2020秋招季,终于开始刷第一套真题了,整套试卷就一道编程题,还是剑指offer上的原题,结果答案死活不对,最后干脆直接提交答案算了,看了下别人的答案,原来是输入数据没有获取的原因,不过这个语法sys.stdin以前还真是没有碰到过,以前用的都是input,不得不感慨一句,永远不要觉得自己学的多牛x,还是有很多东西都是自己根本不知道的,或者根本就没有意识到自己不知道,好了下面回到正题! 下面的讲解参考文章链接: https://blog.csdn.net/CAU_Ayao/article/det…
题目描述 例如:{6,-3,-2,7,-15,1,2,2},连续子向量的最大和为8(从第0个开始,到第3个为止). 给一个数组,返回它的最大连续子序列的和 思路:动态规划 # -*- coding:utf-8 -*- class Solution: def FindGreatestSumOfSubArray(self, array): if not array: return 0 dp = [array[0]] i = 1 for num in array[1:]: if dp[i - 1] <…
[剑指Offer]连续子数组的最大和 解题报告(Python) 标签(空格分隔): 剑指Offer 题目地址:https://www.nowcoder.com/ta/coding-interviews 题目描述: HZ偶尔会拿些专业问题来忽悠那些非计算机专业的同学.今天测试组开完会后,他又发话了:在古老的一维模式识别中,常常需要计算连续子向量的最大和,当向量全为正数的时候,问题很好解决.但是,如果向量中包含负数,是否应该包含某个负数,并期望旁边的正数会弥补它呢?例如:{6,-3,-2,7,-15…
题目描述 HZ偶尔会拿些专业问题来忽悠那些非计算机专业的同学.今天测试组开完会后,他又发话了:在古老的一维模式识别中,常常需要计算连续子向量的最大和,当向量全为正数的时候,问题很好解决.但是,如果向量中包含负数,是否应该包含某个负数,并期望旁边的正数会弥补它呢?例如:{6,-3,-2,7,-15,1,2,2},连续子向量的最大和为8(从第0个开始,到第3个为止).给一个数组,返回它的最大连续子序列的和,你会不会被他忽悠住?(子向量的长度至少是1) 方法一:穷举法 我们很自然地能想到穷举的办法,穷…
题目描述 HZ偶尔会拿些专业问题来忽悠那些非计算机专业的同学.今天测试组开完会后,他又发话了:在古老的一维模式识别中,常常需要计算连续子向量的最大和,当向量全为正数的时候,问题很好解决.但是,如果向量中包含负数,是否应该包含某个负数,并期望旁边的正数会弥补它呢?例如:{6,-3,-2,7,-15,1,2,2},连续子向量的最大和为8(从第0个开始,到第3个为止).给一个数组,返回它的最大连续子序列的和,你会不会被他忽悠住?(子向量的长度至少是1) 思路 一开始被题目描述忽悠了,认为子数组一定要从…
题目描述 HZ偶尔会拿些专业问题来忽悠那些非计算机专业的同学.今天测试组开完会后,他又发话了:在古老的一维模式识别中,常常需要计算连续子向量的最大和,当向量全为正数的时候,问题很好解决.但是,如果向量中包含负数,是否应该包含某个负数,并期望旁边的正数会弥补它呢?例如:{6,-3,-2,7,-15,1,2,2},连续子向量的最大和为8(从第0个开始,到第3个为止).给一个数组,返回它的最大连续子序列的和,你会不会被他忽悠住?(子向量的长度至少是1)   思路: 比较之前的最大和加当前数,和当前数哪…
题目 输入一个整型数组,数组里有正数也有负数.数组中的一个或连续多个整数组成一个子数组.求所有子数组的和的最大值.要求时间复杂度为 O(n). 输入 [1,-2,3,10,-4,7,2,-5] 返回值 18 说明: 输入的数组为{1,-2,3,10,-4,7,2,一5},和最大的子数组为{3,10,一4,7,2},因此输出为该子数组的和 18. 分析 定义一个dp数组,dp[i]表示前i个元素的最大和.状态方程 dp[i] = dp[i-1]<0?array[i]:dp[i-1]+array[i…
#include<iostream> ];     ;i<size;i++)     {           TempSum = CurSum;           )           {                   CurSum = (TempSum+a[i]) >= a[i] ? (TempSum+a[i]) : a[i];           }           ,-,,,-,,,-};     );     cout << result <…
引用:https://www.jb51.net/article/142775.htm 列表赋值: 1 2 3 4 5 6 7 >>> a = [1, 2, 3] >>> b = a >>> print b [1, 2, 3] >>> a[0] = 0 >>> print b [0, 2, 3] 解释:[1, 2, 3]被视作一个对象,a,b均为这个对象的引用,因此,改变a[0],b也随之改变 如果希望b不改变,可以用…
[题目]在数组中的两个数字,如果前面一个数字大于后面的数字,则这两个数字组成一个逆序对.输入一个数组,求出这个数组中的逆序对的总数. * [思路]运用归并排序的思想. * 首先将数组分成两个子数组,统计子数组的逆序对: * 再合并,统计整个的逆序对. package com.exe11.offer; /** * [题目]在数组中的两个数字,如果前面一个数字大于后面的数字,则这两个数字组成一个逆序对.输入一个数组,求出这个数组中的逆序对的总数. * [思路]运用归并排序的思想. * 首先将数组分成…