20201123 2020-2021-2 <Python程序设计>实验一报告 课程:<Python程序设计> 班级:2011班 姓名:晏鹏捷 学号:20201123 实验教师:王志强 实验日期:2021年4月18日 必修/选修:公选课 一.实验内容 1.熟悉Python开发环境 2.练习Python运行.调试技能 3.编写程序,练习变量和类型.字符串.对象.缩进和注释等 4.掌握git技能 二.实验过程及结果 1.熟悉Pycharm等开发环境 进入https://www.jetbr

用Python设计第一个游戏 让编程改变世界 Change the world by program 有些鱼油可能会说,哇,小甲鱼你开玩笑呐!这这这这就上游戏啦?你不打算给我们讲讲变量,分支,循环,条件,函数等等常规的内容先? 嗯,没错哈,大家如果继续学下去就会发现,我们的教学会围绕着一个个个性鲜明的实例来展开,跟着小甲鱼完成一个个小游戏的编写,你会发觉不知不觉中该掌握的知识,已经深入骨髓了! 相信小甲鱼,这样的学习方式才能充满快乐并让你一直期待下一节课的到来. [buy] 获得所有教学视频.课

通过利用PYTHON 设计处理计算器的功能如: 1 - 2 * ( (60-30 +(-40/5) * (9-2*5/3 + 7 /3*99/4*2998 +10 * 568/14 ))- (-4*3)/(16-3*2)) 我的处理计算基本思路是: 解题思路是,需要优先处理内层括号运算--外层括号运算--先乘除后加减的原则:1.正则处理用户输入的字符串,然后对其进行判断,判断计算公式是否有括号,有就先将计算公式进行正则处理,先获取最里层的每一个数据,然后一一计算 所要用到的正则是: inner

这是关于Python的第9篇文章,介绍如何用Python设计一个经典小游戏:猜大小. 在这个游戏中,将用到前面我介绍过的所有内容:变量的使用.参数传递.函数设计.条件控制和循环等,做个整体的总结和复习. 游戏规则: 初始本金是1000元,默认赔率是1倍,赢了,获得一倍金额,输了,扣除1倍金额. 玩家选择下注,押大或押小: 输入下注金额: 摇3个骰子,11≤骰子总数≤18为大,3≤骰子总数≤10为小: 如果赢了,获得1倍金额,输了,扣除1倍金额,本金为0时,游戏结束. 程序运行结果是这样的: 现在

      C++课程设计报告             学院:计算机学院 班级:计科141班 姓名:刘建伟 学号:201400814125 指导老师:王璐 C++课程设计实验报告 学号:201400814125    班级:计科141    姓名:刘建伟   一.课程设计目的及要求 1.设计目的   计算机专业所开设的C++课程设计是教学实践环节中一项重要内容,进行此课程设计的旨在: 1．提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力,使学生由初学者向专业的程序员过渡. 2．培养学生独立分析问题.解决

课程设计报告一:个人银行账户管理系统 此文档及源码仅供参考 不得直接复制使用 author: [xxxxxxxxx xx xxxx] date: "2019-04-12" 作 者:31415926535x 出 处:https://www.cnblogs.com/31415926535x/p/10697659.html 版权声明:署名 - 非商业性使用 - 禁止演绎,协议普通文本 | 协议法律文本. 不建议直接复制文档.源码,没意义,这东西还是自己手敲一下才能涨经验 项目所有的内容都已上

20155235 王玥 <基于Arm实验箱的接口测试和应用> 课程设计报告 一.设计方案及可行性分析 熟悉 Linux 开发环境 多线程应用程序设计 串行端口程序设计 中断实验 二.详细设计思路 1. 熟悉 Linux 开发环境 1)建立工作目录 在终端输入代码建立工作目录 [root@zxt smile]# mkdir hello [root@zxt smile]# cd hello 2)编写程序源代码 在终端输入 [root@zxt hello]# vi hello.c 打开hello.c

知识点汇总1. 什么是BIF? BIF(Built-in Functions)内置函数,共68个,可直接调用,方便程序员快速编写脚本程序.输入dir(__builtins__)即可查看所有内置函数,help(function_name)可查看该函数功能描述.2. python区分大小写.3. python代码书写时需注意代码缩进,如果在正常的位置输入冒号“:”,IDLE会自动将下一行缩进.4. python不允许if条件中赋值(且没有括号),即判断条件中应写为if i==1:,赋值号”=”与判断

Python设计思想&设计原则 设计思想 1.封装 数据角度 多种数据合为一种数据 优势:代码可读性高            将数据与行为相关联 例如:电脑(内存,储存空间,...) 行为角度 提供[必要]功能,隐藏细节(方法体,方法本身) 隐藏成员,以双下划线命名(如:__a) 属性:保护数据(加工数据,只读,只写) 实例: class A: def __init__(self,n): self.__n = n @property def n(self): return self.__n @n

转自:https://foofish.net/python-crawler-html2pdf.html 工具准备 弄清楚了网站的基本结构后就可以开始准备爬虫所依赖的工具包了.requests.beautifulsoup 是爬虫两大神器,reuqests 用于网络请求,beautifusoup 用于操作 html 数据.有了这两把梭子,干起活来利索,scrapy 这样的爬虫框架我们就不用了,小程序派上它有点杀鸡用牛刀的意思.此外,既然是把 html 文件转为 pdf,那么也要有相应的库支持, wk

http://www.cnblogs.com/puresoul/p/7490737.html # coding:utf-8import timeimport unittestimport HTMLTestRunner #将这个包提前放到python的sipackage下def all_case(): case_dir = "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\python3\\test_blog\\test_case\\twodir\\threedir"

