目录 一.DS18B20 1. DS18B20简介 2. 电路原理图 3. 内部结构 内部完整结构框图 存储器结构 二.单总线(1-Wire BUS) 1. 单总线简介 2. 电路规范 3. 单总线的时序结构 4. DS18B20操作流程 5. DS18B20数据帧 6. 温度的存储格式 三.编码实现 1. 单总线部分 2. DS18B20模块 3. main.c部分 一.DS18B20 1. DS18B20简介 DS18B20是一种常见的数字温度传感器,其控制命令和数据都是以数字信号的方式输入

20175316 盛茂淞 2018-2019-2 <Java程序设计>实验五 <网络安全与编程> 实验报告 一.实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1753班 姓名:盛茂淞 学号:20175316 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2018年5月31日 实验时间:15:35 - 17:15 实验序号:五 实验名称: 网络编程与安全 实验目的: 1.掌握Java Socket的相关内容: 2.学会建立客户端与服务器端之间的联系: 3.学习并应用密码学的相关内容 二.实验内容 任务(

实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用: 了解包的作用,掌握包的设计方法 实验要求 掌握使用抽象类的方法. 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法. 了解 Java 系统包的结构. 掌握创建自定义包的方法. 实验内容 (一)抽象类的使用 设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法. 继承该抽象类定义三角型.矩形.圆. 分别创建一个三角形.矩形.圆存对象,将各类图形的面积输出. 注:三角形面积s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) 其

实验 1:登录和使用基本的 Linux 命令 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux 6.0 可运行系统,并且是成功验证系统. 有另外一个无特权用户 student,密码 student 的账户存在. 实验目标: 熟悉基本命令,使用基本的命令执行基本的 linux 任务和命令. 实验背景: 首先,练习使用 Linux 命令来登录.改变口令.转换成超级用户.使用 cat 命令来查看文件.使用 nano 命令来改变文件. 实验要求: 1.登录和使用基本的 linux 命

实验名称 Java网络编程 实验内容 1．掌握Socket程序的编写: 2．掌握密码技术的使用: 3．设计安全传输系统. 结对小伙伴 20145120黄玄曦 博客地址:http://www.cnblogs.com/20145120hxx/p/5470921.html 实验步骤 1.我负责客户端,然后和结对小伙伴先匹配成功再将老师给的凯撒密码算法进行修改,编写代码实现.代码如下: package experiment; /** * Created by lenovo on 2016/5/6. */

20182332 实验肆<数据结构与面向对象程序设计>实验报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 盛国榕 学号:20182332 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月30日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (一)Java Socket编程 1.学习蓝墨云上教材<Java和Android编程>"第16章 输入/输出 "和"第22章 网络",学习JavaSocket编程 2.结对编程.结对伙伴A编写客户端

实验报告封面 课程:Java程序设计 班级:1751班 姓名:彭宇辰 学号:20175120 指导教师:娄嘉鹏 实验日期:2019年5月26日 实验时间:13:10 - 15:25 实验序号:20 实验名称:网络编程与安全 实验内容 任务一 两人一组结对编程: 0. 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECDSA 1. 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java 2. 结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的

实验 6:Linux 文件系统 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux 6.0 可运行系统,并且是成功验证系统.有另外一个无特权用户 student,密码 student 的账户存在. 实验目标: 更好的理解 Linux 文件系统基础,包括创建和使用链接;使用 locate 和 find 命令查找文件;归档和压缩文件. 实验背景: 每次启动的时候,你的系统的主硬盘驱动器都开始发出讨厌的噪音. 你怀疑硬盘可能要寿终正了,其中的人数据也要跟着陪葬了.由于你之前没有进行过

实验 5:权限的设置和更改 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux 6.0 可运行系统,并且是成功验证系统.有另外一个无特权用户 student,密码 student 的账户存在,还有一个无特权的用户 visitor,密码 password的账户存在. 实验目标: 了解 linux 的安全模型,熟悉用户账号的组群帐号,设置并修改文件权限. 实验背景: 在 Linux 系统中,各个用户(除超级用户外)的空间之间是隔离的,一个用户是不能进入其他用户的注册空间的.通常普通

实验4:组织目录和文件 实验目标: 熟悉几个基本的操作系统文件和目录的命令的功能.语法和用法, 整理出一个更有条理的主目录,每个文件都位于恰当的子目录. 实验背景: 你的主目录中已经积压了一些文件,你决定开始规整它们.你打算新建几个子目录,然后复制或转移文件来适应这个新方案.此外,你还有一些不需要的文件,它们必须被删除. 实验要求: 1.使用ls 查看文件及其属性 2.使用cd 切换路径 3.使用touch.mkdir 创建相应的文件及文件夹 4.使用rm.rmdir 删除文件及文件夹 实验详解

