学习c语言基础,怎么能少了菜鸟教程上的100道例题呢,这里整理一下每道题的链接,希望大家能享受学习的乐趣 1,有1,2,3,4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 2,企业发放的奖金根据利润提成.其实就是考分类. 3,一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少? 4,输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? 5,输入三个整数X,Y,Z,请把这三个数由小到大输出. 6,用*号输出字母Ç的图案. 7,输出特殊图案. 8,输出

-------------------------------------------------------------------------------- [程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码: #include<stdio.h> void main(){ long f1,

[程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&i!=j&

[程序1] 题目:809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数.求??代表的两位数,及809*??后的结果. 1.程序分析: 2.程序源代码: output(long b,long i) { printf("\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i); } main() {long int a,b,i; a=809; for(i=10;i<100;i++) {b=i*a+1; if(b>

C语言中有有许多经典的算法,这些算法都是许多人的智慧结晶,也是编程中常用的算法,这里面包含了众多算法思想,掌握这些算法,对于学习更高级的.更难的算法都会有很大的帮助,会为自己的算法学习打下坚实的基础. 接下来我们先来看10道: (1)输出9*9乘法口诀. //9*9乘法口诀表 void Table99() { int i,j; for(i = 1; i <= 9; i++) //外层循环控制行 { for(j = 1; j <= i; j++) //内层循环控制列 { printf("

11.判断某一年是否是闰年. //判断某一年份是否是闰年 int IsLeapYear(int year) { return (year % 400 == 0 || (year % 4 == 0) && (year % 100 != 0)); } 运行结果: 12.获得某年.某月的最大天数. //获得某年.某月的最大天数 int GetMaxDay(int year,int month) { switch(month) { case 1: case 3: case 5: case 7: c

1,编写程序,判断给定的某个年份是否是闰年.闰年的判断规则如下:( 1)若某个年份能被 4 整除但不能被 100 整除,则是闰年.( 2)若某个年份能被 400 整除,则也是闰年. import java.util.Scanner; public class isLearpYear { public void is_leap(){ Scanner input = new Scanner(System.in); while (true) { System.out.print("请输入年份:&quo

1.河内之塔 说明河内之塔(Towers of Hanoi)是法国人M.Claus(Lucas)于1883年从泰国带至法国的,河内为越战时北越的首都,即现在的胡志明市:1883年法国数学家 Edouard Lucas曾提及这个故事,据说创世纪时Benares有一座波罗教塔,是由三支钻石棒(Pag)所支撑,开始时神在第一根棒上放置64个由上至下依由小至大排列的金盘(Disc),并命令僧侣将所有的金盘从第一根石棒移至第三根石棒,且搬运过程中遵守大盘子在小盘子之下的原则,若每日仅搬一个盘子,则当盘子全

C语言经典例题100 来源 http://www.fishc.com 适合初学者 ----------------------------------------------------------------------------- [程序1] 题目:由(1.2.3.4)4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: main() { int i,j,k;

[程序91] 题目:时间函数举例1 1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" #include "time.h" void main() { time_t lt; /*define a longint time varible*/ lt=time(NULL);/*system time and date*/ printf(ctime(<)); /*english format output*/ printf(asctime(loc

一.题目 [程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列. [程序2] 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%:利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%:20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%:40万到60万之间时高于40万元的部分

程序1] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21- 2.程序源代码: main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\n&quo

一.题目 [程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? ============================================================== [程序2] 题目:企业发放的奖金根据利润提成.利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%:利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%:20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%:40万到60万之

==1--10 [程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列. 2.程序源代码: main() { int i,j,k; printf("\n"); for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) { if (i!=k&&

[程序21] 题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个.以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个.到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了.求第一天共摘了多少. 1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断. 2.程序源代码: main() { int day,x1,x2; day=9; x2=1; while(day>0) {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x

''' [程序1] 题目:有1.2.3.4个数字,能组成多少个互不同样且无反复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位.十位.个位的数字都是1.2.3.4.组成全部的排列后再去 掉不满足条件的排列. 2.程序源码: ''' for i in range(1,5): for j in range(1,5): for k in range(1,5): if( i != k ) and (i != j) and (j != k): print i,j,k ''' [程序2] 题目:企业发放的

''' [程序41] 题目:学习static定义静态变量的使用方法 1.程序分析: 2.程序源码: ''' # python没有这个功能了,仅仅能这样了:) def varfunc(): var = 0 print 'var = %d' % var var += 1 if __name__ == '__main__': for i in range(3): varfunc() # attribut of class # 作为类的一个属性吧 class Static: StaticVar = 5

[程序11] 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码: main() { long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i<=20;i++) { printf("%12ld %12ld",f1,f2); if(i%2==0) printf("\

[程序31] 题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母. 1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母. 2.程序源代码: #include <stdio.h> void main() { char letter; printf("please input the first letter of someday\n"); while ((letter=getch())!='Y

[程序41] 题目:学习static定义静态变量的用法 1.程序分析: 2.程序源代码: #include "stdio.h" varfunc() { int var=0; static int static_var=0; printf("\40:var equal %d \n",var); printf("\40:static var equal %d \n",static_var); printf("\n"); var++

[程序51] 题目:学习使用按位与 & . 1.程序分析:0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1 2.程序源代码: #include "stdio.h" main() { int a,b; a=077; b=a&3; printf("\40: The a & b(decimal) is %d \n",b); b&=7; printf("\40: The a & b(dec