最近收集一些安卓入门到精通,包含游戏编程,网络编程,多媒体开发,需要学习朋友就下载保持下来,下载链接在最下面 下面是网盘内容 14天学会安卓开发_(完整版).pdf Android 4  游戏高级编程  第2版.pdf Android 4.4 SDK Reference(2014.1.12 by YGX).chm Android 4高级编程(第3版)(完整书签).pdf Android(经典实例).pdf Android_2.0游戏开发实战宝典.pdf Android_开发从入门到精通_IBM.

转 Android 学习资料分享(2015 版) 原文地址:http://www.jianshu.com/p/874ff12a4c01 目录[-] 我是如何自学Android,资料分享(2015 版) Java 学习 Android 系列教程 入门指南 书籍推荐 公开课 系列教程 大牛博客推荐 开源App 开发工具 订阅 资源 参考 我是如何自学Android,资料分享(2015 版) Tikitoo2015.02.11 10:21 1713 字 3932 次阅读 自己学了两三个月的Androi

转自 http://blog.csdn.net/flowingflying/article/details/7616333 对于需要长期运行,例如播放音乐.长期和服务器的连接,即使已不是屏幕当前的activity仍需要运行的情况,采用服务方式.服务将通过API触发启动或者通过IPC(Interprocess Communication)连接请求触发启动.服务将一直运行直至被关闭,或者内存不足时由系统关闭.一般而言,为了节省电量,服务应进行优化减少CPU的消耗和大量网络通信.服务可用于以下的场景:

目录(?)[-] Activity的destorycreate过程 Fragment的destorycreate过程 onSaveInstanceState saveFragmentInstanceState onRetainInstance 横屏竖屏的切换就是最为常见的配置变化,我们在Pro Android学习笔记(四一):Fragment(6):数据保留中讨论过. 配置变化还有设备连接了dock,改变语言等,在资源res/中,不同的配置有不同的后缀来进行最佳匹配,具体见Pro Android

目录(?)[-] 创建dialog fragment Activity显示对话框 Android提供alert.prompt.pick-list,单选.多选,progress.time-picker和date-picker对话框,并提供自定义的dialog.在Android 3.0后,dialog基于fragment,并对之前版本提供兼容支持库,也就是说对于开发者而言,dialog是基于DialogFragment的,但此时需要在应用中加入相关的兼容库. 和Windows或者网页JS的Dialo

title: Android学习路线总结,绝对干货 tags: Android学习路线,Android学习资料,怎么学习android grammar_cjkRuby: true --- 一.前言 不知不觉自己已经做了几年开发了,由记得刚出来工作的时候感觉自己能牛逼,现在回想起来感觉好无知.懂的越多的时候你才会发现懂的越少. 如果你的知识是一个圆,当你的圆越大时,圆外面的世界也就越大. 最近看到很多Android新手问Android学习路线,学习方法啊,如何入门啊,所以我从网上找了一些资料,然后

下面这些资源对Android开发来说是很有帮助的! 最常用的: Android开发官方网站:http://developer.android.com/index.html 这个网站应该是Android程序员必备的网站,里面的内容比起百度到的东西来说靠谱太多了,里面有很多新东西和使用引导,对英语的阅读能力要求有点高,但是真的是最实用的开发网站!!! Android开发中文网站:http://hukai.me/android-training-course-in-chinese/basics/ind

1.Android 学习之路 http://stormzhang.com/android/2014/07/07/learn-android-from-rookie/

在前面的学习中,我们已经讲解了关于NDK编程的环境搭建流程,简单的使用我们也通过官网本身自带的例子进行说明了.可是相信大家一定还存在这么的一个疑惑:“如果我要自己利用NDK编写一个Android应用,具体应该怎么做?有什么要求”.OK,别担心,下面就让我们一起来利用NDK来编写一个简单的Android应用. 1 创建一个新的Project 1) 通过以下命令创建一个新的Android Project (详细的使用方法,大家可以回去重新参考博文<Android学习第二天-android常用命令>

在上一篇博文<Android学习——windows下搭建NDK_r9环境>中,我们详细的讲解了在windows下进行Android NDK开发环境的配置,我们也讲到了在NDk r7以后,我们可以不需要配置Cygwin也可以进行编译了,那么有特殊情况呢?下面就来讲解一下Cygwin这个工具吧. 1.Cygwin简介 Cygwin是在Windows下模拟Linux环境的工具集,它主要包含一下两个部分: 1) cywin1.dll : 该文件模拟了真是的LinuxAPI,是一个API模拟层,开发人员