1.设计简单的用例 2.设计用例 以TestBaiduLinks.py命名 # coding:utf-8 from selenium import webdriver import unittest class BaiduLinks(unittest.TestCase): def setUp(self): base_url = 'https://www.baidu.com' self.driver = webdriver.Chrome() self.driver.implicitly_wait(

在“笨办法学习python”中介绍了一些设计函数以及调试技巧: 参考网址:http://www.jb51.net/shouce/Pythonbbf/latest/ex36.html If 语句的规则¶ 每一个“if 语句”必须包含一个 else. 如果这个 else 永远都不应该被执行到,因为它本身没有任何意义,那你必须在 else 语句后面使用一个叫做 die 的函数,让它打印出错误信息并且死给你看,这和上一节的习题类似,这样你可以找到很多的错误. “if 语句”的嵌套不要超过 2 层,最好尽

一.设计方案及可行性分析 熟悉 Linux 开发环境 多线程应用程序设计 串行端口程序设计 中断实验 二.详细设计思路 1. 熟悉 Linux 开发环境 建立工作目录: 在终端输入代码建立工作目录 [root@zxt smile]# mkdir hello [root@zxt smile]# cd hello 编写程序源代码 在终端输入 [root@zxt hello]# vi hello.c 打开hello.c,编写实验代码 #include <stdio.h> main() { print

BeautifulReport(导出的报告比HTMLTestRunner更全面) 下载地址及安装位置 https://github.com/TesterlifeRaymond/BeautifulReport 下载完之后,按照官方文档说明,把文件存放在python对应的安装位置下面Lib/site-package目录下,如下所示 但是,仅仅把下载的文件存放在这个位置之后,直接 from BeautifulReport import BeautifulReport 是会报错的. 最后发现还需要把下载

import unittest import HTMLTestRunner class Testfunc(unittest.TestCase): def testa(self): """testa测试用例1""" self.assertEqual(first=1, second=1, msg='first!=second时打印错误信息') def testb(self): """testb测试用例2"&qu

花下猫语: 先祝大家假期快乐!今天,我要分享一篇长文,选自 Python 的官方文档.它列举了 27 个设计及历史的问题,其中有些问题我曾经分享过,例如为什么使用显式的 self.浮点数的问题.len(x) 而非 x.len() 等等.大部分的回答很简略精要,适合在空闲之余翻阅.建议你先收藏起来,随时查看,温故知新. 目录 为什么Python使用缩进来分组语句? 为什么简单的算术运算得到奇怪的结果? 为什么浮点计算不准确? 为什么Python字符串是不可变的? 为什么必须在方法定义和调用中显式使

设计购物车 一需求: 1.启动程序后,输入用户名密码后,如果是第一次登录,让用户输入工资,然后打印商品列表 2.允许用户根据商品编号购买商品 3.用户选择商品后,检测余额是否够,够就直接扣款,不够就提醒 4.可随时退出,退出时,打印已购买商品和余额 5.在用户使用过程中, 关键输出,如余额,商品已加入购物车等消息,需高亮显示 6.用户下一次登录后,输入用户名密码,直接回到上次的状态,即上次消费的余额什么的还是那些,再次登录可继续购买 7.允许查询之前的消费记录 二.购物车用户信息: {'name

前言: 最近在某个测试群看到有人抛出了一个面试题.为了提升自己的编程能力,我也尝试的用python去写了一下. 语言:python,数据库:sqlite  .菜鸟来袭,只是基本实现功能,可能没有考虑太多的其他因素,各位大神莫见笑! 主要学习渠道(基础入门): https://www.runoob.com/sqlite/sqlite-create-table.html https://www.runoob.com/python3/python3-basic-syntax.html 题目:设计一个简

第一次有学习Python的想法是源于寒假在家的时候,高中同学问我是否学了Python(用于深度学习),当时就到b站收藏了黑马最新的教学视频,但是"收藏过等于我看了",后续就是过完年直接开摆,连续有十多天都没用键盘敲过任何代码,就别提看视频学习了.直到上周五在宿舍和舍友商讨什么样的idea比较新颖的时候聊到了大数据,当天下午就立马开始学习了Python.这六天的学习下来其实也就只学到了皮毛,和大一的C/C++一样顶多就叫一个入门,我也只是跟着黑马的视频敲了一部分实例,视频最后的案例没有实

实验报告 [实验目的] 1.掌握python中序列及序列的常用操作. 2.根据实际需要选择使用合适的序列类型. [实验条件] 1.PC机或者远程编程环境. [实验内容] 1.完成第四章 序列的应用 实例01-14,实战一到实战四. 实例01:输出每日一帖 在IDLE中创建一个名称为tips.py 的文件,然后在该文件中导入日期时间类,然后定义一个列表(保存7条励志文字作为每日一帖的内容),再获取当前的星期,最后将当前的星期作为列表的索引,输出元素内容. 代码如下: 1 import dateti