2019年全国高校计算机能力挑战赛 C语言程序设计决赛 毕竟这个比赛是第一次举办,能理解.. 希望未来再举办时,能够再完善一下题面表述.数据范围. 话说区域赛获奖名额有点少吧.舍友花60块想混个创新创业分也太难.. 水进了决赛圈,一共6题. 前4题,大概C语言课后习题的难度? 第5题,贪心排个序就好了吧 第6题,图论,拓扑排序,但我用暴力的,因为不知道范围呀,希望能骗点分. 第1题 #include<stdio.h> const int maxn = 10050; char s[maxn];

http://www.ncccu.org.cn 2019年全国高校计算机能力挑战赛分设大数据算法赛,人工智能算法赛,Office高级应用赛,程序设计赛4大赛项 C语言初赛解答 1:编程1 16.现有一个数字闹钟(时间采用24时制).已知当前时间和预订的闹钟时间(全部为整点时间),请你帮忙计算,几小时后闹钟会响.输入说明:每个输入有ct和tt,ct是当前时间,t是预定的闹铃时间.输出说明:距离闹钟响起的时间.输入样例:22 5 输出样例:7 代码提交说明:1.请严格按照每道题目给出的输入/输出样例

1:题目1 16.某星球存在两种生物,A种生物有1个头6条腿,B种生物有3个头4条腿.来自地球的太空船刚刚在该星球降落,突然发现一大群这两种生物组成的队伍,由于时间紧,只数了头的数量和腿的数量,请帮助宇航员分析A.B两种生物各有多少个.输入说明:头的数量L腿的数量Z,(L,Z<=100000):输出说明:A生物的数量B生物的数量(两个整数用一个空格隔开):输入样例:10 32输出样例:42 公式: //头 x 腿 y // x+6y=M //3x+4y=N // 3*m-1*n=3*6-1*4

1; 题目一 16.电商促销某种商品时,希望通过打折鼓励消费者组团消费.已知,团队消费金额=该团的人数和*商品单价.打折规则如下:当组团消费者数量不满50人时,商品消费金额没有折扣:消费者数量大于等于50,但小于100人时,商品消费金额打9折:消费者数量达到或超过100人时,商品消费金额打85折.现在有一批团购信息(含团购人数和商品单价,每人限购一件商品),请计算该团折扣后实际消费金额.输入说明:某团的人数和商品单价.输出说明:求该团的折扣后的实际消费金额.输入样例:100 50 输出样例:42

编程语言是编程的工具,计算机相关专业的学生必须具备足够的编程能力.当然,关于"最好语言"的争论从来没有休止过,这里要强调一下:语言的选择真的没那么重要,学习语言的过程最重要是语言的机制.要记住,在入门阶段不应过多的去考虑哪种语言更有前景. 对于初学者来说,以C语言入门自然是不错的,大多数大学也乐此不疲,当然其中不乏直接上手C++.Python的学校.对于C语言来说,不要求你学的多好,但一定要学的扎实,它决定了你以后学习任何一门语言的速度.   首先,当前对于计算机专业的同学来说,一定要

计算机基础知识(计算机概述) 计算机基础知识(软件开发和计算机语言概述) 计算机基础知识(人机交互) 计算机基础知识(键盘功能键和快捷键) 计算机基础知识(如何打开DOS控制台) 计算机基础知识(常见的DOS命令讲解) Java语言基础(Java语言概述) Java语言基础(Java语言跨平台原理) Java语言基础(JRE和JDK的概述) Java语言基础(JDK的下载和安装过程图解) Java语言基础(JDK安装路径下的目录解释) Java语言基础(Java开发工具介绍) Java语言基础(

1.以下选择中,正确的赋值语句是(C) A.a=1,b=2 B.j++ C.a=b=5; D.y=(int)x 解析:选项A.B.D都无分号 变量 = 表达式;//赋值语句是一定带分号的 int a=b=c=5;//本语句错误 { int a,b,c; a = b = c = 5; }//正确赋值语句 2.运算符优先级: !.算术.关系.&&.||.按位.逻辑.?:.赋值.逗号 3.假设所有变量均为整型,表达式a=2,b=5,a>b?a++:b++,a+b的值是(8) 解析:首先保证

题目要求:给定一个数字范围,输出满足这些条件: 1.能被3整除: 2.包含数字5, 将满足的数字放在特定的数组里输出.输出这些数里5出现的个数.数字的个数. 想起来有点伤心,本来很简单的题,考试的时候程序写错一行,结果成了死循环,最后还没找出来错,下来以后才想起来.以后必须长点心. 代码: ];,,b,&fivenumber);;i<intnumber;i++){printf("%d ",b[i]);;}; ; ==){ temp=i; wei=temp%; temp=t

编程语言:Java  2019年全国高校计算机能力挑战赛分设大数据算法赛(所谓的内部试题) 一.选择题(共15题,每题3分,共45分) 1. 在Java中下列说法正确的是(  ) A.一个子类可以有多个父类,一个父类也可以有多个子类 B.一个子类可以有多个父类,但一个父类只可以有一个子类 C. 一个子类可以有一个父类,但一个父类可以有多个子类 D.上述说法都不对 2. 关于Java垃圾回收机制描述不正确的是(   ) A.垃圾回收机制不须通过程序调用相应方法,也能自动启动. B.Java程序用S

笔者在从事教学的过程中,听到同学抱怨最多的一句话是:老师,上课我也能听懂,书上的例题也能看明白,可是到自己动手做编程时,却不知道如何下手.发生这种现象的原因有三个: 一.所谓的看懂听明白,只是很肤浅的语法知识,而我们编写的程序或软件是要根据要解决问题的实际需要控制程序的流程,如果你没有深刻地理解C语言的语句的执行过程(或流程),你怎么会编写程序解决这些实际问题呢? 二.用C语言编程解决实际问题,所需要的不仅仅是C语言的编程知识,还需要相关的专业知识.例如,如果你不知道长方形的面积公式,即使C语言

