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南京邮电大学java实验报告
2024-08-18
南京邮电大学java第四次实验报告
实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 6 月 7 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专 业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.6.7 一. 实验
南京邮电大学java第一次实验报告
实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 2 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专 业 微电子科学与工程 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学
南京邮电大学java第二次实验报告
实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 11 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专 业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.4.11 一.
南京邮电大学java第三次实验报告
实 验 报 告 ( 2017 / 2018学年 第2学期) 课程名称 JAVA语言程序设计 实验名称 Java集成开发环境的安装与使用. Java变量.表达式与控制结构 实验时间 2018 年 4 月 11 日 指导单位 计算机学院软件教学中心 指导教师 许棣华 学生姓名 王利国 班级学号 B160209 学院(系) 电子与光学工程学院,微电子学院 专 业 微电子科学与工程 实验名称 方法.数组和类 指导教师 许棣华 实验类型 上机 实验学时 2 实验时间 2017.4.11 三.实验内容
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第四次作业
王利国的的 "Java语言程序设计第4次作业(2018)" 详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:40 1.下列方法定义中,正确的是() A.double me(int a,int b){int r; r = ab} B.double me(a,b){return b;} C.int me(int a,int b){return(ab);} D.int我(inta,b){return(ab);} 正确答案是:C 2.下列方法定义中,不正确的是() A.f
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第三次作业
王利国的"Java语言程序设计第3次作业(2018)"详细 作业结果详细 总分:100 选择题得分:60 1. 设有如下定义语句: String s1="My cat"; int m=s1.compareTo("My a cat"); 语句被执行后m的值为( ) A.2 B.1 C.0 D.-2 正确答案是: A 2. 语句 String s1=new String("Hello"); String s2=new Stri
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第二次作业
王利国的"Java语言程序设计第2次作业(2018)"详细 作业结果详细 总分:100 选择题得分:60 1. 表达式9==8&&3<7的运算结果是( ) A.1 B.0 C.true D.false 正确答案是: D 2. 表达式(3>2)?8:9的运算结果是( ) A.3 B.2 C.8 D.9 正确答案是: C 3. 表达式9-7<0||11>8的运算结果( ) A.true B.false C.1 D.0 正确答案是: A 4.
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第一次作业
王利国的"Java语言程序设计第1次作业(2018)"详细 作业结果详细 总分:100 选择题得分:40 1. Java语言中,基本数据类型一共有( )种. A.16 B.2 C.4 D.8 正确答案是: D 2. Java虚拟机的英文缩写是( ) A.JRE B.ECLIPSE C.JVM D.JDK 正确答案是: C 3. Java程序中,最常见的对主方法的定义是( ). A.private static int main(String args[ ]){ } B.publi
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第五次作业
王利国的"Java语言程序设计第5次作业(2018)"详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:50 1. 以下哪一个工具是Java的编译器?( ) A.javac.exe B.java.exe C.javap.exe D.javadoc.exe 正确答案是: A 2. 以下哪一个数据类型不属于Java的基本数据类型?( ) A.boolean B.char C.int D.String 正确答案是: D 3. 假设有如下类的定义: public clas
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第六次作业
王利国的的 "Java语言程序设计第6次作业(2018)" 详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:60 1. Java中所有类的父类是(). A.Father B.Lang C.Class D.Object 正确答案是:D 2.下列关于抽象类和抽象方法的叙述中,正确的是(). A.抽象方法可以存在于非抽象类中. B.抽象类中可以包含非抽象的方法. C.抽象方法包含方法体,只是方法体为空. D.抽象方法的返回值类型必须为无效. 正确答案是:B 3.子类必
