1.面向对象作业1 2.作业详解 点击查看详细内容 #1. class Li(object): def func1(self): print('in func1') obj = Li() obj.func1() #2.用代码 #封装 a.将相关功能封装到一个类中 b.将数据封装到一个对象中 #a. class Login(object): def register(self):pass def login(self):pass #b. class Person(object): def __in

1.day4题目 day4作业 1,写代码,有如下列表,按照要求实现每一个功能 li = ["alex", "WuSir", "ritian", "barry", "wenzhou"] 1)计算列表的长度并输出 2)列表中追加元素"seven",并输出添加后的列表 3)请在列表的第1个位置插入元素"Tony",并输出添加后的列表 4)请修改列表第2个位置的元素为&qu

1.day6题目 1,老男孩好声⾳选秀⼤赛评委在打分的时候呢, 可以进⾏输入. 假设, 老男孩有10个评委. 让10个评委进⾏打分, 要求, 分数必须⼤于5分, 小于10分. 电影投票. 程序先给出⼀个⽬前正在上映的电影列表. 由⽤户给每⼀个电影打分. 最终,将该⽤户打分信息公布出来 lst = ['惊奇队长', '比悲伤更悲伤的故事', '驯龙高手3', '复仇者联盟4'] 结果: {'惊奇队长': 10, '比悲伤更悲伤的故事': 5, '驯龙高手3': 7, '复仇者联盟4': 10} 3

1.题目 2.题目详解 点击查看详细内容 1. 1-1 封装 把功能封装到类中 class Message(object): def email(self):pass def msg(self):pass def wechat(self):pass 初始化方法,把封装数据给其他方法使用 class Dog(object): def __init__(self,name): self.name = name def bulk(self): print("%s:wang wang wang"

1.day13题目 2,用列表推导式做下列小题 (1)过滤掉长度小于3的字符串列表,并将剩下的转换成大写字母 (2)求(x,y)其中x是0-5之间的偶数,y是0-5之间的奇数组成的元祖列表 (3)求M中3,6,9组成的列表M = [[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9]] (4)求出50以内能被3整除的数的平方,并放入到一个列表中. (5)构建一个列表:['python1期', 'python2期', 'python3期', 'python4期', 'python6期', 'python

1.day10题目 2,写函数,接收n个数字,求这些参数数字的和.(动态传参) 3,读代码,回答:代码中,打印出来的值a,b,c分别是什么?为什么? a=10 b=20 def test5(a,b): print(a,b) c = test5(b,a) print(c) 4,读代码,回答:代码中,打印出来的值a,b,c分别是什么?为什么? a=10 b=20 def test5(a,b): a=3 b=5 print(a,b) c = test5(b,a) print(c) print(a,b)

1.day9题目 1,整理函数相关知识点,写博客. 2,写函数,检查获取传入列表或元组对象的所有奇数位索引对应的元素,并将其作为新列表返回给调用者. 3,写函数,判断用户传入的对象(字符串.列表.元组)长度是否大于5. 4,写函数,检查传入列表的长度,如果大于2,将列表的前两项内容返回给调用者. 5,写函数,计算传入函数的字符串中, 数字.字母.空格 以及 其他内容的个数,并返回结果. 6,写函数,接收两个数字参数,返回比较大的那个数字. 7,写函数,检查传入字典的每一个value的长度,如果大

1.day3题目 1.有变量name = "aleX leNb" 完成如下操作: 1) 移除 name 变量对应的值两边的空格,并输出处理结果 2) 移除name变量左边的"al"并输出处理结果 3) 移除name变量右面的"Nb",并输出处理结果 4) 移除name变量开头的a"与最后的"b",并输出处理结果 5) 判断 name 变量是否以 "al" 开头,并输出结果 6) 判断name变量是

1.day2题目 1.判断下列逻辑语句的True,False. 1)1 > 1 or 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 2)not 2 > 1 and 3 < 4 or 4 > 5 and 2 > 1 and 9 > 8 or 7 < 6 2.求出下列逻辑语句的值. 1),8 or 3 and 4 or 2 and 0 or 9 and 7 2),0 or 2 and 3 and

HTTP协议详解 http请求 http请求由三部分组成,分别是:请求行.消息报头.请求正文 (1)请求行 请求行以一个方法符号开头,以空格分开,后面跟着请求的URI和协议的版本,格式如下:Method Request-URI HTTP-Version,例如(GET /index.html HTTP/1.1) 请求方法主要有GET和POST两种 GET:在浏览器的地址栏中输入网址的方式访问网页时,浏览器采用GET方法向服务器获取资源. POST:要求被请求服务器接受附在请求后面的数据,常用于提交

