RNA Sequencing Methods Low-Level RNA Detection CEL-Seq CirSeq CLaP CytoSeq Digital RNA Sequencing DP-Seq Drop-Seq Hi-SCL InDrop MARS-Seq Nuc-Seq PAIR Quartz-Seq scM&T-Seq SCRB-Seq scRNA-Seq scTrio-seq Smart-Seq Smart-Seq2 snRNA-Seq STRT-Seq SUPeR-Seq

两种RNA seq的基因表达量计算方法: 1. RPKM:http://www.plob.org/2011/10/24/294.html 2. RSEM:这个是TCGAdata中使用的.RSEM据说比RPKM更有优势.anyway,原来还以为TCGA 的data需要重新换算成RPKM,现在不需要了~:)

RNA -seq RNA-seq目的.用处::可以帮助我们了解,各种比较条件下,所有基因的表达情况的差异. 比如:正常组织和肿瘤组织的之间的差异:检测药物治疗前后,基因表达的差异:检测发育过程中,不同的发育阶段,不同的组织之间的基因表达差异 等 在所有检测的差异类型中,最常用的一种检测就是:检测所有mRNA的表达量的差异. 还可以检测 RNA 的结构上的差异.例如:mRNA的剪接方式的差异,即“可变剪接”:还可以检测“融合基因”,同时还可以检测基因单点突变导致的SNP. 测序方法.步骤:人的细胞

1798: [Ahoi2009]Seq 维护序列seq Time Limit: 30 Sec  Memory Limit: 64 MBSubmit: 5504  Solved: 1937[Submit][Status][Discuss] Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和

线段树.. 打个 mul , add 的标记就好了.. 这个速度好像还挺快的...( 相比我其他代码 = = ) 好像是#35.. --------------------------------------------------------------- #include<cstdio> #include<algorithm> #include<cstring> #include<iostream> #include<vector>   #d

1798: [Ahoi2009]Seq 维护序列seq Time Limit: 30 Sec  Memory Limit: 64 MBSubmit: 2930  Solved: 1087[Submit][Status] Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和,由于答案可能很大

1798: [Ahoi2009]Seq 维护序列seq Time Limit: 30 Sec  Memory Limit: 64 MBSubmit: 7773  Solved: 2792[Submit][Status][Discuss] Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和

1798: [Ahoi2009]Seq 维护序列seq Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 256 MB 题目连接 http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1798 Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列

1798: [Ahoi2009]Seq 维护序列seq Time Limit: 30 Sec Memory Limit: 64 MB Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,-,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和,由于答案可能很大,你只需输出这个数模P的值. Input 第一行两个整数N和P(1≤P≤1000000

灵敏度高 == 假阴性率低,即漏检率低,即有病人却没有发现出来的概率低. 用于判断:有一部分人患有一种疾病,某种检验方法可以在人群中检出多少个病人来. 特异性高 == 假阳性率低,即错把健康判定为病人的概率低. 用于:被某种试验判定为患病的人中,又有多少是真的患了这种病的. 好的检测方法:有高的灵敏度(低的假阴性率).同时又有高的特异性(低的假阳性率). ROC 曲线: 横轴:100 — 特异性..即100减去特异性,特异性高,100减去特异性就低,故越小越好. 纵轴:灵敏度值. ROC分析图的

传送门 写这道题是为了get一个同时传送乘法下标和加法下标的小技巧,线段树模板题.不多说. 标记名字打错无限智力-- //BZOJ 1798 //by Cydiater //2016.9.13 #include <iostream> #include <cstdio> #include <cstring> #include <string> #include <algorithm> #include <queue> #include

1.题目大意:区间修改乘法操作和加法操作,求区间和 2.分析:为了填补bzoj2631的坑还是写一发题解吧,首先呢,既然想要双标记,但是这两个标记之间又有着制约作用,所以要定义优先级,这个优先级就定义为乘法先,加法后吧...那个一个区间的标记无非就是乘a加b,那么重点就是如何下传标记了.首先儿子有两个标记c,d,父亲有两个标记a,b, 那么c就等于c乘a啦,而d等于d乘a加b(从操作的先后顺序考虑)很显然吧.于是问题就解决了 3.代码:( 当时的线段树姿势丑陋,求轻喷 #include <cst

题目大意: 有长为N的数列,有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和,由于答案可能很大,你只需输出这个数模P的值. 思路: 用线段树来维护当前的值和要加以及乘的值,由于加与乘是有序的,所以要在做子树之前将标记下传(注意顺序),加和乘分开来.合起来处理都可以. 代码:(当初手抽将1打成l一直RE调了半天才发现) #include<cstdio> #include<cstring> #include&

http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1798 之前写了个快速乘..........................20多s...... 还好1a.. 那么本题就是维护两个tag即可.和上一题一样. #include <cstdio> #include <cstring> #include <cmath> #include <string> #include <iostream> #inc

原题链接:http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1798 线段树区间更新: 1. 区间同同时加上一个数 2. 区间同时乘以一个数 #include<algorithm> #include<iostream> #include<cstdlib> #include<cstdio> #define lc root<<1 #define rc root<<1|1 typedef uns

[题目链接] http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1798 [题意] 给定一个序列,要求提供区间乘/加,以及区间求和的操作 [思路] 线段树+传标. 下传标记的方式可以类比这里 click here [代码] #include<set> #include<cmath> #include<queue> #include<vector> #include<cstdio> #include&l

Description 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和,由于答案可能很大,你只需输出这个数模P的值. Input 第一行两个整数N和P(1≤P≤1000000000).第二行含有N个非负整数,从左到右依次为a1,a2,…,aN, (0≤ai≤1000000000,1≤i≤N).第三行有一个整

题目链接:http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=1798 大概就是维护两个标记的线段树模板题. 设定优先级,先乘后加(只是相对的),$pushdown$的时候乘法标记直接乘,加法标记先乘上父亲的乘法标记再加上父亲的加法标记. #include<iostream> #include<cstdio> #include<algorithm> #include<vector> #include<cstd

[题意]给定序列,支持区间加和区间乘,查询区间和取模.n<=10^5. [算法]线段树 [题解]线段树多重标记要考虑标记与标记之间的相互影响. 对于sum*b+a,+c直接加上即可. *c后就是(sum*b+a)*c=sum*b*b+a*c,也就是加法的部分也要乘. 所以,每次在乘法的时候要把加法标记也乘上.下传时先传乘法. 注意乘法初始值为1,但是取模后可能为0. #include<cstdio> #include<cstring> #include<cctype&g

题目描述 老师交给小可可一个维护数列的任务,现在小可可希望你来帮他完成. 有长为N的数列,不妨设为a1,a2,…,aN .有如下三种操作形式: (1)把数列中的一段数全部乘一个值; (2)把数列中的一段数全部加一个值; (3)询问数列中的一段数的和,由于答案可能很大,你只需输出这个数模P的值. 输入 第一行两个整数N和P(1≤P≤1000000000).第二行含有N个非负整数,从左到右依次为a1,a2,…,aN, (0≤ai≤1000000000,1≤i≤N).第三行有一个整数M,表示操作总数.

分块,打标记,维护两个标记:乘的 和 加的. 每次 区间乘的时候,对 乘标记 和 加标记 都 乘上那个值. 每次 区间加的时候 对 加标记 加上那个值. (ax+b)*v=axv+bv.开 long long. #include<cstdio> #include<cmath> using namespace std; typedef long long ll; ],l[],r[],x,y,m,op; ll MOD,a[],sumv[],lzy1[],lzy2[],v; void m