1. NDK(Native Development Kit) 1.1 NDK简介 Android NDK是一套允许开发人员使用本地代码(如C/C++)进行Android APP功能开发的工具,通过这个工具,我们可以把用C/C++代码编译成可以直接运行在Android平台上的本地代码,这些本地代码以动态链接库( *.so )的形式存在,也正因为这样,我们可以通过复用这些动态链接库从而复用本地代码. 那么,通过NDK这个开发工具包,那么我们是否可以将一个APK完全使用C/C++来编写呢? 答案是不可

在前面<Android学习第一天-adb常用命令>和 <Android学习第二天-android常用命令>两篇博文中,我们重点讲解了adb和android的常用命令,下面我们讲解一下打包的时候常用的命令吧 3. emulator 一般情况下,我们使用这个命令进行模拟器的开启比较多 模拟器的开启方式如下: emulator -avd <avd_name> [<options>] 或者 emulator @<avd_name> 一般情况下我们都是直接

视频地址: http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=207001 课时5    Activity基础概念 1.Android开发技术结构图 2.Android四大组件 Activity(页面).Service(后台运行的服务).Content Provider(数据提供者,向外暴露数据的方法,数据共享).Broadcast Receiver(监听手机发生的一切事情) 课时6    文本框与按钮的使用方法(Activity初步一) 1

收集整理这份资料灵感来自于 trip_to_iOS, 征得同意引用了该资料的开头描述 收集整理这份资料主要帮助初学者学习 Android 开发, 希望能快速帮助到他们快速入门, 找到适合自己学习资料, 节省再去收集学习资料时间. 这份资料我会不断的更新完善, 同时也欢迎更多具有丰富经验的Android开发者将自己常用的工具.学习资料.学习心得等分享上来, 我将定期筛选合并, 该份学习资料有不足的地方, 也请指出, 我会谦虚接受改正, 希望我能与大家一起来学习, 谢谢. 感谢 @GitHubDai

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 十一.Android学习第十天——项目开始 Android知识点的学习告一段落 从今天开始就要在一个项目中(MP3播放器)来更加熟悉之前学习到的各个知识点~ 一个简单的MP3播放器,应该包括以下几个模块: (一)用户界面模块 (二)文件下载模块——下载MP3和LRC文件. (三)XML解析模块——负责解析从服务器端下载的歌曲列表XML. (四)IO模块——负责LRC文件的

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 十.Android学习第九天——小结 通过这段时间的学习,今晚上来做个小小的总结~~~ 最早之前我们就了解到,Android四个重要的部分: 一.Activity —— 门面,就是我们看到的用户界面 二.Intent —— 在整个应用程序间传送数据 三.Service —— 不可见,为整个应用程序提供一个服务支持 四.Content Provider —— 为应用程序提供

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 九.Android学习第八天——广播机制与WIFI网络操作 今天熟悉了Android中的广播机制与WIFI网络的一些基本操作,总结如下: Android的广播机制 我们知道广播机制中,发送方不会关心接收方时候接收到数据或者如何去处理数据. 这里总结下Android中BroadcastReceiver的注册方法: (一)在应用程序中进行注册 (二)在Manifest.xml

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 八.Android学习第七天——XML文件解析方法 XML文件:extensible markup language 定义:用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言,可以用来标记数据.定义数据类型,是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言. 解析XML的方式: SAX——Simple API for XML,既是一种接口,也是一个软件包采用的是事件驱动,也就是它解析

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 七.Android学习第六天——SQLite与文件下载 SQLite SQLite是Android内嵌的一个非常小的关系型数据库. 总结:当我们操作 在学习SQLite当中,遇到两个问题: (一)如果我们在搭建Android环境成功后,在命令行中输入adb后没有反应,可以按一下操作来做: 第一步:将platform-tools的目录加入path环境变量的配置中: 第二步:

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 六.Android学习第五天——Handler的使用 注意:有很多功能是不能写在Activity中的,例如说下载或者处理大量的数据等,如果这类操作写在Activity中,就有可能导致整个Activity无响应甚至报错,这样用户体验就会比较差.所以此类功能应该独立于Activity,且互不干扰,所以Handler就应运而生了.Handler提供了一个异步的消息处理的方案,将

(转自:http://wenku.baidu.com/view/af39b3164431b90d6c85c72f.html) 五.Android学习第四天补充——Android的常用控件 熟悉常用的Android的几个常用控件的使用方法: 一.RadioGroup和RadioButton——单选按钮 二.Checkbox——复选框 三.Toast——提示框,会自动消失 四.ProgressBar——进度条工具 五.ListView——以列表形式将控件显示出来 下面就对这些内容做个详细的解释: 首