这次是在ASP.NET上实现四则运算,之前用策略模式实现了,所以这次想着用工厂模式实现一下. Calculator.cs using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Web; /// <summary> ///Calculator 的摘要说明 /// </summary> public class Calculator { // //TODO: 在此处添加构造函数逻辑

高级四则运算器—结对项目反思(193 & 105) 本周我和一位韩国同学(71061105)一起结对编程完成了我们的结对项目——高级的小学四则运算题目生成器. PSP表格   PSP2.1 Personal Software Process Stages Time Planning 计划 · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 1.5h Development 开发 · Analysis · 需求分析 (包括学习新技术) 3h · Design Spec · 生成设计文档 5h ·

高级四则运算器—结对项目总结 为了将感想与项目经验体会分割一下,特在此新开一篇博文. 界面设计 啥都不说,先上图震慑一下... 上面的三个界面是我们本次结对项目的主界面,恩,我也觉得挺漂亮的!你问我界面设计花了多久?其实只有6个小时,然后6个小时中有2个小时都是为了一个bug,这个bug之后我们会提到,也是让我长了一回见识. 关于整个界面的美化 关于整个界面的美化,因为之前做Java的Swing开发,知道有这种控件的皮肤(Swing里是叫LAF=LookAndFeel),所以在一开始我就敲定了要

OOA(Object Oriented Analysis,面向对象分析) 从客观存在的事务和事务之间的关系,归纳出有关对象(包括对象的属性和行为)以及对象之间的联系,并将具有相同属性和行为的对象用一个类(class)来表示.建立一个能够反映真实情况的需求模型. 这次的作业,对四则运算器的整个功能需要,结构都有了最直接的思考,思路更加清晰,目标也更明确. 请看这张思维导图,大概就是需要实现的各部分功能,这也就是OOA的部分 OOD(Object Oriented Design,面向对象设计) 将面

博客目录: 一.问题描述                   二.设计思路                   三.UI开发过程                       四.对接过程                   五.整体总结                   六.对课程的两点建议 源代码地址 一.问题描述 本次结对编程作业分为以下两种类型Core(计算核心)和UI(用户界面),Core组负责根据设置要求生成一定数量的四则运算题目,UI组负责制作用户界面,然后两组对接完成一个完整的四

在上一节C#课上,我们学习了用类的继承的方式来做一个四则运算器,然而老师的代码在课上演示的效果并不理想,而且没有使用多态的思想实现,今天我们就来用多态的方式实现四则运算器. 1. 题目及要求 2. Arithmetic类的实现 在实现Arithmetic类之前,我们需要一个类库,类库的创建方法如下: 打开VisualStidio,新建--项目--在c#一栏中选中类库 我们将我们的类库命名为MyClassLibrary1,当然你也可以根据自己的喜好命名 进入类库后,将c#文件重命名为Airthme

基于MVP模式四则运算器 来到新东家,项目的框架采用的是MVP模式,刚来公司的时候,项目经理给予分配小任务,首先熟悉MVP模式,而后普通的四则运算器的实现使用MVP分层.这里主要回顾当时做任务时候的对于MVP模式的理解. 我是一名.Net开发工程师,使用语言为C#.微软在桌面客户端的开发上,提供的是WinForm和WPF两种基于.Net Framework的平台,现在的项目也是主要以Winform实现.传统Winform程序如果不予以分层的话,代码耦合十分严重.为解决代码耦合性问题,现在主流的分

WinForm:Windows Form,.Net中用来开发Windows窗口程序的技术,无论是之前学的控制台程序,还是后面要学的asp.net都是调用.net框架,因此所有知识点都是一样的.新建一个windows项目:Windows-->Windows窗体应用程序控件:窗口上很多元素都是相似的,因此将这些元素抽象为一些类,这些类就叫做控件.识别PowerPoint中的控件,按钮(Button),文本框(TextBox).标签(Label).单选按钮(RadioButton).复选框(Check

1周第1天 主要是变量的学习(11月8日) 1.1 python安装(win和linux下)1.2 ipython安装及使用1.3 变量的定义1.4 变量赋值1.5 运算符(赋值.算术.关系.逻辑)1.6 表达式相关练习:1) 写一个四则运算器,要求从键盘读取数字   2) 体会input()与raw_input()区别扩展知识:十进与十六进制互相转换.十进制与字符串互相转换,int().hex().str() 1周第2天 数据类型(11月9日) 1.1 数值类型(整型.长整型.浮点型.复数型)

总结篇 一开始看到自己的成绩是接近及格线的时候,我的内心是崩溃的,就差辣么一点点..但是感谢老师给了这么一个补交作业的机会.在参考博客园相关四则运算题目后,做了一个适用小学一二年级使用的简单的四则运算器. 首先说说四则运算器的主要功能:在规定时间(60s)内,根据用户自己选择的算法(加减乘除中某一个),生成随机两个数进行该算法运算(0-10之间),用户在答案输入框输入答案(只能输入数字和小数点),回车送入,由该软件进行统计60S内用户做题数和正确率. 虽然说这个功能比较简单,但是在元旦也是利用了

