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题目大意: 给定一棵\(n\)个节点的带权树有根树,设\(sum_p\)表示以点\(p\)为根的这棵子树中所有节点的权 计算姬支持下列两种操作: 给定两个整数\(u,v\),修改点\(u\)的权值为\(v\). 给定两个整数\(l,r\),计算\(\sum_{i=l}^rsum_i\) 题解: 表示自己没能想出来...被同桌嘲讽了QAQ... 首先是这道题的数据范围很奇怪,只有10W,这就说明了你有充足的时间来瞎搞 所以我们就瞎搞 如果没有修改操作那么我们直接\(O(n)\)预处理就可以\(O(…
#include <stdio.h> #include <string.h> #include <stdlib.h> #include <vector> #include <algorithm> #define N 100000+2 using namespace std; //无根树转有根树算法 /* 算法分析:所谓无根树,就是根节点任意的树.我们可以给它确定一个根节点. 我们可以假定认为某一个节点为根节点,然后从该节点开始进行dfs或者bfs…
对于普通树实现的细节包括 1 树结点的结构体 2 初始化及删除树结点(关注内存泄露) 3 递归先序遍历 4 通过关键值的查询操作,返回关键值的结点 5 凹入表实现 6 广义表实现 7 非递归先序遍历,利用栈作为辅助的数据结构 #include <iostream> #include <crtdbg.h> #include <cstring> #include <assert.h> using namespace std; typedef int DataTy…
3626: [LNOI2014]LCA Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 2050  Solved: 817[Submit][Status][Discuss] Description 给出一个n个节点的有根树(编号为0到n-1,根节点为0).一个点的深度定义为这个节点到根的距离+1.设dep[i]表示点i的深度,LCA(i,j)表示i与j的最近公共祖先.有q次询问,每次询问给出l r z,求sigma_{l<=i<=r}dep[LC…
1.题意: 给定一颗有根树(根为1),有以下 两种操作:1. 标记操作:对某个结点打上标记(在最开始,只有结点1有标记,其他结点均无标记,而且对于某个 结点,可以打多次标记.)2. 询问操作:询问某个结点最近的一个打了标记的祖先(这个结点本身也算自己的祖 先)你能帮帮他吗? 2.分析:本来想直接上dfs序+线段树的,后来一看= =|||,woc..这个离线就是并查集啊,= =|||,离线,倒着做,然后遇到标记删没了的时候就和父亲合并 #include <cstdio> #include <…
题意:给你一颗有根树,它的孩子要么只有两个,要么没有,且每个点都有一个权值w. 接着给你一个权值为x的球,它从更节点开始向下掉,有三种情况 x=w[now]:停在此点 x<w[now]:当有孩子时:1/2可能性到左孩子,1/2可能性到右孩子 x>w[now]:当有孩子时:1/8可能性到左孩子,7/8可能性到右孩子 再给你一个点U,问你从根节点到U结点的可能性为多少 7^x/2^y ,求出x y 题解:非常经典的一个题,我使用邻接表存储,接着使用dfs遍历,最后树状数组维护结果. 我们可以知道…
题意:给出一颗有根树的构造和一开始每个点的颜色 有两种操作 1 : 给定点的子树群体涂色 2 : 求给定点的子树中有多少种颜色 比较容易想到dfs序+线段树去做 dfs序是很久以前看的bilibili上电子科技大学发的视频学习的 将一颗树通过dfs编号的方式 使每个点的子树的编号连在一起作为相连的区间 就可以配合线段树搞子树 因为以前好像听说过 线段树可以解决一种区间修改和查询区间中不同的xx个数...所以一下子就想到了... 但是我不会写线段树..只会最简单的单点修改区间查询...不会用延迟标…
题目:这里 题意: 在2016年,佳媛姐姐刚刚学习了树,非常开心.现在他想解决这样一个问题:给定一颗有根树(根为1),有以下 两种操作:1. 标记操作:对某个结点打上标记(在最开始,只有结点1有标记,其他结点均无标记,而且对于某个 结点,可以打多次标记.)2. 询问操作:询问某个结点最近的一个打了标记的祖先(这个结点本身也算自己的祖 先)你能帮帮他吗? Input 输入第一行两个正整数N和Q分别表示节点个数和操作次数接下来N-1行,每行两个正整数u,v(1≤u,v≤n)表示u到v 有一条有向边接…
4551: [Tjoi2016&Heoi2016]树 Time Limit: 20 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 748  Solved: 394[Submit][Status][Discuss] Description 在2016年,佳媛姐姐刚刚学习了树,非常开心.现在他想解决这样一个问题:给定一颗有根树(根为1),有以下 两种操作:1. 标记操作:对某个结点打上标记(在最开始,只有结点1有标记,其他结点均无标记,而且对于某个 结点,可以打多次标记.)2.…
Description 在2016年,佳媛姐姐刚刚学习了树,非常开心. 现在她想解决这样一个问题:给定一颗有根树(根为1),有以下两种操作: 1. 标记操作:对某个结点打上标记(在最开始,只有结点1有标记,其他结点均无标记,而且对于某个结点,可以打多次标记); 2. 询问操作:询问某个结点最近的一个打了标记的祖先(这个结点本身也算自己的祖 先). 你能帮帮她吗? Input 输入第一行两个正整数和,分别表示节点个数和操作次数. 接下来行,每行两个正整数,表示到有一条有向边. 接下来行,形如"&q…