实验报告一&第三周学习总结

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一.实验报告 1.打印输出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个"水仙花数". (1)代码 (2)结果 2. 编写Java程序,求13-23+33-43+-+973-983+993-1003的值. (1)代码 (2)结果 3. 编程求1!+2!+3!+-+20!. (1)代码 (2)结果 4. 编写Java程序,计算8+88+888+-前10项之和. (1)代码 (2)结果 5. 一…

实验报告一 &第三周课程总结

实验报告 1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个“水仙花数”. 实验代码: public class wdnmd{ public static void main (String[] args){ int x,y,z; ;i<=;i++){ x=i/; y=(i/)/; z=i%; )+Math.pow(y,)+Math.pow(z,)==i){ System.out.println(i); } } } } 结果截图 :…

Python 实验报告（第三周）

一.实验目的和要求 1.熟练运用常见选择结构: 2.熟练运用for循环和while循环: 3.理解带else语句的循环结构执行过程和break.continue语句在循环中的作用. 二.实验环境软件版本:Python 3.10 64_bit 三.实验过程 1.实例1:判断输入的是不是黄蓉所说的数 (1)实验if语句判断用户输入的数是不是黄蓉所说的除以三余二,除以五余三,除以七余二的数,代码如下: (2)运行结果如图所示: 2.实例2:验证瑛姑给出的答案是否正确 (1)使用If...else语句…

Java实验报告（一）&&第三周学习总结

实验报告(一) 1. 打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个“水仙花数”. 源代码: public class Main { public static void main(String[]args){for(int i=100;i<1000;i++){int a= i/100;int b= i%100/10;int c=i%10; if(i==a*a*a+b*b*b+c*c*c){System.out.println(i)…