实验 2:获取对使用命令的帮助 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux 6.0 可运行系统,并且是成功验证系统.有另外一个无特权用户 student,密码 student 的账户存在. 实验目标: 熟悉手头可用的资源,以便回答有关红帽企业版 Linux 命令的问题. 实验背景: 你想再次修改/etc/issue 文件(参见上一次实验).这一次,你想查看一下有没有能够显示系统主机名的转义符. 实验要求: 1.使用帮助工具 2.使用 man 命令来解决问题 实验详解:

目录 一.Linux基本命令详细汇总 1.目录及文件相关命令 2.系统信息查询 3.文件操作(统计.过滤.搜索.权限) 4.其他命令 二.Linux终端上vi命令编程 1.进入vi命令模式 2.vi编辑模式 3.最后行模式 4.vi 编辑C源程序并编译运行 最后 一.Linux基本命令详细汇总 1.目录及文件相关命令 命令 解释 ls 显示某一个目录下的内容(文件和目录) ls -a 文件详细信息显示 ls -l 显示所有的文件 cp 复制文件 cp -r 复制目录 mv 移动文件或目录位置 t

1.一个layout中存在相同id的控件会出现什么情况?   结论:编译和运行的时候都不会报错,不过使用findViewById()只会获取第一个该id的控件 来自为知笔记(Wiz)

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级   物流191   姓名  崔攀  学号3190505136 成绩_____           日期     2020.3.8     指导老师       修宇      实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的python程序编写.编译与运行程序的方法 实验内容 1.按照实验指导安装IDLE,尝试交互式运行python程序和批

实验二   JSP编程 一.实验目的1. 掌握JSP指令的使用方法:2. 掌握JSP动作的使用方法:3. 掌握JSP内置对象的使用方法:4. 掌握JavaBean的编程技术及使用方法:5. 掌握JSP中数据库编程方法: 二.实验要求 : 利用JSP编程技术实现一个简单的购物车程序,具体要求如下. (1)用JSP编写一个登录页面,登录信息中有用户名和密码,分别用两个按钮来提交和重置登录信息. (2)编写一个JSP程序来处理用户提交的登录信息,如果用户名为本小组成员的名字且密码为对应的学号时,采用J

实验说明 1. 环境登录 无需密码自动登录,系统用户名shiyanlou,密码shiyanlou 若不小心登出后,直接刷新页面即可 2. 环境使用 完成实验后可以点击桌面上方的“实验截图”保存并分享实验结果到微博,向好友展示自己的学习进度.实验楼提供后台系统截图,可以真实有效证明您已经完成了实验. 实验记录页面可以在“我的主页”中查看,其中含有每次实验的截图及笔记,以及每次实验的有效学习时间(指的是在实验桌面内操作的时间,如果没有操作,系统会记录为发呆时间).这些都是您学习的真实性证明. 3.

Python程序设计实验报告一: 熟悉IDLE和在线编程平台 安徽工程大学 Python程序设计实验报告 班级 物流191 姓名 邹缕学号 3190505117成绩 ▁▁▁ 日期 2020.3.5 指导老师 修宇 实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的python程序编写.编译与运行程序的方法 实验内容 内容1.按照实验指导安装IDLE,尝试交互式运行python程序和批量运行py

安徽工程大学 Python程序设计实验报告 班级物流管理191 姓名彭艺    学号3190505139成绩          日期  2020年3月3日     指导老师    修宇 实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编程平台 实验目的 1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用 2.熟悉在线编程平台 3.掌握基本的python程序编写.编译与运行程序的方法 实验内容 1.按照实验指导安装IDLE,尝试交互式运行python程序和批量运行python程序二种方式. 2行第一

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告                                                                  班级   物流192   姓名 郜晨星 学号3190505229 成绩                                                                       日期     2020.3.3     指导老师       修宇 实验名称    实验一 熟悉IDLE和在线编

实验一   Servlet编程 一.实验目的 1.熟悉Java EE编程环境JDK和NetBeans的安装,配置和使用: 2.掌握Servlet的编写及部署: 3.掌握Servlet的工作原理和编程接口: 4.掌握Servlet中客户端输入数据处理技术: 5.掌握Servlet中的会话跟踪技术: 6.掌握Servlet中的请求指派技术: 7.掌握Servlet上下文属性的使用方法; 8.掌握Servlet中Filter基本编程技术; 9.掌握Servlet中Listener基本编程技术; 二.实

北京电子科技学院(BESTI) 实     验    报     告 课程:Java程序设计  班级:1353  姓名:韩玉琪  学号:20135317 成绩:             指导教师:娄嘉鹏             实验日期:2015.6.10 实验密级:         预习程度:                     实验时间:15:30--18:00 仪器组次:         必修/选修: 选修             实验序号:5 实验名称: 实验五   Java网络编程