    前不久CSDN刊登了一篇<C语言已经死了>的文章,引起了一些争论.事实上那篇文章是从Ed Burnette的博客上转载来的,原文题目是“Die, C, die!”,直译过来应该是<去死吧,C!>,表达的是一种诅咒,而不是推断.翻译称<C语言已经死了>,显然是一种煽风点火的误读.CSDN网友对于其观点已经进行了批判,只是坦率地说,由于这些批判基于一个扭曲的翻译文本,所以不但没有什么新奇的地方,并且也没有抓住原作者的重点. 实际情况是这样的,近期一段时间,在国外的技

Robert Love, Google Software Engineer and Manager on Web Search. Upvoted by Kah Seng Tay, I was the Head TA for a class taught in Java at MIT. I used… Robert has 10+ answers in Google Engineering. Man, I cannot imagine writing let alone maintaining a

Julia语言:让高性能科学计算人人可用要:一群科学家对现有计算工具感到不满:他们想要一套开源系统,有C的快速,Ruby的动态,Python的通用,R般在统计分析上得心应手,Perl的处理字符串处理,Matlab的线性代数运算能力……易学又不让真正的黑客感到无聊. Julia是个灵活动态的语言,最初针对数值计算而发明,项目起初是MIT的研究课题,现已发展成富有活力的软件系统,也是目前最受关注的编程语言之一.日前,Julia的四位发明者Jeff Bezanson.Stefan Karpinski.

C语言学习笔记... ------------------------------------ Hello C语言:什么是程序:程序是指:完成某件事的既定方式和过程.计算机中的程序是指:为了让计算机执行某些操作.或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合:(就是某段有序指令的集合:) 指令:上级下达给我的需要执行的命令. 算法:是一个定义明确的计算过程.就是一系列的计算步骤.算法就是.完成某个任务的一系列步骤. 好用的C和C++的开发工具:Code:Blocks <专业的C和C++开发工具>程

一个学期下来,对于这门课教学还是感受挺多,多个教学平台辅助,确实和我前10年的教学方式区别很多,也辛苦很多. 一.课堂教学方面 1.课堂派预习作业 主要借助课堂派平台,每次课前发布预习作业.而预习作业答题情况可以作为课堂互动的教学数据.解答学生预习中的疑问.预习作业好处: 教师掌握学生预习情况 提高课堂效率,不用学生课堂做题,互动时间可以根据预习作业情况结题,提高课堂效率. 预习作业讲解作为课堂互动缓和学生听课过程中注意力不集中.课堂沉闷情况. 通过上述平台非常方便了解学生预习情况,统计习题答题

问题1:计算机遍布生活的各个方面,若你需要一个功能可以下载APP,我们需要的大部分功能都可以找到对应的APP,如果没有可以自己写一个软件,但是很少人需要这么做,那么我们为什么学习计算机编程语言? 学习语言重要的不是写软件而是1)通过学习语言去理解计算机是如何工作的?2)计算机擅长做什么?能够做什么?擅长做什么?不能够做什么? 问题2:计算机是如何解决问题的? 比如你在餐馆,想要一杯水.那么如果你跟一个服务员交流,只需要告诉服务员:"请给我一杯水",那么服务员知道怎么打一杯水给你,他会去

1.标准C语言能干什么? 坦白讲,在今天软件已经发展了半个多世纪,单纯的C语言什么都干不了.标准C语言库只提供了一些通用的逻辑运算方法以及字符串处理,当然字符串在C语言看来也是一种操作内存的方法,所以单纯的C什么都做不了,不论是游戏客户端,服务器以及其他插件标准C语言要配合相应的系统C调用和其他语言共同完成一个完整的软件.所以C只是一个入门,要想吃软件这碗饭还有很长的路要走 2.从学会C语言到能写软件还要做什么? I.个人认为第一步是学习数据结构和算法.推荐一本书:<数据结构(C语言版) >

Forth 语言概要 - Forth: An underview 原作者 Peter Knaggs 原文标题< Forth: An underview > 译者: 未知 译文链接: http://blog.csdn.net/wxj729/article/details/313678 原文链接: http://www.softpanorama.org/Lang/Forth.shtml 说明: 原文的这个官方链接已经失效, 所以费了点劲才找到上面的那个. 本文的目的是给出 Forth 编程系统的一

总是想要去深入了解一下计算机,可真正去了解的时候才发现那并非一日之功,关于计算机的学习,并未放弃,但是化知识为笔记尚需时日,今日我们先简单了解一下计算机,然后开始Java语言的学习. 1 计算机的基础知识 尽管没有对计算的深入了解善始善终,但是在开始Java的系统学习的第一课,还是简单的略略计算机的基础知识. 1.1 计算机 计算机(Computer)全称:电子计算机,俗称电脑.是一种能够按照程序代码顺序运行,自动.高速处理海量数据的现代化智能电子设备.由硬件和软件所组成,没有安装任何软件的计算

Go希望成为互联网时代的C语言. 多数系统级语言(包括Java和C#)的根本编程哲学来源于C++,将C++的面向对象进一步发扬光大.但是Go语言的设计者却有不同的看法,他们认为C++ 真的没啥好学的,值得学习的是C语言.C语言经久不衰的根源是它足够简单.因此,Go语言也要足够简单! 互联网时代的C语言需要考虑哪些关键问题呢? 首先,并行与分布式支持.多核化和集群化是互联网时代的典型特征.作为一个互联网时代的C语言,必须要让这门语言操作多核计算机与计算机集群如同操作单机一样容易. 其次,软件工程支