20175212童皓桢 Java实验二-面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 (一)单元测试 在IDEA中建一个项目MyUtil 对于MyUtil类,建立一个MyUtilTest1.java的测试类: 新建一个test文件夹在根目录中->右键选择Mark Directory as->Test Sources Root 之后在test文件夹中建立一个MyUt…

本周学习总结 java开发时间虽然很短,但是发展迅速,已成为现在非常流行的一门语言,很开心能有幸学习java.第一周学习了java的平台,运行环境jdk以及jrt等等新名词,还了解了eclipse的基本操作和运用. 书面作业 为什么java程序可以跨平台运行?执行java程序的步骤是什么?(请用自己的语言书写) 答:java程序编译好之后,.java编译成了.class文件,jdk中含有jvm虚拟机.通过jvm虚拟机的作用,java程序可以在不同的平台上运行 什么是jdk?jdk,jre,jvm…

第一周-Java基本概念 201621123007 <Java程序设计> 第一周学习总结 1. 本周学习总结 java是面向对象的一类语言,三大特征:封装性,继承性,多态性. jdk jre jvm 的关系联系. 2. 书面作业 1. 虚拟机 1.1 执行Java程序步骤是,首先源文件XX.java通过编译器变为Xx.class,再执行字节码编译. Java可以跨平台是因为不同的运行环境有不同的虚拟机,都可以对XX.class进行编译. 1.2 jdk是Java开发工具包,是Java的核心,它…

20145304<Java程序设计>第1周学习总结 教材学习内容总结 1995年5月23日,是公认的Java的诞生日,Java正式由Oak改名为Java. Java的三大平台是:Java SE.Java EE.Java ME:这三个不同的应用版本是根据不同级别的应用开发区分的. Java SE 可以分为JVM.JRE.JDK与Java语言四个主要的组成部分. JCP是一个开放性的国际组织,方便其他厂商或组织撰写自己的JDK/JRE. 任何想要提议加入Java的功能和特性,必须以JSR正式文件提…

学号 20175212童皓桢 <Java程序设计>第8周学习总结 教材学习内容总结 泛型 class People<E> 其中People是泛型类的名称,E是其中的泛型,也就是说我们并没有指定E是何种类型的数据,它可以是任何对象或接口,但不能是基本类型数据. 泛型类声明和创建对象时,类名后多了一对"<>",而且必须要用具体的类型替换"<>"中的泛型.例如: Cone<Circle> coneOne; con…

20175212童皓桢 <Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 第七章 内部类与异常类 1.内部类 Java支持在一个类中定义另一个类,这样的类称作内部类,包含内部类的类称为内部类的外嵌类. 内部类的外嵌类的成员变量在内部类中仍然有效,内部类中的方法也可以调用外嵌类中的方法. 内部类的类体不能声明类变量和类方法.外嵌类的类体中可以用内部类声明对象,作为外嵌类的成员. 内部类仅供它的外嵌类使用,其他类不可以用某个类的内部类声明对象. 2.匿名类(被认为是一个子类去掉声明后的类体)…

20175212童皓桢 <Java程序设计>第11周学习总结 教材学习内容总结 一.URL类 1.一个URL对象通常包含最基本的三部分信息:协议.地址.资源 2.构造方法: public URL(String spec) throws MalformedURLException public URL(String protocol, String host,String file) throws MalformedURLException 3.URL对象调用 InputStream openS…

20175212童皓桢 实验四 Android程序设计 实验内容 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)>并完成相关学习 实验步骤 一.Android Stuidio的安装测试 任务一要求: 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECANDROID,安装Android Stuidio 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后…

20175212童皓桢 实验三敏捷开发与XP实践实验报告 实验内容 XP基础 XP核心实践 相关工具 实验步骤 一.Code菜单功能的研究 Move Line/statement Down/Up:将某行.表达式向下.向上移动一行 suround with:用 try-catch,for,if等包裹语句 comment with line/block comment:把选中它区域变成注释 show reformat file dialog:按照格式自动对齐 Optimize imports:可以优…

20175212童皓桢 在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 要求 在IDEA中以TDD的方式对String类和Arrays类进行学习 测试相关方法的正常,错误和边界情况 String类 charAt split Arrays类 sort binarySearch 具体内容 1.String类 (1)charAt 该方法返回位于字符串的指定索引处的字符,字符串的索引从零开始,其中index是指字符的索引,即下标. 测试代码: String s = "Pretty b…