要求:请编写一个类,该类可以进行四则运算,也可以进行矩形面积计算 1.程序 viewCount.html  Count.class.php      printCount.php 2.结果            要求:将四则运算器和面积运算器合二为一,主菜单让用户选择做四则运算还是面积计算 1.程序  viewCount1.html 用到一点javascript的知识     Count.class.php 类文件不变    printCount1.php    2.结果    

经过了软件工程第一个个人项目——<<四则运算器>>的开发后,对软件开发有了新的认识.题目中并没有明确说明对小数和负数是否应该提供支持.在第一个项目结束后,第二个项目则是针对上一个项目进行细致的优化,高度API要求和可交换性考验着第一个项目的模块化设计理念.封装性.参数可调性和交换后的兼容性是第二个项目的主要内容.作为第一个结对项目,在上一个项目中存在着很多会导致这次项目出现兼容性问题的原因. 曾经听过调侃:“客户从不改需求(扇子脸)”.客户的需求,说变就变←_←|||,如果需求恒定

[函数的声明及调用] 基础知识 1.函数声明的格式: function 函数名(参数1,参数2,....){ //函数体 return 结果: } >>>函数调用的格式: 直接调用:函数名(参数1的值,参数2的值,...) 事件调用:事件名=函数名(): 2.函数声明的几点强调: ① 函数名的声明,必须符合小驼峰法则(首字母小写,之后每个单词首字母大写): ② 参数列表,可以有参数,可以无参数.分别称为有参函数,无参函数: ③ 声明函数时的参数列表,称为"形参列表"(

一.JS中的运算符 1.算术运算(单目运算符) + 加.-减.*乘. /除. %取余.++自增运算符 .--自减运算符; >>>+:有两种作用,链接字符串/加法运算符.当+两边全为数字时,进行加法运算:当+两边有任意一边为字符串时,起链接字符串的作用,链接之后的结果为字+符串.除+外,其余符号运算时,会先尝试将左右变量用Number函数转为数字: >>>/:结果会保留小数点. >>>++:自增运算符,将变量在原有基础上+1: --:自减运算符,将变量在

项目代码地址 / WEB应用地址 / 合作伙伴iFurySt博文链接 需求分析 本次程序是基于原有的控制台四则运算器的基础上,改成WEB的形式,同时还增加了一些新的功能.同时因为交互方式的改变,代码也需要作出相应的调整. 程序设计 相比之前的程序,这次的版本多出了一些功能: 多语言界面 答题计时 错题记录 支持小数计算 难度分级 拒绝非法输入 在合作分工上,我负责的是数据处理的功能模块,iFurySt负责WEB界面交互的部分. 我的工作就是接收页面传来的用户输入参数并处理数据,并提供接口以供iF

一.为什么要强调博客格式 可以对比粗读一下这几篇博客然后自己感受一下博客格式对博客阅读体验的影响: MarkDown流:    [schaepher]2017春季 JMU 1414软工助教 链接汇总         [SivilTaram]高级四则运算器-结对项目总结 Word流:        [PocketPanacea]软件工程启程篇章:C#和四则运算生成与运算 Open Live Writer流:      [ChildishChange]最长英文单词串题目分析 不入流(使用自带编辑器的

java平台 1.J2SE java开发平台标准版 2.J2EE java开发平台企业版 java程序需要在虚拟机上才可以运行,换言之只要有虚拟机的系统都可以运行java程序.不同系统上要安装对应的虚拟机才可以运行java程序 开发步骤 1.编写源文件 (.java) 2.编译源文件为类文件(.class)可用J2SE或J2EE编译 3.在虚拟机上运行 注释 //单行注释 /* */多行注释 java内容介绍 java编程可以分成三个方向: 1.java se (j2se)桌面开发  java中

毛忠庆 201421122088 赵嘉楠 201421122065 源代码存放位置:https://gitee.com/ouwen0819/SiZeYunSuan.git 题目描述 使用 -n 参数控制生成题目的个数 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数.真分数和真分数分母)的范围 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数. 每道题目中出现的运算符个数不超过3个. 程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题

学号 2018-2019-20175212 <Java程序设计>第5周学习总结 教材学习内容总结 接口 声明接口: interface 名字: 接口体:接口体中只有常量无变量,只有抽象方法没有普通方法:所有常量的访问权限都为public,且都是static常量(允许省略public.final.static.修饰符),抽象方法的访问权限也都是public.如 interface Printable { int MAX = 100; void add(); float sum(float x ,

20175227张雪莹 2018-2019-2 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 第六章接口与实现 接口 接口体中所有的常量访问权限一定是public和static(可以省略public.static.final) 接口体中所有的抽象方法访问权限都是public(可以省略public abstract) 用类实现方法时,方法的访问权限一定要明显用public修饰,且该类体中可直接使用接口中关键字 抽象类可以重写接口中方法,也可以直接拥有接口中方法 接口回调 接口变量调用被类

1. 题目及要求 2. Avg.cs 在直接编写窗口程序之前,我们需要创建一个Avg类,我们可以在类库中编辑,也可以像java一样直接在项目中新建类. 有关类库的创建与连接方法,我们在上一次的<C#四则运算器(多态方法实现)>中已经详细讲述过,这里就不再赘述,我这里是直接项目中新建类编写的 Avg.cs的具体代码如下: using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; us