\(\color{#00ffff}{DAY \ \ -1}\) 一下午,都在说注意事项,也没刷题 学姐说,考前远离rqj,会被%,掉rp(雾 晚上8点20,内心有一丝悸动... 于是去找教练谈话 在教练一番毒鸡汤下(雾,感觉稍微好了点 一夜无梦...... \(\color{#00ffff}{DAY \ \ 0}\) 起床后,我直奔教室(一群赖床的qwq) 虽然教练说秦皇岛很冷,我依然没有换衣服,而是把所有衣服都带过去了(雾 因为大巴的时间比较长,我又晕车,于是坐在了最前面,而几乎所有人都喜欢坐…

2018 NOIP目标 (1)刷完紫书数论习题 (2)听51nod讲座和习题,根据其知识结构来备战. (3)刷完紫书动规 (4)初赛前两个星期左右开始复习 刷紫书动规的时候感觉偏难,进步缓慢.应该自己调低难度 两个大任务 (1)51nod讲座 (2)按照<算法竞赛进阶指南>中动规的分类来刷(线性动规,状压动规,区间动规,经典模型等等),自己补充例题. 感觉自己还是好菜,想拿到清北加分好难好难. 这次noip能不能拿省一都很难说. 自己又不是太能抛开文化课,两边顾不过来. 还是不要太功利了,自己…

我是写给自己看的…… Day1 10.8 今天开始停晚修课了,开始认真备战考试了. 今天晚上效率不错,竟然不会累,应该是平时一直这个时间写作业大脑高度集中, 现在换了编程也一样可以集中到这个状态 一些感悟: (1)不认真静下来研究一个题解,而是看n多个题解,浪费时间 (2)行和列傻傻分不清,可以画图清晰一些. (3)要对自己自信,不要一看到题就搜题解.多自己思考问题,多用笔纸,实力才能有提升. (4)学会多数据大小敏感,比如行和列一个很小的时候可以暴力等等 (5)不在机房的时候可以看书,学习一些…

这里有pdf文件:戳这儿…

基础算法 倍增 贪心 分块 二分 三分 数据结构 线段树 对顶堆 数学 质数 约数 同余 组合 矩阵乘法 图论 二分图判定以及最大匹配 字符串 Tire树 KMP 最小表示法 Hash Manacher 其他 雅礼集训 对拍教程…

string [描述] 给定两个字符串 s,t,其中 s 只包含小写字母以及*,t 只包含小写字母. 你可以进行任意多次操作,每次选择 s 中的一个*,将它修改为任意多个(可以是 0 个)它的前一个字符.问是否能将 s 修改为 t. 有多组数据. [输入] 第一行一个整数 T 表示数据组数. 每组数据两行,第一行一个字符串 s,第二行一个字符串 t. [输出] 每组数据输出一行,如果能将 s 修改为 t,输出 Yes,否则输出 No. [输入样例] 2 a* aaaa a* ab [输出样例]…

我只是突然有感而发!(脑抽罢了 我其实是那种一直都没有计划说去学什么的人. 当然也不是那种点开洛谷一道题去写这道题不会就去学习相应的知识点的人. 随着洛谷 poj bzoj HDU CH Vojs 等题库的发展我校题库随着刘老师的离开也很少再更新题目了. 所以题库的status榜渐渐被人遗忘,而我的话就是想一遍一遍的刷新status榜所以才刷的题.这也是我向前一直学习的动力吧. 当然以后就不会了.将会系统的学习. 当然在学习时我总是发现点开一道题不能直接点题解或者是不思考充分或者是连暴力都不打就…

赛前 数了数,这是我第五次来南航,不知道以后还有机会了(2018 NOIP, 2019CSP, 2020CSP, 2020NOIP). 上午一觉睡到 10 点,学了一下感觉很有用的 BIT 倍增,顺手拿了究极卡常题冰火战士的最优解. 大概一点钟的时候就到了实验楼门口,天气不错,阳光晒在身上很暖和.估摸着要等四五十分钟,于是先在实验楼旁边的操场上锻炼了一会,然后排了老长时间队. 没有看到同级的 ycx tzc ymx lxr csy 等人,估计他们在 1 号教学楼考试.不过倒是碰到了高二神仙(jg…

Day 0 实在是没啥特别想干的...路上看了一下FE的小玉的第四周目的视频...然后到了之后整理了一下东西,然后被slr教着学了一下一个叫翻棋的东西,然后立刻就上瘾了...然后就听slr先生教我滑铁車.记录一下如何确定自己在本校考试,就是我的手根本伸不进去,结果就抓了最上面的一张..然后,其实我不会说我是看准了抓的. 试机的时候发现win7,键盘还贼好使觉得很是得劲,然后先来个lca,然后来个dijkstra,然后来个KMP,嗯,没大有问题.看来我记性还不错. 晚上回去看了两集番就睡了. Da…

NOIP 2018 总结 提高组: 应得分 \(100 + 100 + 40 + 100 + 50 + 44 = 434\). 考后期望得分 \(100 + 100 + 20 + 100 + 50 + 0 = 370\). 实际得分 \(100 + 100 + 20 + 88 + 20 + 0 = 328\). 普及组: 应得分 \(100 + 100 + 100 + 100 = 400\). 实际得分 \(100 + 100 + 10 + 8 = 218\). 显然是出现了的很大的失误,得分落…