.com/shikaihong/(博客) 这次的作业是一个结对作业,我对我的Partner比较熟悉,信任和放心,而他对我也是如此,这对我们顺利完成项目有很大的有利影响. 我们一开始比较默契的是都想到用Java语言进行编写代码,我认为以后工作可能对Java的优势比较大,另外我对Java,Eclipse也比较熟悉,于是 我们就想通过这次作业提升一下自己的…

1)结对编程队友 1106xxxx 张扬 1106xxxx 杨军 其中,此项目的编程实现主要由前者完成. 2)关于结对编程 结对编程的优点: 最直接的一点:在结对编程中,由于有另一个人在你身边和你配合完成同样一件事情的,  所以相对来说你不好意思糊弄,不好意思开小差,更加自觉. 结对编程的时候两个人互相审查对方编程时的小错误,相当于随时随地地审查代码,减少错误出现的几率. 结对编程无疑会让你更加注意代码的风格和规范,从而能提供更好的设计质量和代码质量,两人合作能有更强的解决问题的能力. 结对能更…

作业代码:https://coding.net/u/liyi175/p/Dianti/git 伙伴成员:李伊 http://home.cnblogs.com/u/Yililove/ 对于这次作业,我刚开始一点思绪都没有,在老师安排了结对伙伴李伊之后,我的搭档问我,我们需要什么编程语言来编写程序,我细想了一下,大一到大三,我们就学了C语言.C++就这两种语言,而且C一开始果断放弃,因为没法做界面,C++也觉得不靠谱,虽然可以做界面,但是太麻烦,也指望不上.进入大三以后,自己选修过JAVA,自学过安…

软件工程结对编程作业总结 11061160  顾泽鹏 11061151  庞梦劼 一.关于结对编程 这次的软工任务既不是单打独斗的个人任务,也不是集思广益的团队项目,而是人数为两人的结对编程.两个人合作的安排虽并非是第一次,但提出“结对编程”这个概念却是第一回. <移山之道>中对结对编程有这样的描述“在结对编程模式下,一对程序员肩并肩地.平等地.互补地进行开发工作.两个程序员并排坐在一台电脑前,面对同一个显示器,使用同一个键盘,同一个鼠标一起工作.他们一起分析,一起设计,一起写测试用例,一起编…

UI-12组结对编程作业总结 源码Github地址 https://github.com/tilmto/TILMTO/tree/master/Arithmetic 作业摘要 本次结对编程作业分为以下两种类型Core(计算核心)和UI(用户界面),我们组是UI组, 负责把core组生成的四则运算表达式展现在用户界面上. UI需求要求 1.对Core各属性参数(生成题目的数量,操作数的数量,题目及答案中的数值的范围……)进行设置: 2.调用Core模块得到题目和运算结果,显示题目,接受输入,并能判断…

结对作业——四则运算 Part3. 对于结对编程的总结与思考 PB15061303 刘梓轩PB16061489 艾寅中 GITHUB 地址 戳这里 目录 Part 1. Core代码编写部分 Part 2. 封装与对接相关问题 Part 3. 对于结对编程的总结与思考 关于结对 View:(From 艾中) 不得不说,结对编程给笔者带来了一次全新的编程体验.就领航员与驾驶员的分工而言,刘承担了生成和计算的大部分任务,笔者(艾)负责了显示和输出部分的函数. 首先我作为领航员的时候,实际上是有点懵的…

1.[新增内容] 这个作业属于那个课程 C语言程序设计 这个作业要求在哪里 <C语言I-2019秋作业02> 我在这个课程的目标是 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 <实现一些基础性的编程,在<智慧的提问>中收获独到的知识见解> 参考文献 <<提问的智慧>,<PTA系统常见问题解答>,MinGW-w64安装教程> 2. [1阅读作业] 1.请仔细阅读<提问的智慧>,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问.文章…

项目 内容 课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健) 博客园班级链接 作业:BUAA软件工程结对编程项目作业 作业要求 课程目标 学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力 作业目标 完成结对编程项目 教学班 周五上午006班 项目GitHub地址 GitHub链接 结对伙伴博客地址 博客园链接 PSP 2.在开始实现程序之前,在下述 PSP 表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间. 在开始设计之前,进行了PSP规划如下 PSP2.1 Personal Softwar…