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第八次作业
程序设计类课程作业平台 王利国 主页 教学资源 我的作业列表 程序设计课 账户 王利国的"Java语言程序设计第8次作业(2018)"详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:70 1. int[][] a=new int[2][3],则该数组包含( )个数组元素. A.2 B.3 C.6 D.不确定 正确答案是: C 2. 已知类person是类student的父类,以下数组定义和赋值正确的是( ). A.person p[]=new person[3];
南京邮电大学java程序设计作业在线编程第七次作业
王利国的"Java语言程序设计第7次作业(2018)"详细 主页 我的作业列表 作业结果详细 总分:100 选择题得分:60 1. 下列叙述中,错误的是( ). A.Java中,方法的重载是指多个方法可以共享同一个名字. B.Java中,用abstract装饰的类称为抽象类,它不能实例化. C.Java中,接口是不包含成员变量和方法实现的抽象类. D.Java中,构造方法可以定义返回值类型. 正确答案是: D 2. 子类对父类继承来的属性重新定义称为________________
Java实验报告五:Java网络编程及安全
Java实验报告五:Java网络编程及安全 20135315 宋宸宁 一.实验内容 1.掌握Socket程序的编写: 2.掌握密码技术的使用: 3.设计安全传输系统. 二.实验步骤 1. 基于Java Socket实现安全传输 2. 基于TCP实现客户端和服务器,结对编程一人负责客户端,一人负责
Java实验报告二:Java面向对象程序设计
Java实验报告二:Java面向对象程序设计 20135315 宋宸宁 实验要求: 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (
20145203盖泽双:Java实验报告二
Java实验报告二:Java面向对象程序设计 实验要求: 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验内容 (一)单元测试 (二)面向对象三要素 (三)设计模式初步 (四)练习 实验过程 (一)单元测试 (1) 三种代码: 伪代码.产品代码.测试代码. 伪代码与具体编程语言无关,伪代码从意图层面来解决问题,最终,伪代码是产品代码最自然的.最好的注释. 产品代码 测试代码 (2)TDD(Test Drive
20135231 JAVA实验报告三:敏捷开发与XP实践
---恢复内容开始--- JAVA实验报告三:敏捷开发与XP实践 20135231 何佳 实验内容 1. XP基础 2. XP核心实践 3. 相关工具 实验要求 1.没有Linux基础的同学建议先学习<Linux基础入门(新版)><Vim编辑器> 课程 2.完成实验.撰写实验报告,实验报告以博客方式发表在博客园,注意实验报告重点是运行结果,遇到的问题(工具查找,安装,使用,程序的编辑,调试,运行等).解决办法(空洞的方法如“查网络”.“问同学”.“看书”等一律得0分)以及分析(从中
20155310第一周JAVA实验报告
20155310第一周JAVA实验报告 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序,完成实验报告.完成练习:实现凯撒密码,并进行测试. 实验知识点 1.JVM.JRE.JDK的安装位置与区别: 2.命令行运行javac:java:javac -cp; java -cp: 3.PATH,CLASSPATH,SOURCEPATH的设定方法与应用: 4.包管理:packa
20145310第一周JAVA实验报告
20145310第一周JAVA实验报告 实验内容 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序: 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序,完成实验报告.完成练习:实现凯撒密码,并进行测试. 实验知识点 JVM.JRE.JDK的安装位置与区别: 命令行运行javac:java:javac -cp; java -cp: PATH,CLASSPATH,SOURCEPATH的设定方法与应用: 包管理:package:impor
20145322第一次JAVA实验报告
20145322第一周JAVA实验报告 课程:Java程序设计 班级:1453 指导教师:娄嘉鹏 实验名称:Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验日期:2016.04.08 实验内容: 1.使用JDK编译.运行简单的Java程序. 2.使用Eclipse 编辑.编译.运行.调试Java程序. 实验要求: 使用JDK和IDE编译.运行简单的Java程序,完成实验报告.完成练习:实现输出斐波那契数列前20项 实验步骤: 斐波那契数列指的是这样一个数列:0.1.1.2.3.5.
Java实验报告(一)
Java实验报告(一) 实验过程 1. 打印输出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个"水仙花数". 实验源码: import java.lang.Math; class Narcissus{ public static void main(String[] args){ int num1,num2,num3; int count = 0; for(int i = 100;i <
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