1.day8题目 1,有如下文件,a1.txt,里面的内容为: 老男孩是最好的培训机构, 全心全意为学生服务, 只为学生未来,不为牟利. 我说的都是真的.哈哈 分别完成以下的功能: a,将原文件全部读出来并打印. b,在原文件后面追加一行内容:信不信由你,反正我信了. c,将原文件全部读出来,并在后面添加一行内容:信不信由你,反正我信了. d,将原文件全部清空,换成下面的内容: 每天坚持一点, 每天努力一点, 每天多思考一点, 慢慢你会发现, 你的进步越来越大. e,将原文件内容全部读取出来,并

1.day7题目 1.判断一个数是否是水仙花数, 水仙花数是一个三位数, 三位数的每一位的三次方的和还等于这个数. 那这个数就是一个水仙花数, 例如: 153 = 13 + 53 + 3**3 2.给出一个纯数字列表. 请对列表进行排序(升级题). 思路: 完成a和b的数据交换. 例如, a = 10, b = 24 交换之后, a = 24, b = 10 循环列表. 判断a[i]和a[i+1]之间的大小关系, 如果a[i]比a[i+1]大. 则进行互换. 循环结束的时候. 当前列表中最大的数

1.day5题目 1.有如下变量(tu是个元祖),请实现要求的功能 tu = ("alex", [11, 22, {"k1": 'v1', "k2": ["age", "name"], "k3": (11,22,33)}, 44]) a. 讲述元组的特性 b. 请问tu变量中的第一个元素 "alex" 是否可被修改? c. 请问tu变量中的"k2"

1.正则表达式练习题 点击查看详细内容 作业的讲解 1.匹配整数或者小数(包括正数和负数) -?\d+.\d+|-?\d+ -?\d+(\.\d+)? 2.匹配年月日日期 格式2018-12-6 #找出匹配规则:月1-9,10-12 日1-9,10-29,30-31 [1-9]\d{0,3}-(1[0-2]|[0]?[1-9])-(3[0-1]|[1-2][0-9]|0?[1-9]) 3.匹配qq号 [1-9]\d{4,11} 4.11位的电话号码 1[3-9]\d{9} 5.长度为8-10位的

词法环境(Lexical Environments) 官方规范对词法环境的说明是:词法环境(Lexical Environments)是一种规范类型,用于根据ECMAScript代码的词法嵌套结构来定义标识符与特定变量和函数的关联.词法环境由一个环境记录(Environment Record)和一个可能为空的外部词法环境(outer Lexical Environment)引用组成.通常,词法环境与ECMAScript代码的特定语法结构相关联,例如FunctionDeclaration,Bloc

==time 模块== ``time`` 模块提供了一些处理日期和一天内时间的函数. 它是建立在 C 运行时库的简单封装. 给定的日期和时间可以被表示为浮点型(从参考时间, 通常是 1970.1.1 到现在经过的秒数. 即 Unix 格式), 或者一个表示时间的 struct (类元组). === 获得当前时间=== [Example 1-79 #eg-1-79] 展示了如何使用 ``time`` 模块获取当前时间. ====Example 1-79. 使用 time 模块获取当前时间====[

day14题目 day14作业及默写 1,整理今天所学内容,整理知识点,整理博客. 2,画好流程图. 3,都完成的做一下作业(下面题都是用内置函数或者和匿名函数结合做出): 4,用map来处理字符串列表,把列表中所有人都变成sb,比方alex_sb name=['oldboy','alex','wusir'] 5,用map来处理下述l,然后用list得到一个新的列表,列表中每个人的名字都是sb结尾 l=[{'name':'alex'},{'name':'y'}] 6,用filter来处理,得到股

今天的Java课堂留下了一个作业:使用Eclipse编写一个程序,使输入的两个数进行加和,并且输出他们的和.对于这个题目,我们首先可以把它分解成为三个不同的小步骤 第一步就是输入这两个数,因为我们无需输出这两个输入的数,所以这一步可以与第二步加和同时进行.第二步是对输入的数进行所以我们直接使用输入args进行加和,即: a = a +Integer.parseInt(arg).这样我们便求出了输入的数字的和.第三步就是通过System.out.println()进行输出即可. 具体的流程图为:

本文主要讲externals相关内容. https://segmentfault.com/a/1190000012113011

leepcode 作业详解 1.给定一个整数数组,判断是否存在重复元素.如果任何值在数组中出现至少两次,函数返回 true.如果数组中每个元素都不相同,则返回 false. 正确解答 class Solution: def containsDuplicate(self, nums: List[int]) -> bool: nums_set=set(nums) return (len(nums_set) != len(nums)) 第一次用字典去解题,出现bug,虽然在pycharm里面代码运行正